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智课网TOEFL备考资料托福考试:2012年12月09日托福机经解析网友版 阅读 1 Camel can conserve a lot of water. 骆驼,为什么可以在沙漠生存,和他的 skin,fat,hump 等等有关,我觉得这篇不是太难,但是细节挺多的。 阅读 2 Europe civilization 欧洲工业的发展,好象是人口和技术革新导致的。 阅读 3 agriculture of a group of people in Sahara desert 一个 N 的人在 Southern Asia 讲了他们的祖先,他们怎么种植怎么选地方住。 阅读 4 可能是加试 Darwins theory of evolution. 达尔文的进化论,他是在航行的时候发现的,有化石和现存的生物作为例子,但是他不敢发表好象是因为他觉得可靠的 data 不够,同时有一个什么 HC 人跟他一起发现了进化论,但是达尔文的得到了更多的认可 听力部分 Conversation 1 学生与生物老师的对话 学生来找生物老师,有人问他落叶的问题(有目的题,问什么来找生物老师)。老师讲解,说落叶是树分泌荷尔蒙,让叶子脱落。学生说大家普遍误解树在其中没有起到作用,只是叶子自动脱落(此处有题,关于叶子脱落的原理)。学生说很有趣,自己下学期要选生物课,老师说为什么不选生物专业,学生说自己对很多科学都感兴趣,想广泛选科学的课。老师问下周有个各个科学学科的会,问学生参加不。学生说不知道,自己的导师没告诉自己。老师问你上一次见导师什么时候,学生说上个月。老师说这应该是几个月前就通知到了的,还有什么的。(此处有题,是老师说这话是什么意思)。还有题学生下一学期要完成哪两件事。 补充:男生找老师因为他参加一个活动觉得自己对叶子是怎么从树上掉下来的,老师说:是落叶树会产生一种什么东西把叶子从树枝上 push 下来(有题)。然后又说道他们早上会有早餐,有她和别的教授参加(有题),还让男生考虑学 botany 或者 biology 当专业,但是学生拒绝了,他觉得他才大一,没想法 Conversation 2 女生灯泡坏了,去找修理者。向修理者索要废灯泡装饰 sculpture 作品。修理者说我们这儿还有木片,塑料等等(此处有题,修理工为什么要提这些东西,我选的是 decorate sculpture)。女生还说自己负责一个社团的一个展示什么的,(此处有题,女孩在社团中负责什么)如果做得好的话说不定能有新人加入,希望修理工帮忙。修理工说下周圣诞树要来,会有很多树枝,什么什么的(有题,修理工为什么说这句话) 补充:女生宿舍灯坏了,让男员工找人去修,并且希望把坏的灯泡留下,因为她 art 课程要做一个 sculpture,希望让这个更吸引人(有题),男人给他提了建议,还说这里有很多废旧的东西,如金属如果女生需要,可以拿走(有题,why the man mention about the metal)。后来说道下周学校减树枝,女生他们要做一个大雕塑,如果用到,可以来拿 Lecture 1 关于珊瑚 coral 反复出现的几个祠,有 coral, calcium,carbon dioxide。应该还是跟大气变暖或是环境污染有关。这篇我听得不好,只能回忆下题目了。有一个题目是为什么有钙会保护珊瑚。 一个题目是珊瑚近期被严重破坏的原因。 Lecture 2 关于社会心理学 从上节课,我们知道,人们能分辨出谁是阻碍自己的人,谁是帮助自己的人。有个人问,这个是后天的还是天生的。老师说,Yale 大学做了两个实验,不到一岁的婴儿也可以分辨出来谁是帮助谁是阻碍。又有一个学生说,可是不到一岁的婴儿还是不会讲话(preverbal)(此处有题,关于学生说这句话是什么意思,我选的是质疑科学家是怎么能 tellthe ability of the infant)。于是老师开始讲实验。在婴儿面前摆一个梯子, 给三个木板 (还是什么的,名词不大懂)画上眼睛,方的是往上爬的,圆的是 helper,三角的是设置障碍的。然后把三个并排摆,婴儿们都去找那个圆的。于是有学生说,是不是小孩子们可能比较喜欢圆形,或者是比较喜欢向上的。于是就有第二个实验排除这种可能。 (此处题,设置第二个实验的目的) 第二个实验与第一个的不同就是没有画眼睛。然后小孩子们没有偏好了。最后题目,这个实验的巨大意义,我答的是小孩子们作为旁观者,而不是其中参与者,都知道去分辨并近亲找那个 helper。 补充:social evaluation,女生问是天生的还是后天学习的,老师说是天生的,婴儿在 7 个月大的时候可以评价了,男生提问,觉得 7 个月太早了(有题),老师讲述了一个实验,是由各种图形来模拟的,两次实验,第一次在圆片上画了眼睛,第二次没有(有题,为什么这么做),证明婴儿可以分辨 Lecture 3 讲了一个 Albert B 什么的画家的一生,这段听得不好,不瞎说了,教授对比了他死前的画和40 年前的作品,有题 Lecture 4 二氧化碳过量,一种是用植物吸收,但用植物吸收要占很大土地。(此处有题,用植物处理的弊端是什么。)还有就是用岩石,多空岩石【豆腐博客网注释:多孔岩石-porous rocks】,像以前储油一样储二氧化碳。(有题,采用这种方法之前还有什么问题) 补充:Co2 造成全球变暖,怎么能让大自然解决,一是 planting tree 等,但是要用掉大量的农业用地,(学生说 stop cutting trees,教授说:cut tree can also absorb co2 有题),第二个是 geography method,石头可以吸收一部分,但是也有弊端(有题 口语 1 advantage and disadvantage of eating in class。注意有 and 口语 2 someone likes to collect old things such as newspaper, others throw things away after they used it. Whats your preference? 口语 3 【公开信】the university is offering new internship opportunity to journalism student. and 【观点】the woman think it is great. 【理由】 First, student will gain professional skills through this experience, and also this experience looks good on resume. Second, final course doesnt have regular schedule for student to attend. 补充:学校有一个通知,提供大四记者专业的学生到真正的报社实习,可以抵一个大四的课程,女生同意,自己也想去,因为可以写文章,和 real editor 一起工作,还可以不用去上课 口语 4 【名词解释】planning fallacy. (“planning fallacy”讲的是人很难预测到潜在的问题 ) Fail to consider all the possible factors that affect the project and lead to the inaccuracy in estimate the time that cost to complete then lead to bad consequences. 【讲座例子】教授在大学时是好学生,有一天他的教授布置了 10pages 的 paper,他认为他很快可以写完,所以提前一天开始写,到了图书馆,借了书,回去发现材料不够,再去图书馆时,已经关门了,所以只能迟交作文,最后得了很低的分,虽然他教师觉得他的内容很好 口语 5 【1 个问题】the man cant find his camera before his trip to Spain. 男生在 spring break 要去西班牙玩,准备拍照,但是数码相机丢了 【2 个建议】he can either buy a new one, or borrow one from his friend Jake. 女生让他买,但是他说没有 enough money,他自己说他朋友(貌似说了具体的名字)可以借给他,但是他不想用,女生说:对,万一 broken 或者 stolen 就不好了 口语 6 【讲座主题】mechanism that animal use to survive from water current. 【相关例子】one is attainment, black fly larva. the second is thick body, sculpin. 补充:两种动物,black fly larva 和 splince(音译)为什么可以在激流中保持不动,那个 larva 好象是因为 hand&hook,所以可以 touch the bottom of river.第二个好像身体里有一个 borrower(音译),可以让他在水中保持不动,不好意思,第二个没听懂. 写作部分 写作 1【综合写作】 阅读部分: high rate of taxation on smokers and unhealthy food eaters. 对 抽 烟 和 buy unhealthy food 的人收高税: 1.可以阻止人们买这些东西, 2.抽烟的人将来在 medical cost 上面花的多,这对于较和他们交同样保险, 这对不生病的人 是 financially unfair, 3.税收可以变成财政收入, 让政府建设新的公共场所 听:disagree a. it will not prevent people from unhealthy food. (高价使得人们去买 cheap and low quality 的东西,反而更不利于健康) b. not fair to poor people (收同样的税对于low income 的人也是 financially unfair 的。建立的公共场所, 很多反而不让抽烟, 比如公园, 这对于抽烟,并且给钱的人,不公平) c. government will be afraid to lose this income. 写作 2【独立写作】 Do you agree or disagree with the following s
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