2010年(压强与浮力)试题汇编.doc

2010（压强与浮力）试题汇编一、选择题1.（柳州）图5所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是A.FAFBF cB.FAFBFB=FcD.FA P乙P 丙 BP甲=P乙P丙 CP甲F2Bp1p2，F1=4F237（上海）如图3所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是 A pApBpC。 B pApBpC。 C pApBpC。 D pApCpB。图3ABC图4VASLR38.（海南）上图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时，下列说法正确的是：A、机翼上方空气速度大，压强小B、机翼上方空气速度大，压强大 C、机翼下方空气速度大，压强小fwq.cersp.nD、机翼下方空气速度大，压强大 39.（海南）砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是：40.（宁夏）关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（ ） A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大 D.液体中的物体受到的浮力与深度有关41.（龙岩）10.在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出76cm，可以使这个高度差改变的做法是A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管稍微往上提一提 D.把实验移到高山上去做42.（龙岩）11.如图3所示，在侧壁有四个小孔的玻璃管中倒入足量的水，水将从小孔a、b、c、d中喷出，则喷得最远的水流来自小孔A.a B.b C.c D.d43.（肇庆）（b）760mm水银对下图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是：（ ）意大利科学家托里拆利马德堡半球实验（a）A（a）最早是由托里拆利做的B托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值C托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值D马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值44.（咸宁）取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。比较上述两种情况，则下列说法中正确的是A金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力45.（长沙）下列现象中，利用了大气压作用的是（ ）A用吸管吸饮料B用注射器把药液注入肌肉C火箭喷射高温燃气而升空D将热气球放上天46.（湘潭）在研究物体浮沉条件实验中，将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后下沉入水底。为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的 A热水 B. 酒精 C. 食盐 D. 冰水47.（湘潭）如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景。则该飞机A起飞时，空气对它的浮力大于重力B起飞时，空气对它的升力大于重力C在水中静止时，空气对它的升力等于重力D在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力48.（湘潭）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则 A. pApB FAFB B. pApB FA=FB C. pA=pB FAFB D. pApB FAFB49.（长春）6、图1所示的四个容器，不是连通器的是 50.（大连）弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块，如图5甲所示。水平桌面上的容器中盛有适量的水，将物块浸没在水中，如图5乙所示，则物块浸没在水中后（ ）A、弹簧测测力计的示数变小 B、水对容器底的压强变大C、桌面受到的压力不变 D、桌面受到的压强变大51.（莱芜）如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是A伞面被向下“吸，伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方52.（泸州）科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（ ）A、在亚丁湾所受浮力较小 B、在亚丁湾所受浮力较大C、在两地所受浮力相等 D、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小53.（沈阳）如图2所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则Ap甲p乙p丙p丁 Bp乙p甲p丁p丙 Cp乙p甲=p丁p丙 Dp丙p乙p丁=p甲54.（菏泽）下列事件中，不是利用浮力工作的是：（ ）A磁悬浮列车 B轮船C热气球 D密度计55.（东营）10实验课上，小明通过向水中加盐的方法，使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来。下列说法正确的是A鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变大B鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变小C鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变大D鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变小56.（楚雄州）两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图4所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是A. P甲P乙 F甲F乙 B. P甲P乙 F甲F乙C. P甲P乙 F甲F乙 D. P甲P乙 F甲F乙二、填空题1.（天门）如图5所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。 则小球的密度为 kg/m3；小球静止在B容器中时，容器对桌面的压强增大了 Pa（小球放入容器中时均无液体溢出）。2.（海南）参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80左右就沸腾了，这是因为当地的气压较 （填“高”或“低”）；若继续加热，则水的沸点 （选填“升高”“不变”或“降低”）。 3.（哈尔滨）如图所示是哈尔滨在建地铁站，图中警示乘客在地铁站候车时，必须站在安全警示线以外，以确保安全，这是因为 的缘故。4.（鸡西）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力，西瓜的密度 李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。5.（鸡西）如图甲所示，用吸管吸饮料时，是 使饮料上升到嘴里。如果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气（如图乙），发现乒乓球向有气流一侧运动，这是因为 。6.（北京）如图10甲所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体，放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时，细绳对物体A的拉力为F1。将物体A浸没在圆筒形容器内的液体中，静止时，容器内的液面升高了7.5cm，如图10乙所示，此时细绳对物体A的拉力为F2，物体A上表面到液面的距离为h1。然后，将物体A竖直向上移动h2，物体A静止时，细绳对物体A的拉力为F3。已知F1与F2之差为7.2N，F2与F3之比为 5：8，h1为3cm，h2为为5cm。不计绳重，g取l0N/kg。则物体A的密度是 kg/m3。7.（桂林）注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。8.（烟台）图，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙9.（潍坊）2010年1月29日全球最大的太阳能动力船“星球太阳号”，在德国基尔下水如图，开始行程4万公里，需140天的环球之旅船最大排水量60吨，则受到的最大浮力是_N。环球之旅的平均速度为_kmh(g=10Nkg，结果保留一位小数)10.（济宁）3两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图3所示，图中情景表明 。11.（临沂）某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3，它的密度为kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为N。（g=9.8N/kg）12.（临沂）如图所示，液压机活塞A、B处于平衡状态，活塞B的面积是活塞A的20倍。现用20N的力竖直向下压活塞A，为使活塞仍在原位置保持平衡，竖直向下压活塞B的力应为N施加压力后发现液体很难被压缩，是因为液体分子间存在力。13.（成都）人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小， 将外部空气压人肺内。用高压锅(如图7所示)煮食物容易煮熟，原因是压强越大水的沸点 。14.（襄樊）26浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的。一个60g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上。这一现象说明浮力的大小与有关。15.（襄樊）我市汉江崔家营航电枢纽工程项目是以航运为主、兼有发电、灌溉、供水、旅游等综合效益的项目。该枢纽拦水坝长1242m，发电机组5台，装机容量8.8万千瓦，正常蓄水位627m。则正常蓄水时坝底受到水的压强是Pa。拦水坝使上游水位升高，这样可以提高水的能。(g取lONkg)16.（镇江）“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示在点缀街头的各种“海宝”中，有一座 “海宝”（材质均匀、实心）的质量为1.0103kg，体积为2m3，与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) 则“海宝”的密度是 kg/m3；“海宝”对地面的压强是 Pa17.（镇江）今年6月4日，中央电视台对我市焦山“瘗鹤铭”疑似残石的第四次打捞进行了报道，激起了小韦同学对浮力知识进一步探究的兴趣他用弹簧测力计、烧杯进行了探究，其主要过程和测得的数据如图所示把金属块缓慢浸入水中（水足够深），从金属块接触水面到刚好全部浸没, 弹簧测力计的示数变 , 金属块全部浸没后,所受的浮力是 N, 金属块浸没后随深度增加, 所受水的压强变 18.（扬州）已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为_N。人体并没有被压扁，是因为_的缘故。（一个标准大气压p=1.0105Pa）19.（宿迁）甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲 F乙（填“”、“”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲 m乙（铝铜）（填“”、“”或“=”）20.（无锡）第19题图N19. 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力测量水的重力如图所示，水的重力为 N将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而 当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为 m3（g=10Nkg）21.（泰州）登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里 的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_100（选填“高于”或“低于”）22.（泰州一辆坦克的质量为20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m2，该坦克对 水平地面的压力为_N，压强为_Pa23.（苏州）如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速 (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)24.（苏州）将重为25N、边长为01m的正方体物块，放在水平课桌面中央该物块对桌面的压力大小为 N，压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa25.（苏州）体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为 N，浮力的方向是 (g取10Nkg)26.（南通）如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.010-3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为 Pa，A对桌面的压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA pB (选填“大于”、“小于”或“等于”)27.（南京）如图所示，铅笔的质量为6g，它受到的重力是 N；已知铅笔尾端的面积是0.4cm2，当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是 Pa(取g=10Nkg)（28.南京）如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向吹气时，纸条会向 (选填“上”或“下”)偏移，这个现象说明，气体流动时，流速 的地方压强小29.（遵义）把一木块(木”、“=”或“”)32.（安徽）啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N，喙与树木的接触面积约为10-6m2，则喙啄树木时产生的 压强约为_Pa。33.（福州018如图12所示，重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，她受到海水的浮力是_N，浸入海水中的体积是_m3。（g取10N/kg，海水=1.05103kg/m3）34.（莆田）福厦高速铁路于4月26曰正式开通客运列车(如图)。当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速_，压强_，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。列车刹车后仍能向前运动一段距离，这是由于列车具有_的缘故。35.（莆田）铝是一种密度较小的金属。近年来科学家研制出更轻的铝泡沫铝，某种泡沫铝的密度只有0.18 103Kg/m3。把一块重10N的这种泡沫铝浸没在水中，放手后，它会_ (填“上浮”或“下沉”)；静止时，它受到的浮力是_N。36.（厦门）如图是一款型号为22的家用高压锅，这里的“22”是指锅身的直径是22 （填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的 。37.（厦门）如图所示支重0.4N的试管管口朝下，管内封住适量的空气恰好悬浮在水中，此时它受到的浮力是 N。若水温升高，则试管将会 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。38.（毕节）小军寒假从毕节坐车到贵阳参加钢琴等级考试，一路上，小军观察到很多有关物理的现象。由于没有学过物理，他百思不得其解。让我们来满足小军的好奇心吧！（5）过了大方，小军在西溪大桥上远望到乌江明珠之一的支嘎阿鲁湖，烟波浩淼，湖光山色，湖面上漂着的小船是由于受到_的作用，才不会沉入湖底。39.（淮安）如图所示，手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)手指与铅笔尖的接触面积是05mm2，笔尾端与桌面的接触面积是04cm2，手指受到的压强是 Pa，桌面受到的压强是 Pa题19图题18图40.（荆州）如图所示，质量为2kg，边长为10cm的正方体挂在弹簧秤上，并浸没在水中，物体的上表面距水面2cm。则物体的密度为 kg/m3；弹簧秤的示数为 N；物体的下表面受到水的压力为 N。取g=10N/kg。41.（武汉）如图所示，弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N，当把物块总体积的1/2浸入水中称时示数为0.6N，则物体受到的浮力为 N，物块的密度为 kg/m3。当把物块总体积的4/5浸入水中称时示数为 N。物块排开水的质量为 kg。(g取10N/kg)42.（河南）在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图3所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是 。43.（龙岩）观察图10车的外形，若车在水平路面上急速行驶，由于车上下表面空气流动速度不同，车对地面的压力会 ，从而使车与地面之间的摩擦力 ，车容易失控。（填“变大”、“变小”或“不变”）44.（肇庆）如右上图所示，将一铁块慢慢提起离开水面的过程中，铁块所受浮力的变化情况是 （选填“增大”、 “不变”或“减小”）；若某时刻h=5cm，铁块的底面积以1.010-2m2计,则铁块下底面受到水的压强是 Pa，此时铁块受到的浮力大小是 N(取g=10N/kg,水=1.0103kg/m3)45.（咸宁）流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示, 定义式为Q =V/t。（1）如图8所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S。取一段管道AB,水从A端流到B端所用时间为t，则AB间水柱的体积V = （要求用S、v、t表示），据定义可导出流量又可表示为 Q = 。KCD（2）如图9所示的连通器，当阀门K关闭时，C、D两竖直细玻璃管中液面相平。打开阀门K，待水流稳定后，比较C、D玻璃管中的水面高度， 管中的水面较高。BvAS图8图946.（湘潭）武广高速铁路全长约为1050km，如果高速列车按设计时速为350km/h的速度匀速行驶，则全程所需时间约为 3 h。高速列车的窗户不能打开，这样设计是为了防止列车在高速行驶时，因车箱内的气压 大于 车箱外的气压（填“大于”、“小于”或“等于”），而造成安全隐患。47.（长春）11、一个游泳池水深2m，池底受到水产生的压强是 Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将 。（取g=10N/kg）48.（长春）13、图4是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。 （1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而 。（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度 （选填“大变”、“不变”或“变小）。49.（莱芜）2009年10月，国际航空节在莱芜雪野旅游区举行，期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中：有一热气球正在加速上升，在其加速上升的过程中，它受到的浮力_重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力势能_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。50（莱芜）2010年4月14日7时49分40秒，青海省玉树藏族自治州玉树县发生71级地震，搜救工作中遇到了很多困难。灾区处于高原地区，海拔高，很多救援队员在救援时出现了不同程度的高原反应，搜索犬的搜索效率、效能也受到了不同程度的影响。产生高原反应的其中一个原因就是气压随高度的增加而_ （选填“增大”或“减小”）。救援时，救援人员能用撬棒撬起一块较大的石头，这是利用了_原理。51.（泸州）如图所示，用弹簧测力计挂着同一铁块先后浸没在甲、乙两种液体中（与杯底均未接触），观察到在乙液体中时，弹簧测力计示数较大，则该铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是： ，甲、乙两种液体的密度大小相比较是： 。（以上两空选填“甲大”、“乙大”或“一样大”）。52.（泸州）如右图，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓。每一个方格的面积为410-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是 m2，对地面的压强大约是 Pa，（取g=10N/Kg）53.（玉溪）13用密度计测量液体密度时，如图6所示，它的重力和浮力大小 相等 ，液体的密度越大，它排开液体的体积越 小 ，密度计的位置也就越 高 （选填“高”或“低”）。54.（沈阳）如图4所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变_，所以热空气_（填“上升”或“下降” ）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。55.（沈阳）如图6所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越_。这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的_有关。56.(菏泽) 如图1所示，茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的关键词 、 图1 。图2A B C图357.（楚雄州）在火车站离站台边缘1米左右的地方有一条安全线，人们必须站在安全线以外的位置候车。其原因是当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强 减小 （填“增大”、“减小”或“不变”），人站在安全线内是非常危险的。行驶着的火车突然刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有 惯性 的缘故。三、实验题1.（兰州）某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图19所示的实验。（1）请将表格内容填写完整。（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与 有关系。图19次数1234G/N3.653.603.50F/N0(3）实验中他采用了 的研究方法。2.（鸡西）小海发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）。下表为实验记录的数据：序号扇叶宽度/cm扇叶长度/cm扇叶倾斜 角度纸片被吹起的 角度13730302273020334302043745405 （1）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为 的两次实验数据，得出的结论为： 。由于实验次数少，该结论的可信度令人怀疑。因此他想再制作一个小风扇，那么它的扇叶规格是怎样的？请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内。（2）小海的父亲对他说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小海设计一个实验方案加以验证。3.（北京）小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图19所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。4.（河池）小刚同学在河里拾到一块精美的小石头，他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下的实验方案。（1）实验器材：小石头、细线、溢水杯、水、小烧杯、量筒（2）实验步骤：A在溢水杯中装满水；B用细线拴住小石头，把小石头浸没在溢水杯中，同时用小烧杯接住溢出的水；C用量筒测量 的体积V；D计算小石头受到的浮力，F浮= 。（3）小刚完成该实验后从溢水杯中取出小石头直接放在已调好的天平上测出质量，求出了小石头的密度你认为小刚这样做，测得的石头密度值与实际密度相比偏（选填“大”或“小”）了，原因是。5.（崇左）近年来，中国铁路采用高性能动车组不断进行列车大提速。当列车高速经过时，如果人离铁道太近，很容易被吸进铁道，应特别注意安全。请你用学过的物理知识对这个现象进行解释。6.（烟台）在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图17所示(1)测出铁块所受到的重力G铁(2)将水倒入溢水杯中(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F(4)测出小桶和被排开水的总重G(5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材 分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正7.（武汉）如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 ，水对容器底的压强 。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器 (请写出它的名称)。8.（襄樊）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图ll所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。图14h19.（河北省）小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。用刻度尺测出竹筷的长度L。把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如