“交通安全伴我行”主题团队活动总结.doc

“交通安全伴我行”主题团队活动总结 初二（1）班团支部红灯停，黄灯等，绿灯行，是每个公民都应遵守的交通规则。为了让同学们真正了解到交通规则的重要性，严格遵守交通规则，提高自身的道德修养，告别不文明的违反交通规则的坏习惯，做到自觉遵守交通规则，建设和谐校园氛围，我班配合学校的交通安全主题教育，成功地开展了主题为“交通安全伴我行”的团队日活动。下面是本次活动的回顾和总结。（一）策划、准备阶段1、围绕着本次活动主题，我们大力宣传了此次活动的意义，是同学们知道搞这次活动的目的与必要性。而同学们积极配合班干部的工作，主动提出自己的建议，为此次活动和准备工作打下了良好的基础。2、在准备的过程中，班干部们团结合作，合理的分工，并很好地引导同学参与我们的工作，使整个班都动员起来，为本次活动做好充分的准备。经过班干部们的讨论，决定应从同学们自身实际出发，使这次的活动紧密联系我们的生活。经过分工合作，确定了有关内容并认真查找有关资料。此次的准备工作可以说是进行了一个“以同学为主，老师为辅”的过程。3、在各个同学的紧密配合下，设计并确定版头，准备音响设备和相机等工作才得以顺利完成。（二）活动的过程1、 相声表演交通安全，表演者为全国聪和符耀威两位同学。这两位同学风趣幽默又带有讽刺韵味的语言，再配上滑稽的表情动作，引人发笑之时有令人深思。通过观看他们的表演，使同学们明白了生命的可贵与脆弱，懂得了生命就像一个小婴儿，需要用心去呵护，严格遵守交通法则不仅是为了自己，为了未来，也是作为一个合格的公民应有的职责。2、专题讨论上课迟到该不该闯红灯。激烈精彩的讨论围绕不该与该展开讨论。同学们各抒己见，积极发言。吴嘉颖、吴美忠等几位同学认为不应该闯红灯，因为他们认为闯红灯是不道德的行为。而李英拓、袁印等几位同学则认为该闯，因为如果不闯红灯就会迟到，迟到就会被扣分，还会被班主任批评，所以要闯。最后班主任也发表了意见，表明了不该闯红灯。闯红灯不仅是一种不道德的行为，也可能会使闯红灯的人有危险，所以不该闯。通过争锋相对的讨论，让同学们深刻认识到自觉遵守交通规则的重要性，懂得如何从身边小事做起。3、向同学们展示校园交通公约。幽默的公约加深了同学们对交通规则的认识和了解，使同学们在准备触犯、违反交通规则时想到那些幽默的公约，便不会去触犯了。同时，也增强了同学们的“交通安全伴我行”的观念，让他们朝着合格公民的方向又迈进了一步。4、全班合唱祝你平安。用一首祝你平安结束了这个对同学们来说很重要的团日活动，一首歌愉悦了同学们的身心，随着轻和的音乐，进一步放飞了同学们的思绪，使安全意识在同学们的脑海里的印记更加清晰。（三）活动特点1、本次活动集相声、专题讨论、展示公约、合唱于一体，形式多样且寓意深刻，各具特色，充分发挥了同学们的才干机智，让同学们在配合班干部工作的同时加深了对交通安全重要性的印象。2、 同学们的积极配合才使工作得以顺利进行。3、 班干部的策划和组织能力强，使整个活动流程紧密相连。4、 同学们的积极性和活跃性把现场的气氛推到了顶端。（四）活动缺点1、 在表演时，表演者忘词忘句，偶有冷场2、 同学们太兴奋，难以控制情绪，纪律有点差3、 教室较窄，无法进行较大的活动内容（五）活动的效果与意义通过本次活动，让同学们明白了安全就在我们脚下，生命由我们自己主宰，只要遵守交通规则，马路就不会成为我们的坟墓。提高了同学们的思想觉悟，促进团员树道德之风，立大志。