语文一月考试题.doc

板桥学区第一次月考语文试题学校 年级 姓名 考号 一、拼音，字词。（34分） （一）、看拼音写词语，并将所填四字词语的字按音序排列。（8分）f shu chui c xing p j ch( ) ( ) ( ) ( )H i chu ti a hng bin y( ) ( ) ( ) （二）、给带点的字选择正确读音，用“”画出来。（3分）削笔(xu xio) 枯藤(tn tng)追悼(diodo)忌讳(hu wi) 惩罚(cng chng) 分泌(mb)（三）、辨字组词（3分）孝（ ） 谓（ ） 嚷（ ）考（ ） 渭（ ） 壤（ ）（四）把括号里搭配不恰当的词语用“”划去。（4分）（猛烈的激烈的）炮火 （艰苦的艰难的）劳动（寂静的安静的）教室 （严格地 严厉地）批评 （卓著的 卓越的）贡献 （耐心地细心地）教育 虔诚地（哀求 祈求） （探望 观看）病人（五）把下面的成语补充完整，并解释前4个成语中所填的字。（6分）（ ）思苦想 拾金不（ ） 汗流（ ）背 千（ ）难逢神（ ）奕奕 大义（ ）然 守（ ）待兔 （ ）竽充数（六）给带点字词选择正确解释，将序号填在括号里。（4分）望： A、看，往远处看；B、拜访；C、希图，盼；D、名望，名声等。1、 他是我校德高望重的优秀教师。（）2、遥望瀑布挂前川。（）3、 我到成都去看望了我的恩师。（）4、 公主听说国王回来了，喜出望外地跑过去迎接他。（）辞： A、告别；B、不接受，请求离去；C、解雇；D、躲避，推托。1、 他上个月就被告老板辞了。（ ）2、 昨天，她向经理递交了辞职申请。（ ）3、 面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。（）4、 故人西辞黄鹤楼。（）（七）、按要求写词语。（6分）1、写出两个带有反义词的词语如：大公无私 ， 。2、写出两个带有近义词的词语如：察言观色 ， 。3、表示赞许的词： 表示批评的词 ： 二、句子部分（23分）（一）、按原文或要求填空。（6分）1、 ，当春乃发生。2、道德行为凭自律， 。3、夸父与日逐走，入日。渴， ，饮于河、渭； ， 。 4、 ，敬业奉公宠辱不惊。5、写一句描写春天的古诗，并说说诗意。 ， 。诗意 。（二）、选择关联词填空。（5分）.因此. 只要.就. 虽然.但是.不仅.而且. 如果.就. 即使.也.爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。（ ）爸爸连续三年被评为先进工作者。（三)、按要求改写句子。（6分）1、老师严肃地对我们说：“你们一定要把握自己呀，我才能放心你们啦！”改为转述句 2、 谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？改为陈述句：3、 他把一个坚定的信念铭刻在心里。改为“被”字句：4、 刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级（1）班的信。缩写句子：5、 无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。改为比喻句： 6、 从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。改为夸张句：（四）、用符号在原句上修改病句。（4分）1、 我敢断定今天可能会下雨。2、 茶经的作者是被称为“茶圣”的唐代人陆羽写的。3、 联欢会上，我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。4、我爱读的书有安徒生通话三国演义和自贡日报等。（五）、判断下列说法的对错(对的打“”错的打“”)（2分）1、鲧禹治水夸父追日两小儿辩日都出自山海经。（ ）2、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（ ）3、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（ ）4、商鞅是我国战国时期的著名改革家，政治家，诗人。（ ）。三、阅读部分（ 13 分）阅读短文，完成练习。我爱春天的小草，我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那么富有生机，春天一到，就铺满一大片。细看，它们嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!一阵春风过后，柔嫩的小草有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，有时 真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是，你如果有空（观赏、欣赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！ 别看小草这样（柔嫩、柔弱），可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草被（折腾、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠，但它们好像骄傲地说：“”是啊！小草没有鲜花那样娇艳，没有白扬那样挺拔 。可是它的生命力是多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了!我爱你春天的小草！1、划去文中括号里不恰当的词语。（1.5分）2、写出下列词语的反义词。（2分）骄傲（） 奄奄一息（ ）3、先解释加点的词，再联系上下文理解词语。（1.5分）心旷神怡： 4、文中的省略号表示 ；破折号表示 。（2分）5、在文中横线上把句子补充完整。（1分）6、用“”画出文中的一个比喻句，用“”画出文中的一个拟人句。（2分）7、文中加波浪线的部分作者运用了 的表达方法（1分）8、作者是从两个方面来写小草的可爱的，短文表达了作者 的思想感情。（2分）四、习作（30分）就要离开母校了，在你的小学生活中，一定接触、认识、了解了不少的人，经