高二语文试卷05―06学年第一学期期中试卷.doc

0506学年第一学期期中试卷 高 二 语 文 第卷（选择题，共42分，每题3分）一 语文基础知识与运用1. 下列加点字的注音完全正确的一项是：（ ） A.汤汤（shng ） 愆期（qin） 踵武（zhng） 夙兴夜寐（sh） B.缢死（y） 阡陌（m） 暧暧（i） 箜篌（knghu）C.机杼（sh） 贾人（ji） 雾霭（i） 周公吐哺（p）D.欣羡（xin） 浸渍（z） 山阿（） 长歌当哭（dng）2. 下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是：（ ）(1) 下午便得到噩耗，说卫队_ 开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。(2) 我在公园里_ 遇见一个老同学。(3) 他说要下雪，_ 就下雪了。(4) 天渐渐开阔，地渐渐平旷，_ 飘来几只沙鸥，雪片一样白，闪电一样快，在船头画了个圈，不见了。A、居然 偶然 果然 忽然 B、果然 偶然 居然 突然C、居然 突然 果然 偶然 D、突然 偶然 果然 忽然3. 下列词语中没有错别字的一组是：（ ）A. 百无聊赖穿流不息有口皆杯白璧微瑕B. 逍遥自在信口开合名列前矛唉声叹气C. 走投无路藕断丝连言简意赅破斧沉舟D. 焕然一新沽名钓誉没精打采草菅人命4. 下列句子中没有语病的一项是：（ ）A 多数电器价格一降再降，有的甚至下降一倍。B 张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。C 在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的成绩来。D 我国体育健儿斗志昂扬，奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的五分之三。5. 下列各句加点的成语使用恰当的一项是：（ ）A、参加全国科学大会以后，他更是夙兴夜寐，加倍努力地工作。B、王老师的班主任工作做得十分深入细致，同学们的家庭情况、性格特点、思想活动等，他都洞若观火。C、近来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。D、小孩尊敬老人，老人爱护小孩，这一家人相濡以沫，生活幸福美满。6. 对文学常识的表述错误的一项是：（ ）A 诗经是我国第一部诗歌总集， 又称为诗或诗三百，共305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，采用了“赋”、“比”、“兴”的创作方法，开创了我国浪漫主义文学传统。B 孔雀东南飞是我国古代最早的一篇长篇叙事诗，与木兰辞合称“乐府双璧”。C 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，与苏洵、苏辙合称“三苏”，同列唐宋八大家。他的词开“豪放派”词风，对后代有很大的影响。D 郁达夫，现代作家，1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“太阳社”，后参加中国左翼作家联盟。长篇小说沉沦和春风沉醉的晚上是他的代表作。二 课内文段阅读（一） 我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，_殒身不恤的事实，_更足为中国女子的勇毅，_遭阴谋秘计，压至数千年，_终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。（记念刘和珍君）7、 在第句横线上依次填写关联词语，正确的一项是：（ ） A、因为 所以 虽然 但是 B、虽 却 虽 却 C、因 就 虽 竟 D、虽 则 虽 而8、 对第句的分析错误的一项是：（ ） A、表现了作者对这次请愿的肯定和赞扬的态度。 B、写出刘和珍等人因请愿而英勇牺牲对于将来的意义。 C、写出了刘和珍等人勇敢坚毅、临难从容的崇高精神。 D、这是一个结构较为复杂的单句。9、第句中的“此”是指代什么？回答正确的一项是：（ ） A、证明了中国女子的勇毅。 B、证明了中国女子的勇毅，虽遭阴谋诡计，压抑至数千年，而终于没有消亡。 C、证明了中国女子的干练坚决，百折不回。 D、证明了中国女子的弹雨中互相救助，殒身不恤。（二）蜀 相 杜 甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出事未捷身先死，长使英雄泪满襟。10下面对蜀相诗句理解有误的一项是：（ ）A首联写诸葛祠的所在。“何处寻”一句，未咏丞相，先咏祠堂。“柏森森”点染出祠堂的不凡气象。B颔联咏词堂中的景象。诗人在写景中加入一“自”字、一“空”字，景物顿时染上了诗人的主观色彩，满目春色遂给人以荒凉之感。C颈联咏诸葛亮一生的功业。“三顾频烦”写刘备付托之重，“天下计”写诸葛亮报恩之诚。“两朝开济”写诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。D尾联写诗人对诸葛亮事业悲剧、人生悲剧的感慨。“长使英雄泪满襟”一句中的“长”是“经常”的意思，这里用以警策后人。（三）梦游天姥吟留别李 白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！11、选出下列加点词语意义和用法相同的一组（ ）A、低眉信手续续弹 B、失向来之烟霞 烟涛微茫信难求 天姥连天向天横C、渌水荡漾清猿啼 D、安能摧眉折腰事权贵 更那堪冷落清秋节！ 列缺霹雳，丘峦崩摧 12、选出下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组：（ ）A仙之人兮列如麻 B、肇锡余以嘉名 我欲因之梦吴越 忽奔走以先后兮C、及时相遣归 D、霓为衣兮风为马 嬉戏莫相忘 何为其然也13、选出修辞手法不同类的一项：（ ）A、指如削葱根 B、天台一万八千丈C、君当作磐石 D、古来万事东流水14、最后一段中，点明诗歌主旨的句子是：（ ）A、且放白鹿青崖间，须行即骑访名山B、别君去兮何时还？C、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！D、世间行乐亦如此，古来万事东流水。 第 二 卷（共108分） 三、（18分）15、把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）（1） 既见复关，载笑载言。 （2）东西植松柏，左右种梧桐。 （3）谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 （4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 16、阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）菩萨蛮 李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心织。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。（1）古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。（2分）答： 。 （2）关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何？请简要说明理由。 答： 。17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）（1） ，夕揽洲之宿莽。（2） ，池鱼思故渊。（3） ，不尽长江滚滚来。（4）庄生晓梦迷蝴蝶， 。四、（ 18 分）阅读奥斯勒的送花，完成 18 21题。 生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘记了，于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天，一辆小车驶来，停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋子说： “夫人在门口车上，她病得走不动，请你去一下。” 一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。 “我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱” “买花。”守墓人应道。 “对，给我儿子。” “我一次也没忘了放花，夫人。” “今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着 也没有意思了。我只想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。” 小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意，他苦笑了一下，决定再讲几句。 “我说，夫人，这几年您总寄钱来，我总觉得可惜。” “可惜？” “鲜花搁在那儿，几天就干了，没人闻，没人看，太可惜了！” “你真的这么想？” “是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？” 老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留话话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率，太欠考虑，这会使她受不了。 可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。 “我把花都送给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，“你说的对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活！我的病好转了，医生不明白怎么回事，可我自己明白，我觉得活着还有些用处！” 不错，我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：_ _ _。 18、文中能体现“死了倒好，活着也没意思了”的句子是 _ _ _； 老妇人觉得“活着没意思”的原因是 _ _。（ 6 分） 19、使老妇人的病好转的真正原因是 _ _ _ 。（4分） 20、文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”。根据小说的内容，在下面 横线上补充一句话，说明这个道理。（ 4 分） 这个道理是 _ _ 21、对文章的赏析不正确的两项是（ ）。（ 4 分） A 小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话，主要是为 了增加故事的真实性。 B “那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？”在守墓人看来，人活着就应该多关心那些活着 的人们，至于死去的就大可以不管了。 C 小说主要运用语言和动作描写来表现老妇人，其形象虽有些模糊却表现了作者想要表现的主题。 D 小说主要是通过对话来展开情节的，在简洁的对话中交代了事情的经过，显得简练而丰富。 E 这篇小说构思精致，情节有起落，出乎意料又在情理之中。 五、（本大题共3小题，共12分） 22、把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。（4分）凡事过犹不及， ，（ ）变成明哲保身，（ ）变成圆滑世故，（ ）变成是非不分。 超越了这个度 真理超越一步就是谬误 值得赞许的成熟就可能走向反面 成熟也是有度的 23、下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（分） 第一题 处处春光好， 。 一代园丁乐， 。 第二题 东风送暖大江南北春光好， 。 24、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在 从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关 人类起源和发展问题的一个分支科学。 答： 。六、作文（60分） 阅读下面的材料，根据要求作文：汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也。善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地读好书，不仅可以丰富知识，医救愚昧，而且能够陶冶情操，提高修养。如何读呢？既可以根据需要精读，力求钻得深入一些，了解得透彻一点；也可根据爱好泛读，广泛涉猎，随意浏览，知其大略。 关于读书，你一定有许多话要说。请以“我与书”为话题写一篇文章，结合你的读书经历，谈谈你的想法、看法、体会和认识。 注意：1、 问题自选。2、 题目自拟。3、 不少于800字。高二语文答案选择题 114题每小题3分1.B （A，踵武（zhng）夙兴夜寐（s）C,机杼（zh）贾人（g）周公吐哺（b）D,长歌当哭（dng）山阿（）2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 9.B 10.D 11. C 12. C 13. B 14. C 15 (1)终于看到了你，就又说又笑。（2分）（2）（坟墓）四周种上松柏、梧桐树。（2分）（3）谢灵运住宿的地方如今还在，这儿清清的溪水荡漾，猿猴的啼声非常凄清。（2分） （4）江山千古永存，无处寻找英雄孙仲谋了。（2分）16、（1）“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂，惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。（2分）（2）游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景；三之六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。 思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游子归途艰难。感叹相逢无期。二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。 （4分）17、（1）朝搴 之木兰兮（1分）（2）羁鸟恋旧林（1分）（3）出师未捷身先死（1分）（4）望帝春心托杜鹃（1分）18（1）但眼神已哀伤得毫无光彩。（ 3 分） （2）儿子的死，让老妇人没有了精神寄托。（ 3 分） 19 她从丧子的哀痛中走了出来，把爱分给那些活着的人，这让她意识到活着还有用处。（意思对即可， 4 分） 20 活着就要对人有些用处。（意思对即可， 4 分）21 BC （ B 项“至于死去的就大可以不管了”，文中没有这个意思， C 项“主要运用语言和动作描写”应为“