2011年延寿一中高考情况汇报.doc

2011年延寿一中高考情况汇报县委、县政府：县教育局：在县委县政府的亲切关怀和县教育局正确领导下，延寿一中在2011年高考中取得了优异的成绩，实现了600分以上人数的突破和重本人数大幅度提升。是近几年来成绩最好的一年，受到了家长和社会的一致好评，现将高考情况汇报如下。一、 基本情况2011年高考人数733人，全校超过重本线人数为57人，超过普本线以上人数为355人，其中理科超过省招生办公布的二类院校以上录取分数线465分的246人，其中包括超过一类院校录取分数线551分的52人；文科超过二类院校录取分数线55人，其中包括超过一类院校录取分数线540分的5人；艺体特长生54人全部超过了录取分数线。理科最高分孙旭格同学631分，文科最高分郭雪媛同学548分，有8人超过600分。分别是孙旭格631分、刘雷627分、徐野617分、王程泽615分、李伟楠604、宋佳兴603分、刘婉琦601分、姜炜彤600分。二、 高考的突出特点1、 高考成绩大幅度攀升，实现了历史性跨越今年在高三考生基础较差，优质生源外流严重等不利因素下，通过师生共同努力，取得了优异成绩，全面完成了高考任务。近三年成绩情况如下：年份2009年2010年2011年参考人数688人671人733人入段人数233人305人355人重本人数23人25人57人600分以上人数0人0人8人 而周边小县中，超过600分的寥寥无几。我们的高考成绩，已经远远超过木兰、通河、方正、依兰等兄弟县。2、今年备考工作得力，采取了超常规措施。（1）学校加强师资队伍建设，不断提高教师素质，本学期精心打造管理团队，开展“五坚持、五克服”大讨论，加强业务学习。先后派教师赴哈三中，师大附中，哈一中学习。并且建立了与北京四中远程教育合作关系。2011年5月16日成功的举行了合作学校的揭牌仪式，使我们的老师和学生都能使用北京四中优质教育资源，使我们的教学充满活力。（2）扎扎实实的开展教研活动：2010年10月邀请了师大附中张玉平主任来我校讲学。2010年12月份邀请了哈三中老师来我校讲学，与我校教师对接共同研讨高三复习策略。2011年5月16日北京四中校长刘长铭同志做了长达两个小时的学术报告。2011年6月3日又邀请了哈三中9名高考学科教师对全校学生进行了考前指导。（3）针对高三开展了一系列的有利于学生成长的教育活动。先后邀请了哈三中冯素艳老师和四中李晓磊老师对高三学生进行心理辅导。并且举行了高考50天的倒计时仪式。在考前一周为全体高三学生举行壮行大会。振奋了精神鼓舞了士气。（4）采取超常规措施，成立精英班、补习班、艺体班。开展多层次教学。把理科前20名学生编成精英班。对于艺体术科考试过关的学生编成艺体班，加强文化课补习。提高其文化课成绩，为提高本科入线人率打下坚实的基础。（5）坚持月考搞好质量分析。在高三坚持以考代练，高三下学期坚持每周一次综合训练。同时参加哈三中、师大附中、哈市联合体及市教研院组织的正规模拟考试12次，每次都做详尽的质量分析。总之，今年高三备考的考试次数是近5年来最多的一年。 总之，今年的备考工作是最艰苦的，领导班子与高三教师付出了极大的努力，他们披星戴月、废寝忘食、迎难而上、背水一战，实现了历史性的突破。使一中走出了低谷，走出了阴影，迈上了一个新台阶。这一成绩的取得，意义深远，为实现打造省级名校、培育延寿英才的宏伟目标，奠定了坚实的基础。三、今后教学工作设想结合今年高考中尖子生不够突出，文科相对较弱的实际，我们决心重点抓好以下工作。1、提高尖子生质量和增加重本生人数（1） 研究尖子生提高策略。从现在开始，通过高二期末考试，先选出优秀生培养，由科任分科负责，每次考后看各科所承包学生的分数变化情况，学生的高考成绩作为业绩考核的一项内容。（2） 平时增优补差。重点抓好重点生的弱科，适当加强优势科的辅导。开好重点班尖子生质量分析会，采取师生面对面、“一对一”分析的方式，让尖子生明确细节决定成败，使尖子生力争在考试中做到：确保中档题拿高分，带动低档题拿满分，冲击高档题拿多分。（3） 学校强化管理，定期分析，查摆问题。制定目标责任制，最大限度地调动全体教师的工作积极性，人人肩上有担子，个个头上有任务。2、狠抓文科入线人数，大力培养本科生，力争培养重本生。（1）强化文综的补差工作和数学教学工作。针对文综合综合难的现状，接轨高考内容形式，学生对于文综试卷缺少整体实践经验，我们要求各科在单元复习时，穿插学科内的综合测试。（2） 科学有效地增加补差课时，提高学习成绩。采取“低起点，小步伐，宽领域”的教学思路，在老师的专题点拨之后，每天留足学生用于自学的时间，消化旧知，拓展思维，以此保证最大面积的学生学有所悟，稳步提高。3、 加大教学监督的指导工作。（1） 多深入班级听课，了解情况，对某科存在问题要深入该科备科组研究措施，及时解决问题。（2） 加大教师对高考的研究力度，学考纲，写体会，解读分析，根据信息及学情编制适合自己校情的习题。（3） 教学领导全方位做好教学检查和指导工作。教学领导要管理到位，服务到位，多了解教情和学情及时给出科学的有效的指导性建议，使备考工作落到实处。 “孕育寒霜百味苦，报以梅花一树香”。总结2011年高考工作，我们取得了优异成绩。但我们也清醒地认识到教育过程中还存在不少问题与不足。面对不断发展的高考的新形势和新内容，延寿一中领导班子成员和广大教师会在总结201