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文档简介
地球自转的地理意义昼夜交替与晨昏线班级: 组名: 姓名: 使用时间:【学习目标】1、昼夜与昼夜交替现象的成因。 2、晨昏线及其判定方法、特点与应用。 【导读流程】一、了解感知(一)预习课本P19,结合创新设计为本课学习作好准备(二)速读课本P19内容,结合创新设计迅速完成以下自学问题。1、昼夜与昼夜交替现象的成因。 2、昼夜交替的周期、应用及其意义 (1)周期 。(2)应用 。(3)意义 。3、昼夜半球及其表示方法 (1)概念:昼半球 的半球, 夜半球 的半球。 (2)表示方法:太阳高度(太阳光线与地平面的夹角) 昼半球太阳高度 0 夜半球太阳高度 0 (、=) 晨昏线太阳高度 02、 合作探究1、晨昏线(圈)及晨线与昏线判定 (1)晨昏线概念: (2)晨线和昏线的判定 按照地球自转方向: 晨线:由 到 之间的半圆弧 (昼或夜) 昏线:由 到 之间的半圆弧 (昼或夜)3、晨昏线的特点、 画法及应用(1)晨昏线的特点、晨昏线永远 赤道 、晨昏线所在平面与太阳光线 。 、晨昏线圈是一个过地心的大圆,且 地球。、晨昏线在春、秋分时与经线圈 ;在夏至、冬至时与极圈 ; 、晨线和赤道的交点所在经线的地方时为 ,如右下图D;昏线则为 ,如C ;那平分昼半球的经线的地方时为 ,如A;平分夜半球的经线地方时为 ,如E。(2)晨昏线的画法 二分时的晨昏线 夏至日的晨昏线 (3)晨昏线的应用 确定自转方向确定日期和节气 A、晨昏线与经线圈重合 。B、晨昏线与极圈相切 :北极圈及其以北出现极昼为_。 北极圈及其以北出现极夜为_ 。三、课堂检测1、关于昼夜的说法,正确的是 ( ) A地球自转产生昼夜 B晨昏线是昼夜半球分界线 C晨线的西边是昼半球,东边是夜半球 D昼夜现象是地球自转、公转共同产生的2、.读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。(1) 在图上画出太阳照射光线。(2)图中EF线的名称叫_。(晨线、昏线)(3) 该图表示北半球的节气为_,
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