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文档简介
第2节 感受器与感觉器官(第2课时)【学习目标】1.描述耳的结构及主要组成部分和功能。2.了解嗅、味觉及皮肤触觉、温度觉。【重点和难点】重点:描述耳的结构及主要组成部分和功能。难点:描述耳的结构及主要组成部分和功能。【学习过程】学习任务一:耳的结构 _:作用 外耳 外耳道:作用 _ 耳的结构 中耳 产生和传导振动 _ 作用:_ _ 内耳 _ 耳蜗:作用 学习任务二:听觉的形成1.在你听到声音之前,声波的刺激经过了耳内的哪些结构?2.听觉的形成过程是怎样的?当声波引起的振动传到内耳时,耳蜗_受振动刺激而产_,神经冲动沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的_中枢,形成听觉。学习任务三:其他感觉1.除了视觉和听觉外,人体还有哪些感觉?2.人体各种感觉的存在对人在自然界中的生存有什么意义? 【学习检测】1.旅客闭眼乘车、乘船时,会准确辨认车船行驶速度的变化及上下坡行驶,你知道这与哪一结构有关吗?( )A.鼓膜 B.耳蜗 C.前庭与半规管 D.听小骨与鼓室2.放爆竹时要注意张口,这样有助于( )A.这样有助减小惊吓 B.这样可以减弱声音 C.保持鼓膜内外压强平衡 D.可以减少中耳的振动3.得了咽喉炎经常会引起中耳炎的主要原因是( ) A.细菌病毒会经血液流到中耳 B.咽鼓管连通于咽和鼓室之间 C.外耳道与咽鼓管相通 D.人的五官是相互连通的4.与维持身体平衡有关的结构是( )鼓膜 半规管 前庭 耳蜗A. B. C. D.5.识图题,根据下图回答问题: (1)内耳由【 】_、【 】_、【 】_三部分构成。(2)【 】_内有对声波敏感的细胞(3)能感受头部位置变动的情
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