专题讲座-动词(优秀).doc

腾飞教育 腾飞教育专心为每一位学子 专题讲座-动词【一览无余】动词是表示动作的词，在句子中充当谓语。动词分为四大类：系动词（am,is,are）、实义动词（或叫行为动词）(走walk，跑run，吃eat)、助动词do，does）和情态动词（can，must）。一、 系动词(am,is,are)am,is,are是be的不同人称使用的形式. 1.am 用于第一人称单数, I am .(我是.) 如：I am a studet. 我是一个学生。I am clever. 我很聪明。2.is 用于第三人称单数, He is .(他是.) 或She is .(她是.), It is .(它是.) 如：He is a good student . 他是一个好学生。She is very happy. 她非常高兴。It is a bird. 它是一只鸟。3.are 用于第二人称, You are .(你是.,你们是.).也可用于第一人称和第三人称的复数情况, We are .(我们是.);They are .(他们是.). 如：You are Tom. 你是汤姆。We are glad to meet you. 我们很高兴遇见你。They are not good boys . 他们不是好孩子。总结：我用am，你用are，is用于他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are 二、 行为动词行为动词指那些有具体动作的词，比如：走go,来come，哭cry等等。 如：I like apples. 我喜欢苹果。 She goes to school in the morning. 她早上去学校。 They walk on the road. 他们在路上走。 行为动词+s的变化规则（1）一般情况下，直接加-s，如：walk-walks,smile-smiles(微笑)（2） 以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes（洗）, watch-watches（看）, go-goes，do-does；例：He washes my clothes on Monday. 他周一洗衣服。She watches TV with him. 她和他一起看电视。（3） 以“辅音字母+y”结尾，变y为i再加-es，如：study-studies，cry-cries(哭)。例：He studies English in the room. 他在房间里学英语。重点一：一般现在时的构成：（1） be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。（2） 行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。重点二：一般现在时的变化：1. be动词的变化。（1）否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。（2）一般疑问句：Be +主语+其它 如：-Are you a student? Yes. I am. / No, Im not.（3）特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：Where is my bike?2.行为动词的变化。（1）否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。 如：I dont like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。 如：He doesnt often play.（2）一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt.（3）特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：How does your father go to work?【牛刀小试】一、用am, is, are 填空1. I _ a boy. _ you a boy? No, I _ not. 2. The girl_ Jacks sister. 3. The dog _ _ _ tall and fat. 4. The man _ _ a teacher. 5. _ _ your brother in the classroom? 6. He _ at the hotel.7. We _ students.8. They _ on the farm（农场）.9. Yang Ling _ eleven years old.二、用行为动词的适当形式填空1. He _ (live) in Wuxi.2. The cat _ (eat) a bird.3. We _ (have) a party on Monday.4. Nancy _ (pick) up oranges on the farm.5. I _ (make) a model ship with Mike.6. They _ (play) with us in the classroom.7. My mother _ (cook) a nice food when I am hungry.8. The girls _ (sing) and _ (dance) well.【一览无余】三、助动词DO的用法 DO包括do，does，did三种形式，主要用于特殊的句型中。Do you know him? 你认识他吗？（用于一般疑问句。）He didnt come to school today. 他今天没上学。（用于否定句。）了解：I do believe you. 我真的相信你。（用于加强语气句，后接原形动词。）重点：行为动词的变化。（1）否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如：I dont like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如：He doesnt often play.（2）一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt.（3）特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：How does your father go to work?三、 情态动词的用法情态动词有can (could), may (might), must, shall (should, will (would),等。 情态动词不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语一、 can, could（表示能力上“可以”）Can you lift this heavy box?（体力上可以） Mary can speak three languages.（知识上可以） Can you skate?（技能上可以） 二may, might 表示请求和允许。might比 may语气更委婉，而不是过去式。表示“可以，能不能”-Might/ May I smoke（吸烟） in this room? - May/Might I take（带走） this book out of the room?三、 must, 表示“必须、必要”。 You must come in time. 在回答引出的问句时，如果是否定的，不能用mustnt（禁止，不准），而用neednt或dont have to.四、 will, would 表示“将要、将会” Will / Would you pass（传递） me the ball, please? We will never do that again（再一次）. 我们再也不这样做了【牛刀小试】一、根据句后括号内的要求，填入句中所缺的词： 1.I know the answer.(一般疑问句) _ _ know the answer? 2.We can see some birds.(一般疑问句) _ _ see any birds? 3.There is a computer in my house.(一般疑问句) _ _ a computer in house? 4.We can speak good English.(变否定句) We _ _ speak good English. 5.The book is in my schoolbag.(变否定句) The book_ _ in my schoolbag. 二改写下列句子。1.I can sing well.否定句： 疑问句： 2.He walks very slowly(他走路很慢).否定句： 疑问句： 3.She goes to school by bike (骑自行车).否定句： 疑问句： 【课后巩固】一am、is、are填空。1. Gao Shans shirt _ _ over there（那里）. 2. My sisters name _ _ Nancy. 3. This _ not Wang Fangs pencil（铅笔）. 4._David and Helen good students? 5. Whose dress _ _ this? 6. Whose socks（袜子） _ _they? 7. That _ _ my red skirt. 8. Who _ _ I ? 9.The jeans（牛仔裤） _ _ on the desk. 二、 按要求改写句子。1.I can swim fast. I _ _ fast. (否定句)2. They could take the books out of the room. （否定句） They _ _ the books out of the room. 3. He can play basketball well. （一般疑问句） _ he _ basketb