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四年级语文学校准考证号: 姓名: 班级: 密封线内不要答题石缸冲小学20132014学年上学期期中水平测试四 年 级 语 文 试 卷题号一二三总分得分一、 基础知识(40分)1、根据拼音,正确、工整地写出词语。(8分)fi tn kun ku sh hu w je( ) ( ) ( ) ( ) ln zho yn b f i rn pn ( ) ( ) ( ) ( )2、辨字组词。(6分) 愉( ) 牌( ) 堤( ) 偷( ) 脾( ) 提( )厉( ) 姓( ) 经( )历( ) 性( ) 茎( )3、把下列词语补充完整。(3分)( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 风( )浪( ) 山( )地( ) 不( )其( ) 4、选词填空。(4分) 爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱每个同学应自觉地( )校园里的花草树木。我们要( )学习用具和书籍。我( )的课程有体育、自然、美术和语文。解放军战士日夜( )着祖国。5、按要求改写句子。(5分)(1)长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。缩句: (2)穆老师讲课文。扩句: (3)眼前高大的建筑群迷住了我们。“被”字句: (4)强强是个学习勤劳的好孩子。改病句: (5). 黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?改陈述句: 6、积累运用。(1)、把下面的句子补充完整。(4分)a雾锁山头山锁雾, 。b山重水复疑无路, 。c正月梅花香又香, 。d绿水本无忧, 。青山原不老, 。(2)、语文课上,王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老师指出。(2分)我会_地说:“_。”7、默写古诗,并回答问题。(8分) 题西林壁 这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是 二、 阅读(30分)(一)阅读短文,回答问题(19分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de d)确有时候很乖。它会找个暖和(huo h)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pn png)谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zh zh)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、短文选自 的 ,我们还学习了他的另一篇课文是 。(3分)2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( )(1分)4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (2分)5、把画线的句子改写成陈述句。 (2分) 6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (2分) 7、用“”画出本段的中心句。 (1分)8、用“非不可”写一句话。 (2分) 9、短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。(3分)九、课外阅读。(11分) 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zo),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(lu)筐,能制成扁担、竹杠(n)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(w)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(f)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(1分) (1)竹笋 (2)竹子 (3)竹子的作用 2、联系上下文,理解文中加点的词语。(2分) “破土而出”:指尖尖的竹笋 “默默无闻”:指竹子成才后 3、用“ ”画出竹子长得快的语句。(2分)4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分) 5、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为 (4分) 三、作文(30分)1、童话是孩子的世界。在这个世界中,动植物有了语言,有了生命,请以两种动物或植物为主人公,描写它们之间发生的一个故事,主题突出,语句通顺。题目自拟。2、仔细观察一种
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