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1 / 5 设备安全检查考核制度 为了更好地保护班班通设备,延长其使用寿命,真正用好 “ 班班通 ”, 使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使 “ 班班通 ” 的管理和使用规范化,提高班班通的利用效率,特制定以下 “ 班班通 ” 设备安全管理与应用考核办法。 一、 “ 班班通 ” 设备安全管理办法 (一)在安全方面,班班通设备实行班级负责制。 1、学校各班 “ 班班通 ” 设备由学校管 员进行设备登记造册,班主任签字交付使用及日常使用管理;信息技术管 员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信 号设备的日常维修与维护。 2、在工作日期间,班主任为第一管理者,负责班班通设备安全教育和管理安排。班级全体成员(班主任、任课教师和全班学生)应对本班设备安全负责,保证设备的完整性,每人都有职责去维护设备的安全。如出现人为损坏,设备丢失、配件更换情况,将由当事人负责全额赔偿,并追加一定金额的罚款和纪律处分。如发生严重被盗事件,立即上报校长,由校长组织相关人第一时间到达现场,首先检查班级门窗关闭、落锁情况,然后视其情节处理。 3、班主任及教师要加强对学生的教育,严防人为造成的损坏设备行为发生 。不允许设备上乱涂乱画,不准摇晃2 / 5 班班通设备。晓知以理,认清后果。 4、每天放学班主任要督促学生锁好门窗,值日教师待师生走后检查门窗情况。夜间值班人员要加强巡查,尽职尽责,保护设备。 5、周五放学后,学校后勤人员应关闭 “ 班班通 ” 电源总闸,周一上课之前,将电源总闸推上。 6、放假期间,学校要转移方便转移的贵重设备,同时要求学校值班护校人员应加强校园的巡视工作,负责班班通设备的安全问题。 7、学校将逐步加固技防设施,确保设备的安全。 (二)在使用方面,班班通设备实 行 “级 ” 管理制度。 、级管 员:分管本系统(学校信息中心)的计算机老师。负责班班通设备的软、硬件日常维护工作,及时处理 B 级管 员上报的设备故障,保证 “ 班班通 ” 的正常运行。 2、 B 级管 员:班主任、任课教师。 1)班主任的职责:认真向学生做好设备安全教育工作。妥善保管多媒体的钥匙,指派品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任班级信息员,并报计算机教师备案。负责协助计算机教师处理设备故障。作好设备故障记录,并及时上报信息中心。在出现设备丢失、被更换、人为损坏时 ,负3 / 5 责协助 A 级管 员进行处理。安排值日生保持室内地面、设备的整洁。随时检查设备的螺丝是否松动。 2)任课教师的职责:必须先对文件进行杀毒,不得在计算机上使用感染病毒的 U 盘等存储设备。设备中不得出现个人的文件数据。对于需要保存的材料应在移动硬盘上建立自己的文件夹进行保存。任何人不得修改系统的各种设置,不得私自安装和卸载软件。教学中如须使用新软件,应提前通知 A 级管 员,由 A 级管 员进行安装。使用设备后应及时关闭多媒体设备,养成 “ 随用随开,用完即 关 ”的良好操作习惯。杜绝设备损坏及浪费用电现象。 3、 C 级管 员:班级多媒体管 员(班级品德优秀、责任心强、工作认真的学生)。 1)协助班主任管理本班的多媒体设备。如有丢失应立即通知班主任作相应处理,以免造成设备安全隐患。 2)每次设备使用后,应认真如实填写班班通设备使用登记表,并交本次使用老师签字。每周一将上周的班班通设备使用登记表上交信息中心,存档备案。 3)上、下午放学后,应检查各种设备是否正常关闭,特别要关好电源开关,有异常情况及时报告班主任。 4、各使用者要按正常使用方法开关机使用,注意爱护设备,避免非正常使用损坏。 5、若班班通设备出现故障,请及时通知相关管理人4 / 5 员维修,不得自作主张开机维修。 6、每学期期中、期末组织两次集中检查,相关管理人员对各班设备进行清点,使用记录情况进行检查,评选出班班通设备管理使用优秀多媒体管 员。 二、 “ 班班通 ” 设备应用考核办法 (一)课堂教学使用要求 末考试前要将电教器材交予学校电教信息中心统一保管。 育教师除外)使用班班通应不少于总学时的 60(以学生记录为准)。 教研组在学校开展业务检查时,统一上报电教信息中心存档。 (二)操作要点 课件等资源复制到教室一体
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