2018七年级生物下册4.7.1分析人类活动对生态环境的影响导学案【新人教版】.docx

第一节 分析人类活动对生态环境的影响 【学习目标】(有目标就有希望，相信自己向前冲)1.我国人口增长的趋势，我国计划生育的目标和具体要求2.利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说出人对生物圈多方面的影响。3.认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。4进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法。【学习重、难点】重点：掌握调查和收集资料等科学探究的方法。难点：认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识【学习过程】一自主学习（善于自学，你是最优秀的）1.我国人口增长的总体趋势是：人口基数大，总体人口增长快。为了控制 和提高 ，我国已经把 列为一项基本国策。鼓励晚婚、 、 、 。2.生物入侵：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的 中，并对新的 造成严重危害的现象，叫做生物入侵。例如危害水果的“美丽的杀手” ，在我国南方某些沿海地区入侵的“植物杀手” 使当地植被受到严重破坏。二合作探究（众人智慧胜一人，合作交流价更高）学习任务一：人口的增长趋势阅读课本P102-103，分析人口数量的数据（1）回答P103资料分析中的三个讨论题（2）人口增长的影响学习任务二：计划生育独立阅读课本P103最后一自然段。（1）说出计划生育的目标（2）举例说明计划生育的具体要求（3）为什么说少生优生幸福一生？学习任务三：人类活动对生态环境的影响3阅读课本104-106页学生以小组为单位，针对教科书中破坏环境的4幅插图实例“罪恶的偷伐”、“沙尘暴滚滚袭来”、“小鸟何辜”、“何日重现太湖美”，围绕书中提出的问题展开讨论和交流。 学习任务四：生物入侵阅读P106页科学.技术.社会讨论：4.生物入侵有什么危害？ 5.想一想，面对这些问题，我们无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？ 三系统总结 6.人类哪些活动会对破坏生物圈的生态环境？ 四生活链接（学有余力，挑战自我）7.你生活的社区里有哪些破坏生态环境的实例？你认为应当怎样改变这些现状？ 五反馈检测（高效练兵，体验成功）1.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果？（ ）A. 制造效力更大的杀虫剂和农药 B. 寻求更好的控制人口的办法C. 利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题D. 建设核电站，减少燃煤发电2.为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中消耗用到能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排出量。下列各项属于低碳生活的是（ ）提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行到方式出行 农田秸秆焚烧处理 少开空调、少吹风扇 电脑始终处于开机状态少看电视，多户外活动 购物时自带环保袋，减少使用塑料袋 用餐时尽量使用一次性筷子和餐具A B C D3随着世界人口的增多，人类对木材的需求也日益增多，森林的数量越来越少。我们解决需求矛盾、正确对待森林的方式是( )A绝对不能再砍伐，永久保护森林B完全砍伐，然后再植新苗C根据森林的实际情况，进行选择性砍伐D彻底砍伐，为人类提供足够的木材4生物圈能够给人类提供许多种资源，下列各项属于不可再生的自然资源是( )A水 B森林 C风 D石油5现在，我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是( )A减少个人经济支出 B节约木材，保护森林C减少固体垃圾污染 D避免其传播人类疾病6我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚正濒临灭绝，造成这种现象的原因是( )A其适应环境的能力下降B外来物种的人侵，在竞争中被淘汰C乱捕滥杀且栖息环境遭到严重污染D营养级较高