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文档简介
故事引入,探索新知,巩固练习,退 出,直线、射线和角,西师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习直线、射线和角。同学们要掌握直线、射线和线段的概念以及三者之间的异同,能够判断哪些图形是线段,哪些是射线,哪些是直线。知道角的概念以及角的组成,能够解决相关的实际问题。,有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物, 有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的 小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?,起点,终点,这条线是直的!,在生活中你发现 哪些是直的线?,像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线, 都可以近似地看成是射线。,想一想:射线有哪些特点呢?,射线只有一个端点,可以向一端无限延长。,把下列线进行分类,找出各类线之间有什么相同和不同之处?,我是这样分的:,没有端点, 无限长。,直线,射线,线段,一个端点, 无限长。,两个端点, 有限长。,射线、线段都是直线的一部分。,直线,射线,线段,我们来量量它 们的长度吧!,过一点能画多少条射线?,过一点可以画无数条射线。,如果过一点引出两条射线会是什么图形呢?,顶点,边,边,角,生活中你见过哪些地方有角呢?,角 的 记 法,读作:角1,读作:角2,下列图形中哪些是角?,第一关,加油啊!,第二关,他们的说法对吗?,第三关,直线、射线和 线段中无限长 的有( ),确定角的 大小要看 ( ),把一个角的两 条边分别延长,这时角的大小( ),选一选,第四关,数一数,下图中各有几个角?,个,个,胜利在望!,第五关,下图中一共有( )条线段, ( )条直线,( )条射线。,运动会上,五名同学参加100米短跑,其中一名同学在第五跑道,起跑后他直接跑向第一跑道,你觉得他占便宜了吗?,本课小结,本节课我们主要学习了直线、射线和角,同学们要掌握直线、射线和角的概念,能够判断一个图
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