七年级下册历史期中复习检测题.doc

七年级下册历史期中复习检测题1、 单项选择（本大题共十小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框） 1. 据华夏经纬网报道：2006年5月25日，由全国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的最南端，隋朝时杭州称 ( ) A 临安 B.余杭 C.洛阳 D.涿郡 2. “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的措施是（ ） 令玄奘西游天竺 与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术等书籍 命东突厥首领管理旧部 ，任命突厥贵族为官 鉴真东渡日本 A. B. C. D. 3. 唐太宗统治时期史称“贞观之治”，下列与之相关的事件是 （ ）魏征直言 文成公主入藏 玄奘西游 任姚崇为相 A. B. C. D. 4. 武则天留言立无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为 （ ） A. 她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展 C.发展科举制度，创立殿试制度 D.重用有才能的人 5.图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 ( ) . 6.隋唐时期科技成就居于世界前列。下列不属于促进这一时期科技发展因素的是（ ） A.吸收了前人的科技成果 B.国家统一，经济繁荣 C.对外开放，兼容并蓄 D.隋唐时期的科学家更聪明 7.比较历史现象的异同是学习历史的重要方法。宋与辽、宋和西夏分别议和的共同点不包括 ( ) A. 宋朝都送岁币 B.加重了北宋人民的负担 C.之后双方基本维持了和平状态 D.都是在宋朝获胜时议和 8.假如你穿越时光隧道，来到南宋临安城，你最不可能看到的情况是 （ ） A.国内外的客商往来不绝 B.店铺一律在夜间关门 C.流动商贩走街串巷叫卖 D.纸币与铜钱在市场上并用 9. 一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有 交子 瓦子 岁币 （ ） A. B. C. D. 10. 有学者认为：“两宋时期的物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。” 下列关于宋朝经济发展情况的描述，不正确的一项是 （ ） A.占城稻在江南地区推广 B.棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域 C.棉织业发展到东南沿海地区 D.南宋时，黄河流域是我国制瓷中心2、 组合列举（本大题共两小题；每空1分，共6分） 11.辉煌的隋唐文化首先体现在领先世界的科技水平上 （1）隋朝杰出工匠_设计并主持建造出世界现存最古老的石拱桥。 （2）唐都_规划整齐，是当时世界上最大的城市。 （3）隋唐时期采用_技术印刷佛经、日历和诗集。 12.同时期的书法绘画等艺术更是灿烂夺目。 （1）_创立“颜体”，成为继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。 （2）吴道子开后世写意画先河，被尊为_。 （3）大部分是隋唐时期开凿的，最著名的石窟艺术宝库是_。3 辨析改错（本大题共2小题；每小题6分，共12分）13.经济发展是社会进步的重要的标志。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“”；错误的打“”，并加以改正。 （1）唐朝在主要港口设立市舶司以加强对海外贸易的管理。 改正： （2）南宋前期，四川地区出现世界最早的纸币交子。 改正： （3）从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。 改正：14. 下面是小刚同学整理的有关北宋社会风貌的一段笔记，其中有三处错误，请指出并加以改正。 北宋都城临安非常繁荣，随处可见骑马的达官贵人，一些小脚妇女多乘牛车慢悠悠的前行；城内最热闹的地方是邸店，内有专供演出的圈子，称为“勾栏”，来游玩的不仅是穿着华丽的达官贵人，还有穿短衣的老百姓，摊位很多，只是饮食多供应羊肉和面食食品。（1） 错误：_改正：_（2）错误：_改正：_（3）错误：_改正：_四材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分。阅读下列材料，回答问题）15.材料一 “计天下储积，得供五六十年” 材料二 “北达涿郡之鱼商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠” 请回答：（1） 材料一说明隋朝的经济特点是怎样的？（2分）出现这种局面的原因是什么？（2分）（2） 材料二评价对象什么？（2分）评价者是什么态度？（2分）（3） 你如何评价该“渠”在历史作用（2分）16.阅读下列材料：材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” 唐人赵嘏材料二：“天下英雄入吾彀中矣。（入彀：被收罗笼络的意思）” 唐太宗请回答：（1）材料一说的“长策”是指什么制度？这种制度是何时开创的？（4分） （2分）结合材料二并联系相关史实简要回答唐太宗这样说的依据。（2分） （3） 这种制度对唐朝有何积极影响？（4分）5 活动与探究（12）中国古代中原汉族政权的统治者都很重视民族关系的处理。某校七年级（1）班开展了“唐宋民族关系的政策及其影响”的主题探究活动，请你参与。回