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國立大里高級中學九十三學年度第一學期第一次段考國文試題命題教師：謝智明班級：一年班座號：姓名：試題共三張選擇題部分請作答於電腦答案卡，非選擇題部分請作答於題目卷。一、 單一選擇題（20題，每題1.5分，共30分）1.下列選項何者中的注音完全相同？ (A)椿萱並茂一樁小事舂米 (B)倒塌搨碑床榻 (C)層巒疊嶂孿生兄弟金鑾殿 (D)田塍戶籍謄本滕文公。2.下列成語用字錯誤者，共有幾組？（甲）別出新裁（乙）按步就班（丙）未雨綢繆（丁）濫芋充數（戊）名符其實（己）和靄可親（庚）鸞鳳和鳴（辛）名列前矛（壬）草管人命 (A)四 (B)五 (C)六 (D)七。3.有關人物的稱號：（甲）昌黎先生 （乙）南豐先生 （丙）香山居士 （丁）青蓮居士 （戊）杜工部 （己）王右軍，依照其出生年代先後順序排列，何者正確？ (A)己丁戊丙甲乙 (B)己丁戊甲丙乙 (C)己戊丁丙甲乙 (D)己戊丁甲丙乙。4.下列有關文藝稱號與人物的配對，共有幾組正確？（甲）詩鬼賈島（乙）詩天子王昌齡（丙）詩仙李白（丁）詩佛王維（戊）詩聖杜甫（己）詞聖李煜（庚）書聖王羲之（辛）草聖張芝（壬）畫聖吳道子(A)六 (B)七 (C)八 (D)九。5.師說以師字為線眼，貫串全文，以下各組師字，有幾組作動詞使用？（甲）吾從而師之（乙）吾師道也（丙）或師焉或不焉（丁）彼童子之師（戊）從師而問焉（己）不恥相師（庚）惑而不從師（辛）孔子師郯子（壬）聖人無常師 (A)二 (B)三 (C)四 (D)五。6.下列通同字的敘述，錯誤的選項是 (A)君子不齒：通恥 (B)或師焉或不焉：通否 (C)闇風吹雨入寒窗：通暗 (D)此際蹔生：通暫。7.下列成語詞義相近者，共有幾組？（甲）摩拳擦掌偃旗息鼓（乙）不拘於時不顧流俗（丙）鬱鬱蒼蒼枝葉扶疏（丁）總角之交忘年之交（戊）抱柱之信食言而肥（己）如膠似漆如影隨形 (A)一 (B)二 (C)三 (D)四。8.明代茅坤編選唐宋八大家文鈔，唐宋古文八大家之名遂為世人所公認，下列敘述何者為非？ (A)韓愈開創唐宋古文新局，被推崇為唐宋古文八大家之首 (B)韓愈是唐代倡導古文運動的第一人 (C)韓愈與柳宗元、李翱、李漢、皇甫湜等人共同努力，開創古文一片新天地 (D)歐陽脩為宋代文壇領袖，大力提攜三蘇、曾鞏、王安石等人，為詩文革新運動主將。 9.下列的字義，何者兩兩相同？ (A)不得足下書欲二年矣牽攣乖隔，各欲白首 (B)郯子之徒其賢不及孔子 (C)置於胡越之身愛不能捨，因置草堂 (D)師者，所以傳道、受業、解惑也聖人之所以為聖，愚人之所以為愚。10.下列選項中，何者未使用借代的修辭？ (A)八月蝴蝶黃，雙飛西園草 (B)形骸且健，方寸甚安 (C)況以膠漆之心，置於胡越之身 (D)感此傷妾心，坐愁紅顏老。11.賣炭翁：賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。試根據上述詩歌的風格，判斷本詩作者為誰？(A)李白 (B)王維 (C)白居易 (D)岑參。12.關於做田一文的敘述，何者錯誤？ (A)描寫高雄美濃客家農村春天的種田情況 (B)文中描寫中央山脈的景致，是由低而高，由遠而近的方式，色彩相當鮮明(C)一切都集中於一個快樂而和諧的旋律裡，是貫串全文的焦點(D)她們一邊做著活，一邊用山歌和歡笑來裝點年輕活潑的生命所描寫的氣氛，與竹喧歸浣女，蓮動下漁舟（王維山居秋暝）的生活趣味頗為相近。13.有關一對金手鐲的敘述，何者正確？ (A)菜油燈燈盞裡兩根燈草心，緊緊靠在一起，一同吸著油，燃出一朵燈花，無論多麼微小，也是一朵完整的燈花象徵琦君和阿月接受相同的母愛，所產生的姊妹情誼永遠堅定不渝 (B)阿月因為喪祖父而為童養媳的遭遇，反映出傳統農村婦女的宿命 (C)以第一人稱自述的方式，採取倒敘的寫法，刻畫對金手鐲的點滴回憶，為感舊情懷的佳作 (D)作者母親前後送給阿月兩對金手鐲，並予以真誠的祝福，流露出寬厚善良的慈母形象。14.下列關於曾鞏墨池記的敘述，何者錯誤？ (A)本文首段運用剝筍法的技巧，描寫景物的鏡頭由大而小，由遠而近的手法 (B)作者對此墨池是否真為王羲之臨池學書之處，抱持有些懷疑的態度 (C)全篇採窄題寬作的寫法，即景生情，借題發揮，託物言志。文中圍繞學字著筆，跳躍至學書、治學、深造道德的三境界 (D)曾鞏著有戰國策、說苑等書，結構嚴謹分明、敘論委曲周詳、節奏疏緩平和，最為後人稱道。與歐陽脩文風接近，並稱歐曾。15.有關柳宗元寓言作品的敘述，何者正確？ (A)寓言作品三戒分別為：永某氏之鼠、蝜蝂傳、臨江之麋 (B)故事情節大多以真人真事撰寫而成，寄託某些哲理，用以勸諭或諷刺 (C)永某氏之鼠以鼠喻人，指出某些人胡作非為，最後必招自食惡果的下場 (D)蝜蝂傳以物喻人，藉其善負好高的形象特徵，推崇人定勝天的信念。16.種樹郭橐駝傳是一篇寓言，所反映的思想與下列何者相契合？ (A)莊子的天地與我並生，萬物與我為一 (B)儒家的知其不可而為之 (C)佛家的緣起性空 (D)老子的無為而治。17.有關樂府詩與古詩的比較，下列敘述何者正確？ (A)前者多言情，溫柔敦厚；後者多敘事，貴遒健 (B)前者多長短句；後者多五、七言 (C)前者多士大夫之作；後者多民間作品 (D)二者皆可歌唱、可入樂。18.此刻正像是水底的世界一切已沉澱，靜寂那些遠近朦朧的樹枝如叢生海裡藍空上緩泛過光潔的浮雲是片片無聲的只有一隻古代的象牙舟在珍珠的海上徐划依此詩意，內最適合填入的譬喻詞語分別是 (A)寶石柳絮 (B)秀髮雪花 (C)珊瑚浪花 (D)枯藤泡沫。19.孔子面臨生命困境時，不僅毫不氣餒，反而凸顯人格的尊嚴，甲，一語道盡辛酸的童年。孔子一生的行事風格，最足以形容的就是這七個字：乙；有趣的是，這樣品評他的竟然是石門的守城門者。孔子在弟子眼中，以顏淵所說的八個字最能傳神：丙。以上甲乙丙三格依序應填入 (A)無貴、無賤、無長、無少我非生而知之者學而不厭，誨人不倦 (B)吾嘗終日不食，終夜不寢夫子溫良恭儉讓發憤忘食，樂以忘憂 (C)吾少也賤，故多能鄙事知其不可而為之仰之彌高，鑽之彌堅 (D)君子食無求飽，居無求安子不語怪力亂神申申如也，夭夭如也。20.關於孔子之為人，下列敘述何者錯誤？ (A)老者安之，朋友信之，少者懷之。顯示以仁心觀照生民，希求天下百姓安樂 (B)朝聞道，夕死可矣。鼓吹殉道的勇者形象 (C)我非生而知之者，好古，敏以求之者也。強調後天虛心向學的重要 (D)子溫而厲，威而不猛，恭而安。描述孔子的容態中和，莊敬自然。二、多重選擇題（15題，每題2分，每答錯一個選項倒扣1/5題分，共30分）21.下列哪些選項運用相同的修辭？ (A)湓魚頗肥，江酒極美 (B)人生不相見，動如參與商 (C)紅榴白蓮，羅生池砌 (D)一個人註下的命，就像釘下的秤 (E)弟子不必不如師，師不必賢於弟子。22.有關書信寫作的敘述，下列何者正確？ (A)書信又可稱為書、書札、書簡、玉函、雙鯉魚、尺素、雁足等 (B)在與元微之書一文中，開頭應酬語寫寒暄敘情，正文寫三泰言安，結尾應酬語寫題書詠懷 (C)提稱語：膝下用於父母，尊鑒用於師長，麾下用於軍界，足下用於平輩 (D)末啟詞：叩上用於直系尊親，敬上用於長輩，頓首用於平輩，手書用於晚輩 (E)信箋中之稱謂，稱人父子為賢昆仲，稱人兄弟為賢喬梓，稱人夫婦為賢伉儷。23.激問是說話行文時，刻意採用問句的形式，以引起讀者注意，而答案在問句的反面，下列何者屬於激問修辭？ (A)人非生而知之者，孰能無惑？ (B)吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？ (C)常存抱柱信，豈上望夫台？ (D)今夜封書在何處？廬山庵裡曉燈前 (E)籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年？24.有關鍾理和與琦君的比較，何者正確？ (A)前者是臺灣屏東人，後者是浙江杭州人 (B)前者創作歷三十餘年而不間斷，生前即受世人所重視。後者勤於寫作，多年來膾炙人口，傳誦不衰 (C)前者作品大多描寫個人生活周遭的題材，語言質樸平淡。後者多憶舊抒情之作，典雅雋永，晶瑩醇厚 (D)前者著有鍾理和全集，後者之創作兼跨小說、散文，而以小說成就為大 (E)前者被文友稱為倒在血泊裡的筆耕者，後者堪稱臺灣現代回憶文學的典範。25.下列對聯，有哪些是以韓愈為描寫對象？ (A)君闇棄孤忠，天使貶潮，庶免海隅淪化外；唐亡無片壤，公留遺愛，尚餘廟貌立江干 (B)童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然 (C)匹夫而為百世師，一言而為天下法 (D)文起八代之衰，道濟天下之溺 (E)佛骨謫來，嶺海因而生色；鱷魚徙去，江河自此澄清。26.古文與駢文之比較，下列敘述何者正確？ (A)古文又稱散文；駢文又稱四六文 (B)尚書為散文之祖；駢文起源於東漢 (C)宋代以後古文成為文章之正宗；駢文盛行於魏晉南北朝 (D)古文蘊含文以載道的教化理念；駢文力求文章形式華麗鮮豔 (E)韓愈為唐代古文代表作家；白居易為唐代駢文代表作家。27.文句中的數字，有些是確實的數字，有些則不是確實的數字，只是虛數用法，下列選項何者為實數？ (A)四體不勤，五穀不分 (B)早晚下三巴，預將書報家 (C)同居長干里，兩小無嫌猜 (D)三折肱知為良醫 (E)今故錄三泰，以先奉報。28.修辭平時作業，老師規定同學每一種修辭找出兩則例句，請於下列選項中選出正確者： (A)感歎：鳴呼！師道之不復可知矣悲哉！微之於我也，其若是乎 (B)引用：月明星稀，烏鵲南飛。此非曹孟德之詩乎進不得相合，退不能相忘 (C)設問：人非生而知之者，孰能無惑吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎 (D)誇飾：乳娘從藍衫裡面掏了半天一朵白雲在前面徘徊著 (E)譬喻：蒔田的人全俯著腰，背向青天，彷彿一隻隻的昆蟲天空清藍淨潔，恍如一匹未經漿洗過的丹士林布。29.下列詩歌所吟詠對象的敘述，何者正確？ (A)諷諭豈無因，樂府正聲熟人口。行藏何足辨，名山大業定前生。白居易 (B)胯下王孫久見輕，誰知一躍竟成名。古來將相本無種，庸眾何為色不平。張飛 (C)此處莫題詩，誰個敢為學士敵？江心頻捉月，我來甘拜醉仙狂。曾鞏 (D)君不見少陵有客字子美，三賦獻罷胡塵起。招魂收淚謁行在，寧論家室三川裡。杜甫 (E)心一片，頂三分，五關六將。七尺昂藏，揮九十八斤關刀，威震四方不二忠。韓信。30.有關新樂府運動的敘述，下列何者為非？ (A)主張文章合為時而著，歌詩合為事而作 (B)提倡者為盛唐社會寫實詩的健將 (C)內容側重寫實，以反映社會問題為主 (D)其詩皆可以合樂演奏，以便於吟誦歌唱 (E)發揮補察時政，洩導人情的功能。31.憶昔封書與君夜，金鑾殿後欲明天。今夜封書在何處？廬山庵裡曉燈前。籠鳥檻猿具未死，人間相見是何年？下列敘述何者正確？ (A)本詩押天、前、年三韻 (B)作者在廬山的佛寺寫下本詩 (C)採用時間今昔對比映襯的手法 (D)籠鳥檻猿比喻白居易與元稹謫居在外，身不由己的感傷 (E)欲明天為天欲明的倒裝，是為了配合詩句的押韻。32.有關長干行一詩的敘述，下列何者正確？ (A)本詩援用樂府舊題，以女子自述口吻而寫成的邊塞詩 (B)運用第一人稱的方式，按照過去、現在、未來的時間順序來描寫 (C)低頭向暗壁，千喚不一回運用誇飾極寫新婦之嬌羞 (D)常存抱柱信引用幽明錄典故，豈上望夫臺引用莊子典故 (E)早晚下三巴，預將書報家。相迎不道遠，直至長風沙運用預言的示現寫思婦迫切盼望夫婿早歸的心情。33.下列成語何者用字正確？ (A)引恨黃泉 (B)備受爭議 (C)以暴治暴 (D)青梅竹馬 (E)響譽國際。34.關於論語一書的說明，下列敘述何者為是？ (A)記錄孔子應答弟子、時人，以及弟子相與記述其所聞於孔子之語 (B)由孔子與弟子共同記述編輯而成 (C)採用語錄體的編寫方式 (D)編輯完成於春秋末期 (E)現存完整而最早的論語注本，是何晏論語集解。35.孔門弟子志向的描述何者正確？ (A)願無伐善，無施勞。為顏淵 (B)發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。為子路 (C)宗廟之事，如會同，端章甫，願為小相焉。為公西華 (D)願車馬、衣、輕裘，與朋友共，敝之而無撼。為子貢 (E)浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。為曾參。三、閱讀測驗題（單選10題，每題1分，共10分）36.試將下列各篇作品，依照產生時代先後順序排列：（甲）髻（乙）答韋中立論師道書（丙）醒心亭記（丁）迢迢牽牛星（戊）長干行(A)戊丁乙甲丙 (B)丁乙戊丙甲 (C)丁戊乙丙甲 (D)丁乙戊丙甲。37.從野茫茫一文中我們可以得知鍾理和所面對的生活磨難，下列何者未包含其中？ (A)在二二八事件中遭政治迫害 (B)次子鍾立民因病而夭折 (C)因肺結核而陷入貧病交迫 (D)同姓之婚遭到鄉人的詛咒。38.醒心亭記中提及該亭命名的緣由，下列何者與其無關？ (A)耳目新乎其所覩聞 (B)君王優游無為 (C)取自韓愈北湖一詩 (D)景物使其心洒然而醒。39.關於毛衣一文，下列敘述何者錯誤？ (A)作者每年仍穿著樣式已老的藏青舊毛衣，就好像母親的愛仍舊圍繞著她 (B)母親過世時，作者並不在身邊 (C)透過毛衣，寫出母親對作者無微不至的愛 (D)母親留給作者唯一紀念的毛衣，是母親親手所編織。40.青番公的故事一文中，為什麼青番公要阿明仔細聆聽稻穗的聲響，像突然下西北雨的沙沙聲？ (A)捉到最肥的草螟猴 (B)欣賞大自然的樂章 (C)算準收成的日期 (D)避免淋成落湯雞。41.柳宗元鈷鉧潭西小丘記：噫！以茲丘之勝，致之灃、鎬、鄂、杜，（甲）日增千金而愈不可得（乙）過而陋之（丙）農夫漁父（丁）今棄是州也（戊）則貴游之士爭買者賈四百，連歲不能售。以上文句正確的排序為： (A)丙乙丁戊甲 (B)戊甲丁丙乙 (C)戊甲丙乙丁 (D)丙乙戊甲丁。 42.至43.為題組秦、楚交惡，楚左尹郤惡奔秦，極言楚國之非，秦王喜，欲以為五大夫。陳軫曰：臣之里有出妻而再嫁者，日與其後夫言前夫之非，意甚相得也。一日，又失愛于其後夫，而嫁于郭南之寓人，又言其後夫如昔者。其人為後夫言之，後夫笑曰：是所以語子者，猶前日之語我也。今左尹自楚來，而極言楚國之非，若他日又得罪于王而之他國，則將稱其所以訾楚者訾王矣。秦王由是不用郤惡。（劉基郁離子）42.本文主旨在說明 (A)諷刺政治投機者撥弄是非的醜陋形象 (B)稱揚聖明君主能接納諫言 (C)批評改嫁者之不貞 (D)指責奸臣趁人之危的惡行。43.下列的字，何者不屬於動詞？ (A)將稱其所以訾楚者訾王矣 (B)若他日又得罪于王而之他國 (C)是所以語子者 (D)嫁于郭南之寓人。44.至45.為題組黯然銷魂者，唯別而已矣。況秦吳兮絕國，復燕宋兮千里。或春苔兮始生，乍秋風兮蹔起。是以行子腸斷，百感悽側。風蕭蕭而異響，雲漫漫而奇色。舟凝滯於水濱，車逶遲於山側。櫂容與而詎前，馬寒鳴而不息。掩金觴而誰御，橫玉柱而霑軾。居人愁臥，怳若有亡。日下壁而沈彩，月上軒而飛光。見紅蘭之受露，望青楸之離霜。巡曾楹而空揜，撫錦幕而虛涼。知離夢之躑躅，意別魂之飛揚。（江淹別賦）44.本文主旨為 (A)說明離別的各種理由 (B)感歎時光荏苒，慘將別離 (C)敘述離別哀愁之苦 (D)描述人們離別的類型。45.下列何者不是敘述別離時的情狀？ (A)舟凝滯於水濱，車逶遲於山側 (B)日下壁而沈彩，月上軒而飛光 (C)櫂容與而詎前，馬寒鳴而不息 (D)掩金觴而誰御，橫玉柱而霑軾。國立大里高級中學九十三學年度第一學期第一次段考國文試題命題教師：謝智明班級：一年班座號：姓名：試題共三張選擇題部分請作答於電腦答案卡，非選擇題部分請作答於題目卷。四、注釋翻譯題（7題，共10分）（一）注釋（4題，每題1分，共4分，請解釋中的意義）題目注釋題目注釋踉踉