北师大版六语四月份试卷.doc

六年级语文四月份测试卷一、常识填空（共10分） 1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分） 春： 夏： 秋： 冬： 2、你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（2分） A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基础知识。(30份） 1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）e q I d r j l n 大写字母： 小写字母： 2、看拼音，写词语，要注意把字写规范、匀称。（8分）png pi yo y mng long ki w wn yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dng d hu xan wi y qin z n zhng( ) ( ) ( )3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把 （4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭 4、先补充成语，再按要求分类。（10分）神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气 舍（ ）为人 口若（ ）河 （1）将上述成语按褒义和贬义分类。 褒义词： 贬义词：（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。 （ ）（ ） （ ）（ ） （3）从上述成语中找出两对反义词写在下面 （ ）（ ） （ ）（ ） 5、按要求写句子。（3分） （1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。 比喻句： 拟人句： 6、按要求写句子（各一句）。（3分） （1）表示学习方面的谚语：（2）你最喜欢的一句歇后语： （3）你最喜欢的一句名言警句：（4）你最喜欢的一句古诗： 三、语言实践。（共10分） 1、相传蜀汉大将关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（6分） （l）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： 3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分） 四、阅读。（20分）放大你的优点一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差（chi、ch）事。 “数学精通吗？”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年窘迫地垂下头。“会（hu、kui）计怎么样？”父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方自己似乎一无所长，连丝（豪、毫）的优点也找不出来。 “那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，我就能把文章写得好看受到鼓（励、厉）的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。 数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因深深被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。（须、需）知：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富金矿，肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不（己、已）的宝藏。道理是再简单不过了许多成功，都源于找到了自身的优点，并努力地将其放大，放大成超越自己和他人的明显优势1、 把文中（）里不适当的拼音和字划去。 2、 联系上下文，解释文中带点的词语： 一无所长 享誉世界 家喻户晓 微乎其微、文中的青年是谁？他最初的优点是什么？他是怎样将自己的优点一点点放大的？ 、用“”划出文章说明道理的句子。 、谈谈这篇文章给你的启发：_ 五、写作（共30分）1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地