



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
离退休老教师座谈会讲话稿【篇二】各位老前辈:早上好!一元复始,万象更新,风雨送春归,飞雪迎春到。不平凡的xx年刚刚过去,充满希望的xx年已经到来。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表学校班子全体成员,并以我个人的名义向在座的各位老前辈表示热烈的欢迎与亲切的慰问!也想通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。“倾尽丹心育桃李,奉献永小铸师魂”。想当年,你们的工作条件艰苦,生活清贫,没有甩下教育另起炉灶,忠诚教育事业到退休,佩服你们的奉献精神,感谢你们安贫乐道,为了教育牺牲了太多太多的幸福,而今退休后,愿你们身体健康,福如东海,寿比南山。学校的成绩是你们教育培养的结果,今天站在讲台上的教师有你们的学生,有你们的子女,有你们的亲属。新春佳节将至,学校真诚地邀请你们回到学校,看看学校的情况,聚在一起拉拉家常,叙叙情谊。谢谢了老师们,谢谢了前辈们!大家知道,xx小学是我区历史悠久的学校,创办于xx年,立名善纯,我们新创办的校报也叫善纯报。历经近百年的风雨沧桑,学校现有28个教学班,学生1656名,在职教职工90多人。退休教师78人。近一个世纪以来,xx小学经历初创的艰辛、解放后的新生、“文革”的浩劫和新时期的振兴,凝聚了历任校长和几代永小人的智慧与汗水。在上级教育行政部门的正确领导下,在各届校友和社会热心人士的关心支持下,全体永小人同心同德、扎实工作、与时俱进,取得了显著的办学成就。以今年为例,我校课程改革稳步推进,素质教育扎实开展,特色教育有声有色,工会活动丰富多彩,又是一个花团锦簇、硕果盈枝的丰收年。获“重庆市平安校园”,获县xx年度学校综合考评一等奖,县教委表彰首批“书法艺术实验学校”,“光辉的旗帜”读书活动“先进集体”,六年级组为“先进教研组”。刘丹会、张天容、刘德彬陈德超、范镜、张运祥、刘晓利、李波、张俊、朱秀忠、邹永盛、王元英等教师分别获得国家、市县级个人奖励。代桅雅、杨鑫、张富昆、许珑麟、邹小龙、曹悦、许茂森、程迪钦、高千禧、张迅、朱莉、张相成等同学的征文获国家、市县一等奖。这些辉煌的成绩,凝聚了每个永小人的辛勤付出!歌声、笑声、读书声,构建了和谐的校园环境和人际关系,全校教师同舟共济,精诚合作,营造了宽松、愉悦的工作氛围。我们的校园内处处呈现出健康向上的蓬勃景象。我们一起开拓创新、我们一起奋勇拼搏,我们共同营造了这个温馨的大家庭。展望xx,我们豪情依然,信心依旧。xx年是我校发展非常关键的一年,认真扎实做好新一年我校各方面的工作,意义十分重大。新的一年,我校工作的总体思路和目标是:以“翰墨书香”为核心,全力打造永小教育品牌。我们要实现“永小再次大跨越发展”的宏伟工作目标。我们将努力打造一支高素质、高水平教师队伍,实施“名师”工程,推进名师梯队建设;加大教改力度,鼓励教学创新、鼓励公平竞争,提高教学质量;改革育人手段,研究育人方法,继续推进四习惯养成教育,注重德育实效;巩固“书法亮点”,保持特色,争取建成市级书法实验学校。加快校园建设,拓宽活动场地,建设更加美丽的新永小!老师们,今天我们能有如此丰厚的回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里,你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上,把希望和梦想延续在分小热土上。你们默默奉献的优良品质深深地影响了我们的年轻教师。我经常对年轻教师这样说:“老教师的工作作风和思想素质是我们年轻教师的楷模”。从你们身上,我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。多少校友回母校聚会、探望时,念念不忘的是当年的教师,念念不忘的是当时读书和接受教诲的情景。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。在新的一年里,我们衷心希望各位老教师能充分利用自身的优势,继续为学校的教育事业添砖加瓦。区委书记王越在今年的退休干部团拜会上说了一句话,我把它送给大家,“健康长寿领头羊,支持发展多帮忙,团结融合做表率,关心社会热心肠”我们真诚期待着各位老教师常回校看看,出谋划策,共襄盛举,再展宏图!时替又逢新岁月,春来更有好花枝。龙年大吉,龙腾盛世!让我们携起手来,迈开坚定的步伐,和xx小学一起迈进充满希望的xx年,共创新一年的辉煌!让我们共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论