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文档简介
,陶校长的演讲,苏教版语文五年级上册,1.问健康 2.问学问 3.问工作 4.问道德,每天四问:,陶校长的演讲主要讲了什么?,第一问 问健康,在第二节中,陶校长问了怎样一个问题?,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?,为什么把“身体有没有进步”作为第一问?,因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。,“否则”是什么意思?“否则,一切都将是空的。”怎么理解?,( )身体不健康,我们( )没办法寻找幸福。,如果,就,否则:不这样的话,不然的话,第一问 问健康,你能用“因为有了才有,”“否则将”各说一句话吗?,说话练习:,第一问,想拥有健康的身体,应该怎么做呢?,健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。,陶校长希望我们今后打算怎么做呢?,“垒”,查字典知道是指用于防守的坚固建筑物。堡垒最显著的特点是坚固,不易摧毁。“健康堡垒”指什么呢?,联系上文,我们可以知道这个词在文中指有了“健康第一”的观点,再加强锻炼,身体就会健康结实。,总结全文,陶校长和同学们谈了哪四个问题?,1.自己的身体有没有进步? 2.自己的学问有没有进步? 3.自己担任的工作有没有进步? 4.自己的道德有没有进步?,总结全文,陶校长为什么谈这四个问题?,1.健康是生命之本 2.学问是一切前进活力的源泉 3.工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响 4.道德是做人的根本,他为什么要谈这些问题?,如果我们每天都这样地问问自己, 这样地激励和鞭策自己,我们就一定 能在身体健康、学问进修、工作效能、 道德品格各方面有长足的进步。,陶校长希望同学们从小树立( ),筑起( ),学习上认准( ),刻苦钻研;工作上要培养( ),认真负责地做好( ),要学做( )。这样就可以( )。 他的演讲言真意切,使我们感受到老一辈教育家对学生的( )。,“健康第一”的观点,“科学的健康堡垒”,目标,责任心,每一件事情,“真人”,长足的进步,关怀和爱护,仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,有条理地说一说,并说说自己是怎么取得进步的;或者说自己打算以后怎么做?,比如:读书
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