语言文字专题片材料.doc

说普通话 写规范字 树文明新风城关三小语言文字工作纪实在悠悠渭水之滨，坐落着一座美丽的学校武山县城关镇第三小学。学校于2008年8月28日动工修建，2009年8月19日竣工并实行划片招生。学校服务于渭北居民社区、杜塄村和韦庄村一社二村。学校占地面积10182；现有教师60人，学历合格率100%，全部取得普通话水平合格证，二级甲等占50%，其余均达到二级乙等水平，合格率为100%，语文学科均由取得二级甲等水平的教师担任。现共有教学班21个，在校学生1206名；今后预计开设24个教学班，学生将达到1500多名。学校机构设置科学、合理、全面，有校长3名（正职1名，副职2名），内设教导处、德育室、总务处以及党支部、少先大队部、工会、教代会、妇代会等团队和群众性组织。学校教学设施设备完善，配有电教室、多媒体教室、图书室、阅览室、器材室、师生作品展室、心理咨询室、家长接待室、教师餐厅等。优美、洁净的环境，先进、完善的教育教学设施，为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。办学以来，学校在上级教育主管部门和各级领导的亲切关怀下，在全体教职工的不懈努力下，已实现了“一年稳起步”的第一步办学目标，现正朝着“三年见成效、五年大发展”的办学目标而努力。建校两年来，我校全面贯彻落实中华人民共和国语言文字法，提高国家通用语言文字应用能力，弘扬中华传统文化，构建和谐语言生活环境，建设共有精神家园，学校充分发挥教师普通话水平整体较高的优势，把普通话作为工作语言，通过各种活动，积极创造说普通话，写规范字的学习环境，使来自农村的孩子都能用流利的普通话学习、交流，并引领自己的家庭成员也习惯性的说普通话，促进了社会的文明进步。为突出“推普周”活动主题，努力营造“推普周”活动的舆论氛围，检验同学们的普通话水平，学校于每年的中秋前举行一年一度的“咏中秋，颂中华”经典古诗文诵读比赛。各中队同学声情并茂地表演精彩的诵读节目，评委从语音的准确、情感等方面进行客观打分，评出一、二、三等奖进行表彰，极大地调动了全校同学说普通话的积极性。“我是中国娃，爱说普通话”。我校把各科课堂当做实践普通话，书写规范字的主阵地。师生互动，生生交流全部使用普通话，教师板书、批语工整规范，学生作业整洁认真，不仅提高了课堂教学时效，而且陶冶全体学生养成了说普通话、写规范字的良好习惯。课间，同学们通过讲故事、演小品、做游戏的方式练习普通话，提高用语水平。师生见面用普通话亲切问好，贴近了心灵。校园的每一面墙壁，每一块板牌都在提醒学生说普通话，写规范字，文明活动，礼貌用语。每周一升旗仪式上举行阶梯式主题队会，同学们用标准流利的普通话表演相声、小品，把主题队会拓展成了品德教育和普通话水平汇报的平台。把写字课列入学生必修课成为我校教学工作的亮点，在“三笔一话一画”比赛中，全校师生积极参与，以高质量的作品为光荣，以高标准的普通话为骄傲，用实际行动打造文明校园，书香校园。经常性开展校内外“啄木鸟”查错纠错活动，净化用语环境，给城市洗脸；以级为单位集中消灭错别字，大大提高了师生正确用字率。学校组织少先队员走社区、进村庄宣传语言文字法，规范用语用字，收到了良好的社会效果。通过全力开展语言文字工作，我校有15名教师的论文在市级以上刊物上发表，21名学生的作文在各级各类比赛中获奖，去年7月份，学校派出的代表队参加天水市青少年国学道德经典诵读比赛，荣获全市小学组二等奖，今年9月，我校又在全县国学道德经典诵读比赛中荣获三等奖。文明如甘露浸润学生心田，礼貌之花盛开在三小校园。农家孩子说着和城市学生一样悦耳标准的普通话，接受高水平的义务教育。三小将在全体师生的共同努力下迎来实践普通话，书写规范字的盎然春天，“文化兴校”像一股无形的风将推动承载三小师生发展的大船扬帆启航，驶向理想的彼岸。建校两年来，为全面贯彻落实党的教育方针，校领导用思考和发展的眼光，牢固确立了以学校发展为本，以教师发展为本，以学生发展为本的人本理念；用不懈的奋斗与努力，走“抓内涵促发展，强管理创特色”的发展之路，在求实中发展，在发展中创新。努力构建人文校园、绿色校园，平安校园，快乐校园，和谐校园。校园文化对学生起着潜移默化的作用。一进校园，就有一股诱人的，不同凡响的感受萦绕在每个人心间，这就是校园文化的力量，彰显着三小的与众不同。教学楼上大爱、乐学、健美、识广的校训，办公楼上树时代理念，塑一流师资，操场上铺教师发展之路，奠学生成长之基的办学理念成为全体师生行动的指南。校园板牌上的文明用语、格言、寄语，像一股扑面而来的暖流，让人如沐春风，精神抖擞。校园文化墙上图文并茂的弟子规与历史故事、花园中的文化石都寓意深刻，富有教育意义，激励教育学生继承中华传统美德，做品格高尚，勤学奋进的一代新人。花园中的提示语温馨感人。这一切都在无声无息的陶冶着师生的情怀，激励着全体师生奋发向上，催促着学校健康、可持续发展。让校园的每一棵花草、每一面墙壁都会说话，让每一个孩子都天天向上、幸福成长，让每一位教师都享受职业的快乐和成就感。三小持之以恒地做到了。“和谐三小，精彩有我”，“身为三小人，我们无比快乐。”俗话说，没有规矩不能成方圆，三小领导者深深懂得，规范化管理是学校快速、健康发展的必然途径和重要保障。办学以来，我校狠抓学校管理，向管理要质量，建立完善了各项规章制度，通过推行规范化、民主化、人本化、精细化、无痕化的管理，初步形成了独有的管理观、育人观、教学观等管理文化。学校领导讲正气、讲团结、讲责任、讲服务，把制度管理与人文关怀有机的结合起来，建立了教师年度考核办法、教学常规管理制度、学校安全管理制度等一系列规章制度，极大地调动了广大教师工作的积极性。学校将德育工作放在首位，注重对学生进行思想品德和行为习惯的养成教育。每周一，全校举行隆重的升旗仪式，在雄壮的国歌声中，五星红旗迎着朝阳冉冉升起，强烈的爱国激情把全体师生的心紧紧贴在了一起。学校还创造性地开展了红领巾中队护导活动，在庄严的国旗下，值周护导中队围绕本年级教育主题，以小品、相声、快板、歌舞、诗朗诵、情景剧表演等多种形式展开了一场主题新颖，生动活泼的阶梯式主题队会。通过六年十二学期逐步对学生进行社会公德、文明礼貌、行为规范、革命传统的教育，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实的基础。习惯决定成功，学校注重培养学生良好的行为习惯，值周领导、值日教师、护导教师每天早上提前半小时到校，在校门口迎接学生，可爱的学生们在距学校100米远的路口自觉排成整齐的队伍有序地在校门口接受晨检进入校园，孩子们灿烂的笑脸，师生们亲切的问好声，奏响了三小师生一天快乐学习生活的幸福序曲。当可爱的孩子们走进校门，静谧的校园顿时充满勃勃生机，值日生们打开消过毒的教室门窗通风，清扫各自卫生区域；陆续到来的同学们在铺着彩砖的硬化操场沐浴着朝阳习惯性的开始晨读。孩子们童声清脆，书声琅琅。那千名学生晨读的美妙声音是世界上最动听的和声，是无与伦比的天籁之音，浸人心脾，催人奋进。大课间，幸福的学生伴随着欢快的音乐迈着整齐的步伐走向操场，他们个个精神抖擞，就像受过正规训练的小军人；孩子们做操时动作标准到位，整齐规范，令人赞口不绝，成为三小一道亮丽的风景。课外活动时间，全校同学伴随着轻快活泼的音乐跳起优雅的校园集体舞，孩子们翩翩起舞，身心愉悦，整个校园成了欢乐的海洋。今天我们勤学锻炼，明天我们就是建设祖国的栋梁之才！学校始终把安全工作放在第一位，形成了由学校校长重点抓，分管校长具体抓，德育室、总务处、警务室、年级组、班主任组成的安全综合治理网络，建立健全了各项安全工作应急机制，确定了由后勤人员定期排查、消除学校内外安全隐患，每天给教室消毒，不定期的组织学生进行防震、防火的紧急疏散演练，切实提高了全体师生应对突发灾害进行紧急避险和自救互救的能力。聘请校外法制辅导员给学生讲解法律知识，交通安全常识，增强了学生的法制意识和安全意识。制定了学校路队管理制度，每天中午、下午放学坚持由保安、班主任、值日老师等护送学生过马路。少先大队部还成立了红领巾文明监督岗，确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。2010年5月6日，省委常委、政法委书记罗笑虎一行来我校检查安全工作，对我校的卫生防控、安全管理工作给予高度肯定！安全无小事，瞧，三小的学生连上下楼梯都是有秩序地单列靠右行走，杜绝了因推搡，拥挤而引发的不安全因素。正是因为我校高度重视安全工作，才使我校建校两年来无一例重大安全事故发生，实现了创建平安校园的目的。 优美的环境，科学的管理，为学校的发展注入了活力，为教师的发展提供了动力。教师们把学校当成了实现自我、完善自我、超越自我的平台，自觉加强职业道德素养，增强责任意识，主动进行教育法规、时事政治、教育艺术、教学理论的学习。同时，学校加强对教师进行校本培训，进行基本功训练，通过参加各类培训，教研活动等有效的提高了教师的业务水平，通过开展“同课异构”等教研活动来提高课堂教学效益，学校还通过鼓励教师总结经验，撰写论文等来提高教师的论修养。 教学质量是学校的生命线，学校根据教师的专业特长及兴趣爱好等进行合理配课。制定了教学常规，不断完善教学管理，狠抓落实，务求实效，积极推广课程改革，强调自主、合作、探究式教学方式的应用。教师工作更加注重学生的主体性和积极性的发挥，培养学生独立思考的能力，创造能力和实践能力，用发展的眼光看待学生，做学生的良师益友，真正做到了一切为了每一位孩子的发展。办学两年来，我校参加了2次城关学区的统考均取得了全学区总评第一的好成绩，在两次县局小学毕业统考中一次位居全县同类学校第一名、一次第二名。有21名学生在省、市、县各类比赛中获奖，16名教师受到学区以上奖励，学校连续两年被学区评为年度考核优胜单位，2010年被县局评为年度考核优胜单位。2010年7月份，学校派出的代表队参加天水市青少年国学道德经典诵读比赛，荣获全市小学组二等奖；2010年10月份，我校又在全县武术比赛中获奖。学校在抓教学质量的同时更注重学生综合素质的培养，挖掘学生的潜能，尽可能培养学生的特长，积极开展各类文体活动，活跃校园文化氛围。武术比赛、庆“六一”文艺活动、“古诗文”诵读活动、踢毽子、跳绳、乒乓球比赛、师生书画展等活动的开展既丰富了校园文化生活，又给学生提供了锻炼的机会和施展才华的平台。学校还成立了“初荷”文学社，创办了“初荷”校报，该报图文并茂、内容丰富，深受少先队员们的喜爱。少先队大队部还充分利用“红领巾”广播站播报校园新闻、先进事迹、学生优秀习作等。学校德育室还于每学期积极在各中队开展每周一星评