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文档简介
丰台区20092010学年度第一学期期末考试 化学试卷 20101考生须知1本试卷共8页,共四道大题,35个小题,满分80分。考试时间100分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。6本试卷化学方程式中的“=”和“”含义相同。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 K-39 Ca-40 Zn-65 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)A衣服晾干B冰棍融化C燃放鞭炮D玻璃破碎1日常生活中的下列变化,属于化学变化的是2在空气的成分中,体积分数约占78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3地壳中含量最多的元素是 A铝元素 B硅元素 C氧元素 D铁元素4加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是A B C D5下列物质的化学式书写错误的是ACaO BNaCl2 C. MgCl2 DZn6家庭燃煤取暖、做饭或平时使用燃气热水器时,要特别小心。若通风不畅易使人中毒,造成中毒的气体是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D一氧化碳 7下列化学方程式书写正确的是点燃AS + O2 SO2 BS + O2 SO2C2S + O2 2SO2 DS + O2 SO28海水是重要的资源。海水中的“钠、镁、钙”指的是 A原子 B分子 C元素 D单质9决定元素种类的是原子的A质子数 B中子数 C电子数 D最外层电子数10保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A碳原子 B氧原子 C氧分子 D二氧化碳分子11下列物质中属于纯净物的是 A空气 B氧气 C石灰石 D自来水12能够引起温室效应的主要气体是 AO2BN2CH2DCO213实验室制二氧化碳的药品是 A石灰石和稀盐酸 B碳和氧气 C大理石和浓硫酸 D大理石和浓盐酸14下列情况不会造成空气污染的是A煤的燃烧 B天然气的燃烧C植物的光合作用 D机动车尾气的排放15下列实验操作正确的是A B C D16水(H2O)的相对分子质量是A16B18C18gD2017有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A分子之间有间隔 B分子在不断地运动C分子的质量和体积都很小 D分子是由原子构成的18下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D碳在氧气中燃烧生成二氧化碳19下列生活用品所使用的主要材料,属于天然纤维的是A橡胶鞋底 B尼龙背包 C纯棉T恤 D塑料滑板20下列各反应中,属于化合反应的是A2H2 + O2 2H2O B2HgO 2Hg + O2 CCuO + CO Cu +CO2 DMg + 2HCl = MgCl2 + H221以二氧化锡(SnO2)为敏感材料制成的“气-电”转换器,可用于对有害气体的监测。SnO2中Sn元素的化合价为 A4 B+4 C+3 D+222学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水器表示。其中所用的石子、细沙的作用是A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏23鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 A分别测定它们的密度 B将燃着的木条分别伸入集气瓶中C观察颜色并闻它们的气味 D将气体分别通入紫色石蕊溶液中24. 达菲(C16H31N2PO8) 是目前用来治疗甲型H1N1流感患者的重要药物。下列说法正确的是 A达菲由五种元素组成 B每个达菲分子中含有1个氮分子 C达菲中五种元素的质量比是16:31:2:1:8 D达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳25. 将一定量的锌粉加入到过量的稀硫酸中,右图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系,则Y不可能的是 A消耗锌粉的质量 B剩余稀硫酸的质量C生成氢气的质量 D生成ZnSO4的质量二、填空题(共5个小题,共30分)26(6分) 化学语言是学习化学的重要工具。(1)填写化学符号或化学符号表示的含义:内容化学符号2Fe 表示含义 1个钠离子最外层电子数 ,属于 元素(填“金属”或“非金属”)。(2) 完成下列化学反应方程式: 化学反应化学反应方程式磷在氧气中燃烧 双氧水在二氧化锰的催化下制氧气 27.(6分)生活中处处有化学。(1)请根据的问题,选择恰当的字母填空。抢救病人时最常用到 ; 人工降雨时可使用 ;称为“工业的血液”的化石燃料是 。A氧气 B石油 C干冰 (2)为了确保人体健康,需要吃些粗粮。玉米是营养成分丰富的优质粗粮,玉米中的主要成分见下表:成分蛋白质油脂糖类水和维生素等质量分数约10%约5%约80%约5%上表中列出的人体所需的营养素有_类。玉米初加工可得到淀粉,淀粉属于_(填“糖类”或“蛋白质”)。 (3)老年人为预防骨质疏松应适当补充 元素。28(5分)宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据以下图1和图2回答问题。图1 电解水实验简易装置图图2 电解水的微观示意图 (1)图1是同学们设计的电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后,A和B两极的试管中产生气体的体积比为 ,电解水的化学方程式为 ,此实验说明水是由 组成的。 (2)请在图2中用“ ”、“ ”表示反应后的生成物。(3)请根据补充完整的图2,说明化学反应中质量守恒的原因是:原子的种类不变、 不变、原子的质量不变。29.(6分)人类生活离不开金属。(1)生活中应用铁锅炒菜,主要是运用了铁具有 性(填“导热”或“延展”)。 (2)右图是某“取暖片”的图片。该“取暖片”的发热过程是利用铁生锈的原理,铁生锈是铁与水和_ _共同作用的结果。(3)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属的性质。已知下列每组物质均能发生置换反应。AFe 和CuSO4 溶液 BMn和FeSO4 溶液 写出Mn 和FeSO4 溶液反应的化学方程式(Mn在生成物中显+2价)_。由上述信息得出Fe、Cu、Mn三种金属的活动性由强到弱的顺序为_。(4)为了测定黄铜屑(锌铜合金)中锌的质量分数,同学们进行了以下实验:取20g黄铜屑放入锥形瓶中,再加入足量的稀硫酸,观察到不同时刻天平的读数如下表所示:反应时间min01234锥形瓶及所盛物质总质量/g220.70220.44220.34220.30220.30请计算反应生成氢气的总质量为 g,黄铜屑中锌的质量分数为 。30(7分)右图表示初中常见几种不同物质之间的关系,图中“”表示虚线两边的物质可以转化或相互反应。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。(1)若从A到E,物质间能够依次转化。 已知A、E为单质,B、C、D为氧化物,A、B、C、E常温下为气体,把D加热到100时也为气体。则D的化学式为 ,B转化成C的化学方程式为: 。(2)若从A到E,相邻物质间可以互相反应。 已知C为单质,A与B反应的主要现象是红色粉末变为黑色,D与E反应的主要现象是银白色固体变为红色。则C的化学式为 ,D和E反应的化学方程式为 。(3)若以C为中心,两端的物质可以依次向中心转化生成C,也可以直接转化生成C。 已知A是最简单的有机物,D的相对分子质量为100。则B的化学式为 ,A转化成B的化学方程式为 ,D转化成C的化学方程式为 。三、实验题(共3个小题,共19分)31(7分)初中化学学习气体的知识很重要。 (1)实验室制取气体所需装置如下图所示。 仪器a的名称为 。用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_ _(填AE字母序号,下同),收集装置是C或_ ,该反应的化学方程式为 。(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示。 A处发生反应的化学方程式为 。 B处的现象是 。 C处酒精灯的作用是 。32.(6分)小刚和小花两位同学用下图所示装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题。(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。【小刚方案】A中盛放澄清石灰水,打开K1、关闭K2, 从a处通入混合气体,在b处放带火星木条, 若产生 现象,则可以除去杂质二氧 化碳。A中发生的化学反应方程式为 。【小花方案】小花对上一个方案进行改进。A、B中都盛放澄清石灰水,关闭K1、打开K2, 从a处通入混合气体,若B中无明显变化,则可以说明 。(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应。【小刚方案】A中盛放紫色石蕊溶液,打开K1、关闭K2,从a处通入二氧化碳气体,若A 中溶液变红,则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。该反应化学方程式 为 。【小花方案】小花认为上一方案不够严谨,因为 。因此设计如下方案:A中 放有干燥的紫色石蕊试纸,B中盛放紫色石蕊溶液,关闭K1、打开K2,从a处通入二氧化碳气体,若产生 现象,则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。33(6分)小明过生日时发生了一件怪事,当他许下心愿吹灭蜡烛后,蜡烛竟又重新燃烧,反复几次,蜡烛总能灭而复燃。小明觉得很有意思,决定一探究竟。【初步探究】为何这种蜡烛总能灭而复燃?【资料一】这种蜡烛的棉芯里藏了一些金属,当蜡烛燃烧时, 棉芯里的金属被熔化的石蜡包裹起来,由于隔绝了氧气,金属并不燃烧;但当蜡烛熄灭后,金属接触到氧气就可以燃烧,从而使蜡烛复燃。【反思一】小明认为这种蜡烛也可以熄灭,他可以采用的方法是 。【资料二】蜡烛内的金属是Mg、Al、Fe或Cu中的一种,因为它们的着火点相对较低,而且具有相似的其它性质,如: (写出一条即可)。【深入探究】蜡烛芯内的金属是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一种?实验操作现象结论1切开蜡烛,取出藏在棉芯内的金属丝,用砂纸打磨。金属丝为银白色 2取少量打磨后的金属丝于试管中,滴加稀盐酸。 这种金属不是铁3取少量打磨后的金属丝于试管中,滴加硫酸铜溶液。有红色固体析出这种金属一定是镁【反思二】1其他同学认为以上实验现象不能证明烛芯内的金属一定是Mg,因为 。2请你设计验证这种金属的实验方案 。四、计算题(共2个小题,共6分)34(3分)将36g 碳放在足量氧气中充分燃烧,能生成多少克二氧化碳?35(3分)在农业科研实验室里,用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液。取这样的固体混合物100g做样品进行测定,若测得样品中氮元素的质量分数为28,则样品中磷元素的质量分数为多少?(最后结果精确到0.1%)丰台区20092010学年度第一学期期末练习参考答案 初三化学 2010.1一、选择题(每小题1分,共25分)题号12345678910111213答案CACDBDDCADBDA题号141516171819202122232425答案CABBACABBBAB二、填空题(每空1分,共30分)26.(6分)点燃 (1)两个铁原子 Na+ 7 非金属(2)4P + 5O2 2P2O5 2H2O2 2H2O + O227.(6分)(1) A C B (2)五 糖类 (3)钙通电28.(5分)(1)1:2 2H2O 2H2 + O2 氢、氧两种元素 (2) (3)原子数目29.(6分)(1)导热(2)空气或氧气(O2) (3) Mn + FeSO4 Fe + MnSO4 Mn Fe Cu(4)0.4 65% 点燃30.(7分) (1)H2O 2CO + O2 2CO2 (2)O2 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4点燃(3)CO2 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2【思维过程】(1)(2)(3)三、实验题(每空1分,共19分)加热31.(7分) (1)试管 A D 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 高温 (2) 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 澄清石灰水变浑浊 点燃尾气,防止CO排入空气造成污染32.(6分) (1)【小刚方案】澄清石灰水变浑浊且带火星的木条复燃 Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O 【小花方案】氧气中的二氧化碳杂质已经除尽 (2)【小刚方案】H2O + CO2 H2CO3 【小花方案】没有验证二氧化碳气体能否使紫色石蕊变色 A中无明显现象,B中溶液变红33.(6分) 【反思一】隔绝氧气或剪除灯芯等【资料二】导热性好(或都能与氧气反应) 【深入探究】1.此金属不是铜 2.金属逐渐溶解、有无色气体产生、溶液为无色 【反思二】1.铝也能与硫酸铜溶液反应,也有红色固体析出。 2.取少量金属,打磨后放入AlCl3溶液中,若有固体析出,则原来金属为Mg,反之为Al。四、计算题(每小题3分,共6分。)34.(3分) 解:设生成二氧化碳的质量为X。 C + O2 CO2 (1分) 12 44 36g X (1
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