初中毕业生综合素质测评成绩汇总表.doc_第1页
初中毕业生综合素质测评成绩汇总表.doc_第2页
初中毕业生综合素质测评成绩汇总表.doc_第3页
初中毕业生综合素质测评成绩汇总表.doc_第4页
初中毕业生综合素质测评成绩汇总表.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

象山县2011年初中毕业生综合素质评价汇总表学 校初中毕业生中考报名序号姓 名综合评语等第综合测评等第备注填表说明:1、按初中毕业生中考报名序号从小到大填写。2、综合评语等第填及格或不及格。3、综合测评等第填3A1P或2A2P或1A3P或3P1E等等。4、此表一式二份,一份于5月10日前交普教科,一份学校保存。5、此表信息在2011年5月10日前以电子文档形式上传至考试中心。 中学2011年初中毕业生综合素质测评审美与艺术测评成绩汇总表班级: 姓名: 学号: 测评项目音 乐美 术分项等第学校补测分项等第学校补测学习品质课时量总等第课时量总等第音乐实践活动美术实践活动认知表现任选一项,在所选项上打“”基础理论知识(必测笔试)总等第基础理论知识(必测笔试)总等第演唱( )造型表现( )演奏( )设计应用( )综合艺术表演( )综合探索( )参赛获奖或艺术特长水平测试情况颁证部门、项目、等级(名次)、时间等颁证部门、项目、等级(名次)、时间等等第等 第: 教师(签名): 等 第: 教师(签名): 总评总 等 第: 教师(签名): 中学2011年初中毕业生综合素质测评实践与服务类测评成绩汇总表测评项目分项等第参赛获奖项目、名次、时间、颁证部门等分项等第社会实践课时量等第: 教师(签名) 社会实践表现社会服务社区服务等第: 教师(签名) 家校服务公益活动安全教育与实践行为表现等第: 教师(签名)学习效果总评等第: 教师(签名): 中学2011年初中毕业生综合素质测评运动与健康测评成绩汇总表班级: 姓名: 学号: 测评项目分项等第学校补测运动与健康学习品质课时量总等第课外体育活动运动技能项目1名称:总等第项目2名称:项目3名称:项目4名称:健康水平(在所选项上打“”)身高标准体重( )总等第台阶测试( )1000米跑男( )800米跑女( )肺活量体重指数( )50米跑( )立定跳远( )坐位体前屈( )仰卧起坐女( )握力体重指数( )参赛及获奖情况参赛部门、项目、等级(名次)、时间等:总评等 第: 教师(签名): 中学2011年初中毕业生综合素质测评探索与研究类测评成绩汇总表班级: 姓名: 学号: 测评项目分项等第参赛获奖(项目、名次、时间、颁证部门等)分项等第信息技术学习品质等第: 教师(签名) 理论知识操作技能科学实验操作测评得分等第: 教师(签名) 学校补测地方课程与学校课程行为表现等第: 教师(签名) 学习效果(学校命题、纸笔开卷测试)总评等第: 教师(签名) 象山县2011年初中毕业生综合素质评价表学校班级姓名学籍主号(身份证号)初中毕业生中考报名序号测评等第审美与艺术实践与服务运动与健康探索与研究音乐美术总评社会实践社会服务安全教育与实践总评学习品质运动技能健康水平总评信息技术科学实验操作地方课程和学校课程总评综合测评等级奖励与处罚时间级别奖励(处罚)内容综合评语班主任评语学校审核盖章综合等第: 班主任(签名): 2011年 月 日(学校盖章)2011年 月 日填表说明:1、实践与服务、审美与艺术、运动与健康、探索与研究四类中各单项的测评等第分A、P、E三等(分别代表优良、及格、不及格)。2、综合测评等级栏呈现审美与艺术、实践与服务、运动与健康、探究与研究的总评等第A等、P等或E等的数量。例如审美与艺术总评A等、运动与健康总评P等、实践与服务总评A等、探索与研究总评A等,则综合测评等级记为3A1P。3、奖励与处罚栏填写学生升入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论