音乐鉴赏期末考试答案文档.doc

一、 单选题（题数：50，共50.0分）1下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：（）1.0分窗体顶端 A、乐队钢琴 B、现代钢琴 C、古钢琴 D、预置钢琴窗体底端我的答案：D2陕北民歌脚夫调表现的是哪一种情感：（）1.0分窗体顶端 A、欢快 B、伤感 C、奋进 D、愤懑窗体底端我的答案：D3当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）1.0分窗体顶端 A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓窗体底端我的答案：C4在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）1.0分窗体顶端 A、远景 B、全景 C、近景 D、中景窗体底端我的答案：D54分33秒是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）1.0分窗体顶端 A、冈瑟舒勒 B、C.德彪西 C、约翰凯奇 D、R.瓦格纳窗体底端我的答案：C6我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）1.0分窗体顶端 A、听觉 B、视觉 C、联觉通感 D、解说窗体底端我的答案：C7期待反应的“期待”理解正确的是：（）1.0分窗体顶端 A、自己内心的理解 B、期待好听的效果 C、是对下一个音的期待 D、是一种本能反应窗体底端我的答案：C8通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）1.0分窗体顶端 A、以往类似的经验 B、听众的听觉 C、听众的思想活动 D、听众的情绪反应窗体底端我的答案：A9以下对联觉反应的表述错误的是：（）1.0分窗体顶端 A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在窗体底端我的答案：B10下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）1.0分窗体顶端 A、红珊瑚 B、刘三姐 C、年轻的朋友来相会 D、社长的女儿窗体底端我的答案：C11我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）1.0分窗体顶端 A、越来越快 B、越来越慢 C、渐慢渐强 D、越来越弱窗体底端我的答案：C12格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）1.0分窗体顶端 A、奥地利 B、苏联 C、芬兰 D、英国窗体底端我的答案：B13下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：（）1.0分窗体顶端 A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦窗体底端我的答案：D14在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）1.0分窗体顶端 A、记忆 B、经验总结 C、引导 D、理论学习窗体底端我的答案：C15下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：（）1.0分窗体顶端 A、拉威尔 B、格罗菲 C、理查斯特劳斯 D、穆索尔斯基窗体底端我的答案：C16下列哪种情景不是莫斯科河上的黎明所描述的：（）1.0分窗体顶端 A、昏暗 B、宁静 C、曙光 D、紧张窗体底端我的答案：D17一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：（）1.0分窗体顶端 A、技术 B、注意力专注的程度 C、音乐的感受能力 D、理解的深度窗体底端我的答案：B18肖斯塔科维奇的第七交响曲的第一个主题的关键词是：（）1.0分窗体顶端 A、战争 B、胜利 C、人民 D、苦痛窗体底端我的答案：C19一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）1.0分窗体顶端 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待窗体底端我的答案：D20我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）1.0分窗体顶端 A、一度 B、二度 C、三度 D、四度窗体底端我的答案：D21下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）1.0分窗体顶端 A、听觉 B、联觉 C、天赋 D、习惯窗体底端我的答案：B22在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是：（）1.0分窗体顶端 A、G.F.亨德尔 B、J.S.巴赫 C、G.P.泰勒曼 D、Arvo Part窗体底端我的答案：D23音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制：（）1.0分窗体顶端 A、群体 B、演奏者 C、细节 D、作曲家窗体底端我的答案：C24音乐的再现认知中不包括哪一项：（）0.0分窗体顶端 A、变化音色再现 B、变化主题再现 C、变化速度再现 D、变化力度再现窗体底端我的答案：C25人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）1.0分窗体顶端 A、舒缓 B、活泼 C、清新 D、紧张窗体底端我的答案：D26“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）1.0分窗体顶端 A、传统 B、权威 C、教师 D、作曲家的内心效果窗体底端我的答案：D27我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的：（）1.0分窗体顶端 A、笃敬 B、怠慢 C、亵渎 D、沉迷窗体底端我的答案：A28中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：（）1.0分窗体顶端 A、朗朗 B、周广仁 C、杜宁武 D、韩冰窗体底端我的答案：B29我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：（）0.0分窗体顶端 A、思维训练 B、思维引导 C、思维培养 D、思维习惯窗体底端我的答案：C30斯美塔纳的沃尔塔纳河没有表现出下列哪一项场景：（）1.0分窗体顶端 A、涓涓小溪 B、小溪汇成洪流 C、一对恋人相会 D、乡村的舞蹈窗体底端我的答案：C31从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径：（）1.0分窗体顶端 A、仔细分析乐谱，做出变化 B、演奏时强调变化 C、加入出人意料的因素 D、社会环境的宽容窗体底端我的答案：D32通过联觉感知，下列哪一项不是德彪西的海所描述的景象：（）0.0分窗体顶端 A、微波涟漪 B、暗流涌动 C、波涛汹涌 D、水波荡漾窗体底端我的答案：B33在创作和演奏音乐的过程中，违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果：（）1.0分窗体顶端 A、人们的传统 B、人们心理期待 C、人们的欣赏惯性 D、人们的习惯窗体底端我的答案：B34通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。（）1.0分窗体顶端 A、小夜曲 B、安魂曲 C、格里高利圣咏 D、巴斯蒂安与巴斯蒂娜窗体底端我的答案：C35我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）1.0分窗体顶端 A、最远期待 B、最近期待 C、最优期待 D、最满意期待窗体底端我的答案：B36在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）1.0分窗体顶端 A、尊重传统 B、一成不变 C、新颖创新 D、墨守成规窗体底端我的答案：C37一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）1.0分窗体顶端 A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音窗体底端我的答案：A38由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（)1.0分窗体顶端 A、惯性因素 B、规律因素 C、客观因素 D、主观感受因素窗体底端我的答案：A39下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）1.0分窗体顶端 A、获得理性知识 B、获得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣赏水品窗体底端我的答案：B40肖斯塔科维奇的第七交响曲插部的主题表现的历史人物是：（)1.0分窗体顶端 A、斯大林 B、希特勒 C、列宁 D、勃列日涅夫窗体底端我的答案：B41下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：（）1.0分窗体顶端 A、演奏经验 B、理论知识 C、乐感 D、视频教学窗体底端我的答案：C42在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）0.0分窗体顶端 A、中和 B、平和 C、淡和 D、谐和窗体底端我的答案：A43下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）1.0分窗体顶端 A、理解音乐的真谛 B、演奏方法的设计 C、布局的设计 D、旋律的设计窗体底端我的答案：C44胡志厚的管子独奏胡笳十八拍要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）0.0分窗体顶端 A、注意的集中能力 B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力窗体底端我的答案：A45下列哪一项不是美学散步中所揭示的中国音乐的审美特质：（）1.0分窗体顶端 A、追求意境 B、追求空灵 C、追求韵味 D、追求炫丽窗体底端我的答案：D46排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）0.0分窗体顶端 A、强刺激 B、大量的接触 C、亲身试验 D、感觉经验窗体底端我的答案：B47下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）0.0分窗体顶端 A、新颖 B、独创性 C、有个性 D、忠于原作窗体底端我的答案：B48下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果：（）1.0分窗体顶端 A、满足 B、释放 C、厌烦 D、缓解窗体底端我的答案：C49伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：（）1.0分窗体顶端 A、层次衔接 B、中景结构 C、总体布局 D、细节窗体底端我的答案：D5019世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）0.0分窗体顶端 A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原样主义 D、演奏和作曲两个同等重要窗体底端我的答案：C二、 判断题（题数：50，共50.0分）1瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端2周海宏老师所著的音乐何需懂可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端3我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端4在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端5演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端6作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端7在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端8音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端9音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端10伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端11国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端12在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端13易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端14我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端15大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端16求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端17音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端18任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端19音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端20真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端21真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端22欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端23如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端24某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端25有序的其中一个底线是不能有低级的错误。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端26好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端27随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端28我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端29安静的音乐可以净化人的心灵，使人关注到音乐非常细微的情感传达。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端30音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端31为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端32音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端33大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端34年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端35音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端36对同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端37无论欣赏层次有何不同，只要是基于同一作品，其欣赏价