2010学年度学校工作总结.doc

2010学年度学校工作总结一年来,我校在县教育局、镇党委及镇政府的正确领导下,坚持解放思想、实事求是，走“规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，细化教学常规管理，深化新课程教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升。现将一年来的工作总结如下：一、我校一年以来开展的主要工作：(一)加强领导班子建设，切实提升广大教师思想政治业务素质1、本年度我校按上级要求，进行领导班子换届，并通过全体教师投票选举产生了新一届中层干部。学校领导班子新组建后，认真划分职责，落实具体任务。行政会成员在合理分工的基础上，能做到相互支持，相互配合。2、学校党支部加强了支部建设工作，按要求组织了全体党员学习“十七大”相关精神。评选了党员中的先进，继续开展“党员一帮一”活动和“共产党员三个代表示范岗”等活动。在学校和谐的组织氛围下，本年度又有四名教师提出申请加入中国共产党，这充分体现了广大教师的思想政治觉悟进一步提高。3、学校高度重视教师政治业务能力的提高。每周坚持组织全体教师参加政治和业务学习，并鼓励全体教师每期坚持写15篇读书笔记，以增强教师理论水平。同时，学校想方设法节约经费开支，为每位在职教师订购了一份教学方面的报刊。(二)重视校园安全工作，力求抓出成绩、抓出效果1、加强领导，明确责任。学校成立了安全工作领导组，由学校副校长严忠平任组长，由学校德育副主任万一同志和总务主任胡怀树任副组长，各班主任为学校安全工作领导组组员，统一领导学校安全工作。学校还成立了安全办公室，具体负责学校安全工作的常规管理，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。2、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校安办自成立以来利用朝会、校园广播、黑板报、宣传厨窗、横幅标语等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动之中。3、立足防范，变“堵”为“疏”。本学期来，我校安办一直坚持“教育为重、预防为主、标本兼治、重要治本”的方针，做足做好“防”字，在此基础上变“堵”为“疏”。学校对学生寝室、食堂、商店、楼道以及事故多发段进行了多次集中大检查。学校还严格认真晨检工作，严格规范进出校门。4、学校本年度修订了门卫制度，实行“白班加晚班”24小时值班制度。同时，学校每晚都安排了教师同八、九年级学生同住，坚持住校生签到制。本年度，学校门卫、住校生值班制多次接受了市县相关领导的检查和复检，并得到上级的高度肯定与表扬。(三)学校紧抓常规管理，以管理促规范，向管理要成绩1、强化德育工作，营造优良育人环境。(1)强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用每周一朝会、思品课、国旗下讲话等形式进行宣传教育，以提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。我校还不定期举办法制、安全、人口教育等专题讲座等形式，组织学生深入学习“八荣八耻”；运用主题班会、文艺演出、朗诵比赛等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化学生法制、安全意识。(2)发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。一年来，我校立足实际，把整治校园环境、建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，这更使得德育有着明确的导向性。此外，学校还不断完善校园文化设备设施，维修了音响设备，及时增加、更新了学校黑板报，开展学生书画手抄报展评，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发全体学生积极上进的热情。“红领巾监督岗”也正常运转着，使学生日常行为更加规范，学校德育管理得到了进一步完善。(3)开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份，“学雷锋，树新风”活动积极开展，助人为乐的好人好事层出不穷；四月份，爱心助学活动又将他们同木县里的孩子“心连心”；五月份，“爱祖国，爱家乡书画展”活动让孩子们明白了幸福生活的来之不易；六月份，庆“六一”文艺会演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台，歌声笑声不断。三月份、九月份的规范养成教育活动，五、六、七月份开展的演讲比赛、书画比赛、手抄报比赛等活动，十月份的未成年人思想道德教育活动，十二月份的校园安全专项整治活动等，也都结出了丰硕的果实(4)实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还坚持每期末发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期至少召开两次家长会，定年级、定内容、定地点，学校与各班级都认真组织、积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。2、“以教研科研促教学”为指导，加强教研科研有效性。(1)学校历来高度重视教研科研工作，坚持每学月进行一次教学“六认真”检查，要求所有教师在学期初认真写好教学工作计划并在期末对所任班级作仔细教学工作反思。同时，学校教研组为更好地提高教学研究活动的有效性与针对性，采取每次教研活动都确定一个明确的教研目标的方式，细化教研方向，使每次教研活动都能起到相应的作用。(2) 本年度，学校的科研项目学生良好行为习惯的培养在我县立项。学校为发动更多教师参与到此项工作当中来，鼓励教师认真总结在教学中的成败得失，写出心得体会或经验文章交教导处。自从开展此项工作以来，学校先后收到教师经验文章20余篇，涉及到学生思想教育工作、家庭教育、社会教育、班主任工作等多个方面。同时，学校将所搜集到的优秀文章推荐到泸州市电化教育馆、泸县教育局、泸县教育学会、泸县教育、得胜教育等机构、杂志参评或发表。这极大地推动着我校教师参与学校科研工作，也体现了我校新一届行政领导班子“以教研科研促教学”的工作思路。3、学校后勤服务质量进一步提升。(1)学校总务处能严格按照“一费制”要求收费，按时发放师生教学用品和清洁卫生工具，能严格按要求管理学校帐务。学校总务处还根据上级精神，在贫困学生中积极开展“两免一补”活动，所涉及的人员、项目和金额能按要求做到及时公示，增大了此项工作的透明度，也接受了群众的监督。加强了学校财产保管力度，增设杨晓刚为财产管理员，专门负责此项工作。(2)为改善学校办学条件，学校校长协同总务主任多次请示县、镇有关领导对我校两幢教学楼进行维修。本年底，我们高兴地看到，县政府已拨付五万元资金用于我校教学楼维护，此项工作将于本期放假后着手开展进行。4、学校技装工作力度与成果得以明显加强。(1) 虽然实现“一费制”以来学校经费相当紧张，但学校领导班子从来不忘改善和加强学校教育技术装备工作。本年度，学校共购买学生用图书800多册，计15000余元；购买教师用书达8000多元；购买体育器材设备3000余元；购买理化生实验器材5400多元。同时，学校还本年底又向泸县技装站提出20000多元的器材购买申请。所有的这一切，最大的受益者莫过于学校广大学生，这正是“只要有利于学生发展的，我们都义不容辞地开展”。(2)本年度，我校在上级电教馆、技装站的指导下，建立并完善了学校技装工作机构，制定了完善的规章制度，并认真组织开展学校多媒体、实验操作、体育、科学教学工作，并规范化了学校图书管理。通过上半年九学生参加中考理化操作与体育考试来看，我校体育成绩居泸县第八，理化操作考试生均得分也居全县中游水平。(四) 积极发挥教代会、教育工会的桥梁与监督作用1、为更好地发挥教代会的桥梁与监督作用，今年学校共召开了三次教代会，审议学校工作计划、工作总结、办学章程、年度考核与职称补缺晋级方案、师德考核方案、绩效工资实施方案等，内容涉及到学校管理、教师评优晋级、班级管理、人事与工资等教师比较关注的各个方面。2、学校教育工会组织开展了“庆元旦暨孝行教育活动”的活动和教职工的篮球、乒乓球比赛，并选送了女职工参加了镇上组织的乒乓球预选赛，李红同志还代表我镇参加了泸县教育工会组织的女子乒乓球决赛。同时，学校教育工会还坚持慰问在职与退休生病住院的教师，并对经济相对贫困的教师进行一定的经费补助。此外，教育工会还组织了部分教师参加“无偿献血”活动，号召并组织师生积极为木里县捐款捐书和献爱心的捐款活动。二、本年度我校工作中存在的问题：1、学校行政领导班子的管理水平还不高，缺乏具体工作实践。同时，部分教师也反映学校行政领导班子深入课堂指导教学太少，对班级管理中出现的问题缺乏了解，还不能进行及时的指导与处理。这在很大程度上制约了学校常规管理工作的开展，也在一定程度上影响了学校多方的发展。2、个别教师敬业精神尚有待于提高。我校个别教师在学习方面抓得不紧，思想素质和业务能力不高，不能很好地适应新时期的教育教学工作。有些班主任对学生了解不多、管理力度不够、工作方法过于简单，造成师生关系紧张，这在很大程度上制约了班级教学的有效性。3、校园文化氛围还不够。学校虽然开展了校园广播、黑板报、校园之星评比、红领巾监督岗等工作，但这项工作在学生中起到的实际工作还没有达到学校的预期效果，整个学校的校园文化氛围还有待于增强。4、学校经费紧张，在很大程度上影响了学校工作的开展。人们都说，“巧妇难为无米之炊”，这一点儿也没错。从我校现在实际情况来看，现有教育技术装备与教育技术装备2000标准之间的缺口尚有30万余元，与教育技术装备2003标准有36万余元的差距。同时，学校用于教师激励的经费虽有很大程度的提升，但与同类学校相比也显得相对较少，没能真正提高教师的工作积极性。学校的校园环境也需要大量经费去改善、美化等等。5、在安全工作方面，虽然本年度我校未发生重大安全事故，但安全隐患却仍然存在，学校安全管理人员及责任不到位。学生住宿管理工作还有待于进一步细化、学校校门管理也还有待于加强、学生课堂管理也是我校管理的一个空白区。6、学校教研活动的针对性、有效性也还不是很高。部分教师的教研活动流于形式、主题不够突出，没有真正的实效。教学交流课虽然开展了，但成效不大，个别教师参与教研活动的认识还不够、积极性还不高。没有真正实现“教研组是名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证”这一目标。7、学校德育处开展的活动还不多、形式不多、影响不大。学校德育处的工作历来是学校工作的重中之重，但学校在班级管理、学生思想工作等方面做得还不够，还没有真正为学校教学工作服好务。学校德育处的工作重点不突出，对班级干部、共青团员、少先队的培养培训还不够。8、部分教师对学校请假制度的认识不够，遵守不好。部分教师还认为“上班时间就是上课时间、下课时间就是下班时间”，并不能很好地遵守八小时工作制。9、学生的行为习惯培养指导还不够。有些学生没有明确的学习目的，学习自觉性差，学习方法不佳，学生艺术欣赏水平与动手能力还不高。学生爱护环境卫生、语言文明等方面的工作也有待于在下年度工作中提高。三、下年度工作重点与设想 1、继续组织教师加强学习，强化组织纪律，提高思想觉悟，提升管理能力和业务水平，增强部门工作与广大教师服务意识。2、加强行政领导班子对教师教学工作的指导，强化学校教学过程管理工作。从下年度起，我校准备实许“行政听课日”制度，以满足广大教师要求并加强学校教学督导工作。3、学校进一步加强安全教育与检查工作。进一步开展多种形式安全教育与检查工作，落实班主任责任制、完善班主任考核制，完善楼道值周与值周制度，以避免安全事故的发生。重点整治学生住宿、食堂、楼道等重点区域，规范学生体育课、课间休息、集会活动行为等。4、教导处要加强对薄弱班级、学科的管理，特别要加强六、八、九年级管理。要加强横向教学研究，多向先进学校学习，努力提高出口成绩，树立良好的形象，以促进我校切实提高教学成绩，从而提高学校的整体水平，从而真正实现本学年初提出的目标。5、德育处要