一0年中心学校教育目标管理自查报告.doc

瓦厂乡中心学校完成二0一0年度教育工作目标管理情况自检报告县教育局： 瓦厂乡中心学校二0一0年度的教育工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县局党委、行政和乡党委、政府的正确领导下，认真贯彻县委政府确定的办学思想，以落实科学发展观为宗旨，加强管理，调动一切积极因素，较好地完成了年度目标管理任务，现将自检结果总结如下：一、局办公室11分1 、报送工作计划（ 9 月 30 日前交），工作总结（ 8 月 31 日前交），平时上报的材料要按要求及时报送。 此项满分3分自评分3分。 2 、按要求落实教育简报通讯员，及时报送高质量的信息。此项满分2分自评分2分。 3 、安全工作学年有计划，学年末有总结，安全检查有记录（乡镇中心学校对所属学校每学期每校不得少于 2 次），各类突发安全事故应急预案完备，安全制度和安全档案资料齐全。按时上报各种安全工作材料及节假日值班安排表，严格按 大理州中小学幼儿园安全管理工作手册 进行安全检查，安全事故报告及安全工作检查考核等各项工作，妥善处置各类安全事故，年内无安全事故发生。此项满分3分自评分3分。 4 、按时上报纪检、监察、信访、审计有关材料和报表。此项满分1分自评分1分。 5 、认真办理上级交办的信访任务，无越级上访和大规模集体上访。此项满分2分自评分2分。 二、资助中心3分1 、按时按要求上报资助学生的材料并适时发放学生资助金。此项满分1分自评分1分。 2 、完善家庭特困生、残疾学生、单亲家庭学生、孤儿、艾滋病患者学生和下岗职工子女等的档案，建立电子文档，有数码照片。此项满分1分自评分1分。 3 、做好各种学生资助工作。此项满分1分自评分1分。 三、建立义务教育经费保障机制7分1 、加强财务管理，建立健全财务规章制度，加强财会人员自身建设，确保学校财务处理依法规范，能按时完成学校预算、决算编制和有关统计报表。此项满分2分自评分2分。 2 、加强学校固定资产管理，严格执行资产入账登记制度，建立健全资产账（卡）和使用交接制度。此项满分1分自评分1分。 3 、管理使用好生均公用经费，严禁违规违纪现象发生，做好寄宿制贫困家庭学生生活费补助工作，并按时按标准发放。高中、职中财务、后勤管理规范 。此项满分2分自评分2分。 4 、严格执行教育收费和高中“三限”制政策，坚决查处乱收费。此项满分2分自评分2分。 四、人事管理7分（一）做好职称评审的相关工作。1 、 2 月底前做好教师申报职称人员摸底及材料的收集、公示、真实性的认定工作。 2 、提供职称评审相关材料。此项满分2分自评分2分。 （二）做好绩效工资相关工作。1 、在县奖励性绩效工资考核指导意见下发后的一个月之内将本乡镇（校）的教职工奖励性绩效工资考核方案报教育局审批后开始实施。 2 、从 2010 年 1 月起，按月上报在职教师任教学校变动人员名册，班主任变动人员名册。此项满分2分自评分2分。 （三）按程序、按时、按质、按量做好岗位设置、管理相关工作。1 、做好岗位设置方案的核准工作。 2、做好各岗位说明书的编制工作。 3 、制定各类人员竞聘方案。4、组织竞聘及聘用认定。5、兑现岗位工资。此项满分2分自评分2分。 （四）开展跨乡镇支教和乡镇内支教工作。1、积极开展跨乡镇支教和乡镇内支教工作。2 、 9 月 15 日前上交支教人员名册。继续推进县内外各层次教育的对口支援工作，上街完小对口支援漾江镇双洞九年制学校、漾滇一中初中部对口支援富恒乡九年制学校。在年底将书面总结及相关表册交人事股。此项满分1分自评分1分。 （五）按时上报本股室要求的各种材料。此项满分1分自评分1分。 五、建设现代教育设施10分1、完成本乡镇中小学实验室所需药品的补充购置计划，按时上报教育局电教室，统一采购。此项满分1分自评分1分。 2 、各乡镇中心学校要按照“普实”工作要求，建立建全实验室档案资料，学校必须建立 6 项资料： 、实验教学计划、总结； 、教学仪器明细表、明细账、总账； 实验教学情况登记册； 、实验开出情况统计表； 、学生实验考核成绩统计表； 、实验室有关规章制度。此项满分1分自评分1分。 3 、加强实验宣管理，村完小以上学校要建立实验室电子档案（现有仪器登记表、需补充仪器目录、教育装备统计表） , 2010 年的实验室装备统计工作必须由学校自行完成，乡镇中心学校不得代报。此项满分1分自评分1分。 4 、认真贯彻教育部 中小学图书馆（室）规程（修订） ，做好图书借阅工作，学校的图书室要面向学生开放借阅。此项满分1分自评分1分。 5 、建立图书室档案资料，图书室资料主要有以下 4 项： 、图书登记册（个别、总括）； 图书借阅登记册； 图书损坏赔偿登记表； 、图书室有关管理制度。此项满分1分自评分1分。 6 、认真贯彻落实 云南省教育厅关于全面推进农村中小学现代远程教育工程三种模式应用的意见 漾教字 （ 2009 ) 60号，对照三种模式的应用考评标准，做好农村中小学现代远程教育项目的各项工作。此项满分1分自评分1分。 7 、各初级中学、上街完小和 5 所九年制学校的小学部必须按照信息技术课教材开设信息技术课程；达到课程开设的质量要求。此项满分1分自评分1分。 8 、做好远程项目设备的管理工作，乡镇中心学校和项目学校要建立设备档案，校点撤并后设备要收归到所属的完小，由完小管理使用（1分） 9 、模式二和模式三的学校要按时接收卫星电视节目和 IP 数据资源，每个学校至少要购买一块 500GB 的大硬盘，以保证 IP 数据资源的完争收。此项满分1分自评分1分。 10 、积极利用远程项目设备资辣，开展教师教育技术能力培训和教学研究浩动；认真组织开展中小学电脑作品制作活动，按照要求报送参评作品。此项满分1分自评分1分。 六、勤工俭学3分1 、按要求及时完成勤工俭学相关业务。如：统计报表、学生作业本数量和办公用品数量的统计预订、年终有勤工俭学专项年度工作总结等。此项满分1分自评分1分。 2 、中心校（或直属学校）有专人负责分管勤工俭学工作，并积极配合教育局勤工俭学办公室开展学校勤工俭学，发展校园经济，提高办学效益。此项满分1分自评分1分。 3 、中心学校（直属学校）负责为所属学校统一提供必需的办公用品和添置办公誉备，改善办学条件，提高工作效益。如： 听课本、兽课本、信笺、粉笔、黑板擦、小黑板、复印纸、试卷纸； 文垮艺卫设备、桌椅、门窗、窗帘、校园文化设施等。此项满分1分自评分1分。 七、职成人教育和业教育7分1 、扫除青壮年文盲工作。 乡镇中心校（上街完小）规范“扫除青壮年文盲 , 业务档案，顺利迎接国检。同时完成脱盲人员巩固提高学习培训任务，收集完善乡村成人文化技术学校培训中涉及“扫除青壮年文盲”工作的业务档案。 县职中积极配合相关职能部门做好劳动力转移培训及各类短期培训；协调召开全县职业教育工作会议认真做好职业教育“十了五”发展规划。此项满分2分自评分2分。 2 、完成职高招生指标。 县一中和各中心校完成职高招生推送人数。 县职中切实创造条件在骨干专业的培植和与专业配套的实训实作建设上有创新、有突破；拓宽招生范围，全面完成招生任务。此项满分5分自评分5分。 八、招生考试12分1 、高中、职中完成州下达的招生任务；其他各学校完成县下达的各项招生和报考任务，并积极做好学生入学的动员宣传工作。此项满分6分自评分6分。 2 、按时完成高考、中考报名考生信息录入工作。考生的各项信息录入无错漏。此项满分2分自评分2分。 3 、在每年的各级考试前，各学校要在做好复习迎考工作的基础上对学生进行诚信教育、考纪考风教育，杜绝考生作弊。此项满分2分自评分2分。 4 、加强试卷安全保密工作。试卷保密室建设达“三铁、四防”安全保密制度健全。此项满分2分自评分2分。 九、教研与师训20分（一）教学业务管理。 1 、对教师教学业务的要求； ( 1 ）有较高质量的教学工作计划、总结。（ 2 ）要求节节有教案，教案在课前签批；提高课堂效率，不随意拖堂；课后及时反思，写出书面课后自评小结每学期不少于 20 节。（ 3 ）批改作业：小学语、数每月不少于 15 次；中学数学每月不少于 8 次，语文不少于 6 次；其他科目每月不少于 4 次。（ 4 ) 优、差生辅导，语文、数学、英语每月不少于 4 次，其他科目每月不少于 2 次。（ 5 ）单元测验，每月不少于 1 次。（ 6 ）互听课每周至少 1 节。 2 、对中心学校（县属学校）加强教学业务管理的要求： ( 1 ）每月至少到所属学校（处室、年级组）进行教学业务检查 1 次，并把检查结果与绩效工资过程考核挂钩。（ 2 ）中心校教研员每学期听课不少于 60 节。此项满分2分自评分2分。 （二）教研工作。1 、中心校、县属学校按时上交年初教研工作计划和年末教研工作总结。 2 、各中心校、县属学校，每学期至少组织一次大型的、辖区内全员性参与的教研活动。3、开展课题研究。上街完小、一中初中部于2010年至2011年两年内至少各有 1 项课题参加省、州级课题申报；其他中心校（县属学校）于2012 年至少有 1 项课题参加省、州级课题申报。 4 、搞好4月中学数学课堂竞赛初赛，按时推荐决赛选手。此项满分2分自评分2分。 （三）教师培训。 1 、按时积极选派教师参加省、州、县组织的各项教师培训。 2 、发挥骨干教师的辐射带动作用。（ 1 ）骨干教师在乡镇、学校内上示范课、研讨课每学期至少 1 节； ( 2）骨干教师主持集体备课蓦学期 1 次； (3）骨干教师做教育教学讲座 1 次。此项满分2分自评分2分。 （四）教学质量稳中有升。此项满分10分自评分10分。 （五）全面完成免费教科书各项工作任务。按时上交并保存好相关统计资料，做好音、体、美、信息技术课等教材的循环使用管理工作；不得违规订购教辅资料。此项满分2分自评分2分。 （六）完善教育教学评价方案，做到一校一册。此项满分2分自评分2分。 （七）按质按量上交教研、师训，学生竞赛等相关材料。此项满分2分自评分2分。 十、“两基”与常规管理20分1 、召开好学年工作会议和年终总结会议，认真传达和全面贯彻落实上级教育工作会议精神。此项满分2分自评分2分。 2 、认真学习和准确领会 云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见 ，待州县实施意见出台以后，遵循积极稳妥，平稳操作的原则，从 2009 年秋季入学的七年级学生开始，全面实施初中学生学业水平考试和综合素质评价为基础的高中阶段学校招生制度改革。此项满分2分自评分2分。 3 、高中部完成普通高中课改有关工作： 2 月底以前上报“通用技术，两室建设及装备方案； 3 月底以前编制完成“李生选课指导手册”，并指导学生选课； 8 月上旬以前完成“通用技术”两室建设及装备调试和按“学生选课指导手册”开出选修课的相关工作。其他单位完成：适龄儿童入学率达” 99.5 % ，小学辍学率控制在 0 . 8 以下，残疾儿童少年入学率达80，初中毛入学率达 10% ，初中生辍学率控制在1.8以下，幼儿入园（班）率达 55 。对照“两基”复查年审的各项指标要求，认真组织自查自纠，确保“国检”顺利通过。此项满分9分自评分9分。 4 、认真开展社会主义核心价值体系教育和“三生教育”活动，切实加强“三生教育”的体制机制，教师队伍和教材教学建设，整体推进德育工作，进一步加强校园文化和绿化美化建设。确保学校和谐稳定。此项满分2分自评分2分。 5 、贯彻“管理常规”、“教学常规”被