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文档简介

长方形与正方形,教学目标： 1.经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。 2.培养观察操作及思维能力。 3.培养自主学习和合作交流的能力。,重点难点：,通过观察，操作掌握长方形正方形的特征,猜猜他们有什么特点？,长方形对边相等,长 方 形,长 方 形,长 方 形,长 方 形,4个角都是直角,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正方形每条边都相等,4个角都是直角,长方形和正方形的边和角有 什么相同的地方？有什么不 同的地方？,相同点：1、长方形和正方形的四个角 都是直角。2、都有四条边,不同点：长方形只是对边相等，正 方形的四条边都相等。,长,长,宽,宽,边长 边长,边长,边长,（下列哪些图形是长方形或正方形。）,长方形,正方形,正方形,长方形,认一认,指出下列图形各边的名称：,宽 宽,长 长,边长,边长,边长,边长,长 长,宽 宽,教学后记,课前注意了新旧知识的迁移,在学生对长方形和正方形的已有认识的基础上.通过观察，猜测，验证，演示，总结几个过程使
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