2011年秋期平安校园建设和综合治理工作汇报.doc

平安校园建设和综合治理工作汇报2011年，我校在上级有关部门的正确领导下，坚持贯彻“安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻河南省关于全省开展“平安校园”活动的实施意见文件精神和县教体局创建平安校园的有关要求，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下。 一、领导重视，组织保证 我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及河南省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以刘长海校长为组长的创建领导小组，直接抓校园安全工作，分管副校长蔡晓峰具体抓，学校政教处具体分工负责组织实施，使创建工作有了强有力的组织保证。二、后勤保障有力，人防、技防结合学校投入大笔资金，加强硬件建设，做到人防、技防相结合。会计室、电脑室、楼梯口、一楼教室等重点部位都安装了防盗门、防护窗。2008年至2010年间，学校陆续购买了一批警用器材，自制了十几条防暴棍、防爆叉等防护工具。在大门口、教学楼、实验楼、校园死角处安装电子监控系统。2011年春期又斥资8000余元购置了电警棒、橡胶棒、大功率充电手提灯等安保工具。本学期又投资3万余元安装3600高清晰全方位监控系统，12月10前保证能投入使用。三、制度保证，责任到人有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。学校建立有中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。1、建章立制，完善制度。学校制定的安全制度种类主要有：重点要害部位安全保卫制度、门卫制度、防火安全检查制度、消防设施及器材维护保养制度、实验室安全防范制度、食品卫生管理制度、学生实验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度等。 2、层层落实安全责任制。按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，政教主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，将安全教育工作作为对教职员工和班级考核的重要内容，实行一票否决制度。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。学校安全保卫工作的各项规章制度，根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。定期检查和日常防范相结合，学生管理、领导值班、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等已形成惯例，天天检查，周周汇报。学校严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步或乘车原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、学校建立有意外事故处置预案。计有防火应急预案、防震应急预案、防传染病和食物中毒应急预案、消防安全应急预案、防拥挤踩踏应急预案、预防自然灾害应急预案等。处置意外事故领导小组名单：组 长（校长）：刘长海 副组长（副校长）：陈秀丽 王天成蔡晓峰 专 干：曾庆乐（政教主任）组员：姬东（教导主任） 江涛（回）（后勤主任） 常建新（办公室主任） 江涛（副教导主任） 石媛（副政教主任） 马磊（副后勤主任） 刘提纲（政教员） 郑德玖（政教员） 王玉会（政教员） 潘番（校医）及36位班主任四、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。1、加强对学生德育管理工作，建立通报制度。各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报政教处，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生。学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。 学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报上级部门。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了重大事件应急预案，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。2、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。五、加强法制教育，创建和谐校园。 1、加强法制教育。学校深入开展“五五”和“五六”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、河南省中小学生人身伤害事故预防与处理条例等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育、消防教育等。每学期聘请县交警大队同志和法制副校长（文峰派出所所长）来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。 2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，消防知识竞赛活动，让学生增强法律意识和自我保护意识。3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。六、加强检查，及时整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县教体局和卫生防疫部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。春季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月向上级部门汇报一次安全工作。加强消防安全检查工作，学校每周组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多