中考语文专项练习17.doc

北京中考网北达教育旗下 电话目 语文考试类型 中考标题 综合检测题（二） 内容一、单项选择题 1. 加线的字注音不完全正确的是（ ） .地穴 （） 蠕动 （） 羞涩 （） .教诲 （） 眼眶 （） 颓唐 （） .辍学 （） 翘首 （） 搀扶 （） .畸形 （） 虬枝 （） 脂肪 （） 2. 多音字注意全对的是（ ） .校样 （） 呜咽 （） 憎恶（ ） .村氓 （） 称职 （） 倔强（ ） .推重 （） 处理 （） 折腰 ( ） .效率 （） 攒动 （） 号叫 （） 3. 没有错别字的是 （ ） . 恍惚 漂渺 荒唐 纵横绝荡 . 妩媚 襟怀 孪生 声色俱历 . 分歧 确凿 寻觅 投机取巧 . 痕迹 洋溢 狼籍 天翻地复 4. 形声字的形旁和声旁结合方式不同的是（ ） . 圈 固 园 衷 . 诽 燥 楼 询 . 髻 笠 篙 毖 . 翎 飘 雌 荷 5. 对句中加线的词解释有误的是（ ） . 他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（秘密） . 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。（不该相同而相同） . 母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。（给人以物质的帮助） . 那里原是不毛之地，现在一片葱茏，俨然成为绿洲。（整整齐齐，整齐的样子） 6. 全是同义词的是（ ） . 响睛 温睛 和煦 煦暖 . 冷淡 惨淡 淡漠 漠然 . 修正 修订 修改 订正 . 高妙 巧妙 精巧 精灵 7. 与“文明野蛮”词义关系不同的是（ ） . 谦虚骄傲 . 敷衍马虎 . 庸俗高雅 . 坦白抗拒 8. 提取句子主干完全正确的是 （ ） .只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔。 主干：海燕在大海上飞翔！ .这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、无出路的人，也是一个极好的教训。 主干：这是极好的教训。 .我过生日时，父母送了我一套科普书籍。 主干：父母送我书籍。 .改革开放以后，城乡人民的生活一天比一天好起来。 主干：生活好起来。 9. 根据句意，依次填空最恰当的是（ ） 就是下雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太（ ）！ 到近处看，有的（ ）挺拔，好似当年山头的岗哨。 父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲（ ）着我们，不允许我们染上一点。 在这叫喊声里充满着对暴风雨的（ ）！ . 秀颀 修长 束缚 期望 . 秀气 修直 管束 渴望 . 秀美 修葺 管理 希望 . 秀丽 耸立 管教 希望 10. 辨别单复句，属于复句的是（ ） . 每逢放假的时候，我们就更不愿离开他。 . 大家用自己纺的毛线织毛衣，织呢子。 . 中国找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。 . 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今在我心中留有深刻的印象。 11. 依次填写关联词语最恰当的是（ ） （ ）只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，（ ）能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人（ ）没有好处。 . 由于 所以 就 . 尽管 如果 也 . 如果 即使 也 . 如果 即使 就 12. 从四个选项中，找出正确的排列（ ） 如果要缩短工时， 而不是抓拿茶叶等环节， 应当主要抓烧开水这个环节， 提高工作效率。 . . . . 13. 下列句子没有语病的是（ ） .安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 .为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。 .我们要注意改正并找出作文中的错别字。 .社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。 14. 下列各句没有用比喻的是（ ） .这封信成了我们家里的福音书。 .他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，让在那儿，像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。 .（狂风）把那些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 .他今天神情不对，好像家里出了什么事。 15. 对修辞方法依次作出正确判断的是（ ） 大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。 当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。 莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？ 满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。 . 拟人 对比 反问 夸张 . 比喻 排比 设问 夸张 . 拟人 排比 设问 拟人 . 比喻 对比 反问 拟人 16. 按要求变换句式有误的是（ ） .蜘蛛缚了几转，又被它从网里滑脱，啪的一声跌在地上了。 改为主动句：它从蜘蛛缚了几转的网里滑脱，啪的一声跌在地上了。 .从前线回来的人说到白求恩，没有一个人不佩服。 改为肯定句：从前线回来的人说到白求恩，每个人都佩服。 .你不觉得我们的战士是可爱的吗？ 改为陈述句：你不觉得我们的战士是可爱的。 .此刻，他的心情十分激动。 改为感叹句：此刻，他的心情是何等激动啊！ 17. 分别与诗句的上句衔接都正确的是（ ） 上句：夜阑卧听风吹雨 随风潜入夜天门中断楚江开 日出江花红胜火 下句： 斜风细雨不须归 孤帆一片日边来 润物细无声 铁马冰河入梦来 风烟望五津 碧水东流至此回 春来江水绿如蓝 当春乃发生 . . . . 18. 古诗文中加线的字读音有错误的是（ ） .子何恃而往（） .是以先帝简拔以遗陛下（） .行拂乱其所为（） .子子孙孙无穷匮也（） 19. 读下边的语句，句中停顿恰当的是（ ） . 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。 . 前人之述备矣。 . 其岸势犬牙差互。 . 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 20. 下面的句子与原文完全相同的是（ ） . 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 . 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛有光。 . 安陵君受地于先王，愿终守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ . 多助之至，天下顺之。寡助之至，亲戚畔之。 二、阅读记叙文，完成后面各题： 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 21. 选择文中加线的字的正确读音：（ ） . . . . 22. 从括号内选择正确答案填到括号内 在这里，“朦胧”是 （ ） .形容词 .动词， “依稀”可解释为（ ） .隐隐约约 .模模糊糊， “自失”的意思是（ ） .陶醉 .若有若失。 23. 文中的“我”是指（ ） .鲁迅 .迅哥儿 .作者 .双喜 E.阿发 24. 下面几个句子，运用比喻修辞方法的是（ ）。 .月色便朦胧在这水气里。 .淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 .渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了. 25. 这段文字中的景物描写应理解为（ ） .描写了丰收在望的景象，歌颂了农民的工作。 .描写了秀丽景色，抒发了对祖国河山的热爱之情。 .写美的景色来陪衬船航行得快，表现了农家子弟划船技术高超。 .写船行的速度快以及“我”在看戏前急切的心情，表现了对江南美景的热爱。 26.“那声音大概是”中的“那声音”指的是第一段中的 （ ） 27.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里” 一句中的“他”指的是 （ ） 三、阅读说明文，完成后面各题： （一） 蚂蚁的建筑能力十分惊人。剖开一个蚁巢，简直像看到一个缩小的地下王国。细小的通道把一个个坑穴连结在一起，密如蛛网，纵横交错，宛如城市里密集交叉的公路网。那些坑穴是蚂蚁们的“住宅”、“育儿室”、“仓库”、“王宫”。其中王宫最大，供蚁王居住。但这只不过是我们常见的普通的蚂蚁建筑，它与非洲的蚁塔相比还算不得什么。在非洲的森林中和原野上，经常可以看到一些圆柱形、丘形、金字塔形和圆锥形的蚁塔。这些蚁塔的体积大得惊人。有的高达十几米，住几个人都行。更令人难以相信的是，这么庞大复杂几层楼高的建筑，竟是由千千万万的非洲白蚁用自己的唾液和着粘土一点点砌起来的。这些蚁塔十分结实，用斧子猛砍也难留下痕迹，所以能抵挡最猛烈的暴风雨，蚂蚁不愧为优秀的建筑师。 28. 这段文字说明的中心是（ ） . 蚂蚁不愧为优秀的建筑师。 . 蚂蚁的建筑能力十分惊人。 . 蚁巢简直一个缩小的地下王国。 . 非洲的蚁塔的大得惊人。 29. 概括蚁塔的建筑特征（不超过8个字） 答： 30. 文中加点的句子使用了列数字的说明方法，列出数字说明的具体内容是什么? 答： （二）此后我就留心这八只脚的诸葛亮怎样捉飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。如果蚊蚋等小虫飞来触在网上，正在挣扎，蜘蛛忽然赶到，急忙把它捉住，咬在嘴里，吸取它的汁液，或者咬了回到网中央去，好像我们咬一片面包或饼干似的，不费力气.如果投入网里的不是这等小虫，而是力气较大的飞虫，它急忙跑去，便放出丝来，用脚拿了丝去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂，蜘蛛感觉到它被网粘住，赶到前面，用丝向它身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着.但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开.随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看看那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚.有时捆缚得细密到像一个布袋.蜜蜂被包在这样的袋中，往往还会发出吱吱的微声.但是小孩们常爱蜜蜂，不喜欢蜘蛛，如被他们看见，往往会把蜜蜂救下来的。 31. 上文的说明对象是： 说明对象的特征是： 答： 32. 上文加点部分所用的两种说明方法依次是（ ）和（ ） .下定义 .作比较 .举例子 .打比喻 33. 上文的说明顺序是下列哪一项（ ） . 概括具体 . 整体部分 . 现象本质 . 主要次要 四、阅读议论文，完成后面各题： （一）它植根于人们幸福的土壤中，汇合千千万万的人生，永远生气勃勃，枝繁叶茂，谁的人生与事业不分离，谁就找到了最好的归宿。生命是有限的，而人类进步的事业是永存的。把人生溶进伟大事业的人，他就同事业一样永远年轻，不会消失。 人类的史册告诉我们凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅、之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进；蔡伦、毕升、祖冲之之所以为人民纪念是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学技术领域留下的发明创造，使后人享用不尽。谁做了对人类有益的事业，谁就树了一座人生的不朽丰碑。 34. 请选择： 请问第一段的段意是：（ ） 请问第二段的段意是：（ ） . 事业是人生的不朽丰碑。 . 事业是人生的常青之树。 35. 这两段文字论述的中心是什么？从备选答案中选出概括得正确的一项，将它的字母填入括号内。（ ） . 凡是史册留名的人，都是永存事业的创造者。 . 最美好的莫过于人的生命。 . 最伟大是事业。 . 伟大的事业使人永存。 36. 文中加线部分运用了哪种论证方法？选出正确的一项：（ ） . 例证法 . 引证法 . 比喻论证法 . 对比论证法 37. 第二段中“”里应填入哪种标点符号？选出正确的一项：（ ） . ， . 、 . ； . ： （二）白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了.为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党的派遣，不远万里，来到中国.去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职.一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神. 38. 文中的三个这指代的内容是什么?这种精神又指什么? 答： 39. 这段文字所表述的论点是（ ） . 白求恩同志毫无利己的动机 . 白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业 . 白求恩同志具有国际主义的精神 . 每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义（共产主义）精神 40. 哪些事实证明白求恩的毫无利己的动机? 答： 41. 这段文字的论证方法是什么? 答： 五、阅读文言文，完成后面各题： （一）斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子曰：何陋之有？ 42. 找出能够统领上文大意的词语来。 答： 43. 加点部分的语句表明怎样的意思? 答： （二）余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信，孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 44. 文中写作者曾经对一种社会现实表示怀疑，哪句话概括这一现实？ 答： 45. 作者面对蒋氏诉说的悲惨遭遇表示同情的语句是： 答： 46. 作者把改变黑暗社会现实的希望寄托于封建统治者，表现出阶级局限性， 这一语句是： 答： 47. 作文 题目：他（她）在我记忆里闪光 要求： 1.写一篇写人记叙文。 2.中心明确，内容具体，语文语言通畅，有时代感。 3.在记叙中适当地穿插