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关于区域创新中高校图书馆科技资源整合共享的对策研究论文关键词：高校图书馆区域创新资源整合资源共享 论文摘要：高校图书馆在区域创新中发挥着重要的作用。文章阐述了区域创新条件下高校文献信息资源整合的重要意义，分析了高校图书馆对区域创新的影响、区域创新对高校图书馆及其科技文献的要求、区域创新中文献整合方面高校图书馆存在的问题和面临的挑战。在理论分析与调查数据统计的基础上，提出了区域创新中高校图书馆实现科技资源整合共享的策略与途径。 区域创新体系是国家创新体系的重要组成部分，在某种程度上讲，只有区域创新体系建设取得成效，才能有效促进国家创新体系的建设。高校图书馆肩负着人才培养、科技创新和社会服务的重要职能，面对当前形势，必须全面加强科技工作，提升创新水平和服务能力，主动走出校园，积极参与区域创新体系建设，在努力搞好服务和做出贡献的过程中，赢得社会的支持和政府的重视，促进自身更快更好地发展，从而形成良性互动的格局，取得双向共赢的效果。 黑龙江省区域创新体系要尽可能地与其他区域创新体系形成合作伙伴或者战略联盟，以便能够实现资源共享、优势互补、协同发展。而区域资源组合的重要部分就是信息资源的整合，因为高校文献资源在信息资源中占据着重要地位，所以高校文献资源整合在信息资源整合中起重要作用。现阶段我国工业化尚处中期阶段，与发达国家相比还有相当大的差距。工业化是实现现代化的基础。党的十六大提出我国在新世纪头2O年建设的主要任务之一，是基本实现工业化，并明确提出，“坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子”。有效把握黑龙江省区域经济特征，合理配置资源，构筑有区域特色的创新体系，就成为黑龙江省走新型工业化道路的必然选择。因此，以信息整合加快黑龙江省区域创新体系建设，是一个无法回避的重要课题。 l区域创新中文献信息资源整合的目的、意义和必要性 11区域创新中文献信息资源整合的目的 文献信息资源作为经济资源的稀缺性，归根结底是由认知主体开发和利用文献信息资源作为认知资源的有限理性决定的；文献信息资源作为管理资源这一主导作用的发挥，直接影响着文献信息资源的搜寻成本及效用性，文献信息资源作为认知资源的开发状况和利用水平，决定了文献信息资源作为经济资源和管理资源的价值。因此，文献信息资源的整合是信息空间中的系统性行为，是认知行为、经济行为、管理行为的统一，是文献信息空间中“数据场”的创建与自我组织过程，它刻画文献信息空间中数据、文献信息、知识相互作用的整体运动过程，是将分散的没有联系的数据通过各种方式加以组织，从中提取信息，并使之系统化为知识，从而发挥其整体功能的过程。 本研究中所谓文献信息资源的整合论是描述文献数据、文献信息及其知识含量三者之间动态演化关系，并将文献信息资源搜寻、信息资源沟通、文献信息资源再度加工、提取、整序、文献信息资源利用四种活动统一起来。蕴含文献信息资源整合，文献信息资源加工创造、文献信息资源过程整合、文献信息资源系统整合等四种维度的理论范畴。于是我们认为从本质上可将技术创新视为经济活动、管理活动、知识活动的统一体，而文献信息资源整合则是技术创新的灵魂。加强文献信息资源优化配置与整合旨在促进创新发展。这是因为，在区域创新中，无论是就规避风险而言，还是就利用不确定性来创造利润的过程来说，文献信息资源的整合都是其关键所在。 12区域创新中文献信息资源整合的意义 黑龙江省传统的信息机制极大地制约了区域创新的顺利开展及成效的取得，培育自主型的文献信息资源整合机制，是推动该省区域创新迎接知识经济挑战的迫切要求。图书馆信息服务是知识经济的重要内容。科技知识是最主要的知识资源之一，科技文献是传递科技知识和信息自g重要载体，是最主要的情报源。作为搜集和典藏文献中心的图书馆，通过对科技文献的加工、整序，把有价值的文献信息最大限度地揭示出来，解决用户所面临的各类问题，为知识创新、技术创新提供新的知识流；科技创新成果只有通过科技文献的编辑出版，才能使之存储下来。一方面可以不受时间和空间的限制，在社会上广泛传播，变成现实的生产力，从而扩大创新成果的应用范围；另一方面，存储积累的成果可以为后人的知识创新提供基础。图书馆文献信息服务就是要广泛地有针对性地扩散和传播前人的科技创新成果，使之尽快变为现实生产力，或成为科技创新的导向，从而推动知识经济的发展；数字技术实现了世界范围的信息共享，将极大地促进科技进步和科技成果转化，使信息资源成为推动社会发展的主要力量。 13区域创新中文献信息资源整合的必要性 据国家科技部统计，黑龙江省综合科技实力(包括科技队伍、科技基础条件、科技投入、科技产出、科技合作等指标)居全国第12位。据(2002中国区域创新能力报告，该省区域创新能力(包括知识创造能力、知识流动、企业技术创新能力、创新环境、创新的经济绩效等五大指标)2002年综合得分2468，列全国第13位，比2001年的2336上升了5位。 从以上我们可以看到，黑龙江省区域创新还很落后。根据该省区域创新的要求，我们急需对现有的信息资源进行整合，以满足建设科技信息网络、实现统筹规划，科学布局，解决我省科技资源布局分散，自成体系，缺乏互动，没有形成“相互开放、知识共享、联合攻关”等问题。所以对全省高校文献资源整合是黑龙江省区域创新急需进行的工作。在区域创新中，无论是就规避风险而言，还是就利用不确定性来创造利润的过程来说，文献信息资源的整合都是其关键所在。 2高校图书馆对区域创新的影响和作用 21高校图书馆对区域创新的影响 随着网络信息技术的高速发展，文献信息作为一种宝贵的重要资源，已被广泛应用于政治、经济、文化等各个社会领域，对区域经济的振兴和腾飞具有举足轻重的作用。作为文献信息来源的重要部门之一的地方高校图书馆，可以充分利用其丰富的信息、设备、人才资源优势，有针对性地开展信息服务工作以促进区域创新的发展，从而充分发挥其重要作用，为区域经济服务。 黑龙江省传统的信息机制极大地制约了区域创新的顺利开展及成效的取得，培育自主型的文献信息资源整合机制，是推动该省区域创新迎接知识经济挑战的迫切要求。据此，本项研究拟在对全省高校文献信息资源进行大量调查基础上，对各类文献进行整序、回溯建库，结合区域创新过程中产生的对文献信息资源的迫切需求及可能产生的潜在的需求情况，对各类问题进行综合分析论证，提出对全省文献信息资源进行优配置与整合的研究方案，这对该省老工业基地改造、区域创新及其经济社会可持续发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。 22高校图书馆对区域创新的作用 现代社会是知识经济的社会，知识经济是信息社会发展过程中的一个高层次的子集。知识经济的内涵就是把知识应用于生产的过程，使潜在的生产力转化为直接的生产力。这个过程实际上是知识的创新过程，它包括知识的生产、传播和应用。知识的创新涉及了两大要素，一个要素是可有效利用的信息或知识；另一要素是有创新能力的人J。高等学校是培养高素质人才的摇篮，也是一个拥有创新能力、高素质人才的集聚地。而以传递知识为宗旨的大学图书馆则是重要的信息源。毫无疑问，大学图书馆是高等学校这个创新体系中不可缺少的重要组成部分。 知识经济又是促进信息社会深入发展的动力源。知识经济的出现，使人们认识到，知识的积累已不再是人类追求的目标，只有知识的转化和创新才能最体现知识的价值和最终目的。目前，制约我国经济发展的最大障碍就是科技与经济脱节，科技向现实生产力转化能力薄弱，高新技术产业化程度低。知识经济的最大特点是“知识不再是静态的名词，而是一个动词”。这表明知识必须从高等学校和科研院所走入企业，必须从缓慢的学科建设和传统的教育体系走向市场，大学图书馆是信息和知识聚集和流通的中转站，是连接知识生产者和使用者的中介机构，同时也应该是连接科技与应用的中介机构，这是知识经济赋予大学图书馆中介性的新内容。即大学图书馆应在不断从信息源中找寻有价值信息的同时还应有意识地、主动地向外输出科研成果等信息，推动高新技术产业化。大学图书馆有义务面向社会、尤其是向企业传播有关知识创新的成果，帮助高校将已开发出的高新技术和科研成果尽快走向商品化、市场化。 3区域创新对高校图书馆及其科技文献的要求 31区域创新对高校图书馆的要求 高校图书馆属于信息服务行业。信息化是经济发展过程中所采取的手段和要达到的目的。信息化是知识经济的核心内容，无论是信息技术还是信息产业都是区域创新的重要组成，加快信息化进程就是对区域创新的促进和发展。因此，区域创新高校图书馆的信息服务提出了一系列的要求。因为我们所处的时代是知识经济时代，所以： 第一，知识经济时代个人情报系统将成为现实。信息没有绝对广泛的有效性，要求图书馆对情报的个体需求实施针对性的服务，专业图书馆馆员则专司个性情报服务。 第二，在知识经济时代，图书馆的信息服务将会受到公益性和经济性两种机制的综合控制，有价值的信息必然会成为信息产业中的商品。这就要求图书馆要能提供有价值的情报，图书馆员要善于鉴别、确定信息的价值，给用户必要的“导读”，为他们筛选和提供有价值的信息。 第三，知识经济时代，要求图书馆要为用户提供深：的情报信息产品。图书馆员要根据用户的需要对原始信息进行深加工、处理，使之成为对经济发展有用的信息产品。第四，知识经济时代对图书馆也提出了进一步要求，要求馆员要学者化，以适应2l世纪的信息服务。 32区域创新能力需求的影响 区域创新能力是指一个地区将知识转化为新产品、新工艺、新服务的能力。其构成要素为：知识创新能力、知识流动能力、企业技术创新能力、创新环境、创新绩效。黑龙江省具有一定科技资源优势，但科技资源优势并不等于创新优势，也不等于创新能力。黑龙江省的问题主要是科技优势较强，而创新能力较弱。老工业基地调整、改造和振兴，需要创新能力来支撑。改革开放以来，黑龙江省老工业基地企业技术创新虽然有了较大的进展，但也存在着一些较为突出的问题，其创新能力和国际竞争力与东南沿海地区及发达国家企业相比还有很大差距J。所以，促进区域创新必须加强知识流动，也就是对信息服务行业提出了新的要求，同时也就是对图书馆业提出了新的要求。而高校图书馆科技文献应该成为全省区域创新的新动力。 2004-2006年，我们对全省科技创新重大课题进行了跟踪调研，调查数据及统计数据见表1表3。由统计数据可以看出三年中共有25项支持经费在100万元以上的科技成果，有87项支持经费在5O一1oo万元的科技成果，有152项2O一50万元的科技成果。这些成果中，大部分都是该省科研单位、大专院校进行研究的。前两年发表文章率非常低，甚至只有个别的项目发表论文，只有2006年开始有所好转，有43个项目发表400余篇论文，平均每项发表十篇，数目还算可观。而且重大项目(100万元以上的)增加了，由2004年的2项，增加到2006年的42项，发表论文的项目比例也由2004年的4到2005年的5再到2006年的19。在这种趋势下，将会有越来越多的科研项目产生越来越多的有价值的论文，所以迫切需要把这些课题成果转化为文献，在实际研究中使用，避免重复浪费。 4区域创新中文献整合方面高校图书馆存在的问题和面临的挑战 41服务方式落后，网络资源相对匮乏 高校图书馆是历史悠久的信息服务中心。但若干年来，图书馆形成了一种普遍的认识，图书馆的任务就是搜集保存文献，为读者提供借阅服务。图书馆以提供一次文献为基本职责。这种服务方式受到了现代信息技术的严峻挑战。现代信息技术，包括计算机技术、通信技术、网络技术和信息储存技术等一系列科学技术的发展，正在对图书馆的工作方式和服务方式产生革命性的影响J。一些图书馆也开展了网络资源服务，但是网络资源与上网单位数量比例失调，网页信息简单。有偿、无偿数据库十分有限且不能共享。缺乏教学科研方面的动态信息，资源导航及专业特色不明显。 42思想观念的挑战 长期以来，由于图书馆工作条件较差，绝大多数工作靠手工操作，工作效率低。工作人员整天忙忙碌碌地从事文献搜集、分编、流通、阅览等工作，没有人力、精力和时间搞学术研究工作，学校领导也只要求图书馆为本校教学和科研服务。另一方面，只强调图书馆的公益性服务，而把对某些服务项目收取的合理费用视为不合法。这些观念导致了图书馆信息职能未能充分发挥，步入恶性循环。 43高校图书馆管理水平较低 长期以来，我国图书馆管理属轻松经验型管理范畴。现代科学技术在图书馆的应用使图书馆的馆藏体系、工作程序和服务方式发生了深刻变化，其管理也应随之变革。从整体上看，近些年虽然条件有所改善，但从整体上看，管理水平较低，与实际要求和形势的发展有较大差距，主要原因在于一些重大的和深层次的问题没有触及。 44其他信息机构的挑战 信息工作已引起了全社会的重视，各种咨询、信息机构如雨后春笋，并在行政体制上处于有利地位，经费充足，人员素质高，设备先进，成果显而易见，影响较大，构成了对图书馆的挑战。 45网络化的发展对馆藏模式提出了挑战， 长期以来，高校图书馆是以印刷载体的形式来为读者服务，发挥传播知识的作用。在知识更新速度日益加快现代信息网络技术蓬勃兴起的今天，衡量一个图书馆的标准，将不再是藏书量的多少，而主要是考察其电子文献信息的拥有量以及为读者提供服务量的多少。在馆藏的构成形式上将向两个方向发展：宏观的构成从传统图书馆的独立的个别的馆藏转变为图书馆网络的、区域的、全球的联合馆藏。通过网络可调用网上的所有信息资源，对于读者来说，信息的寻找和传递过程加快，所有信息都可以看作是他所联接的图书馆资源。馆藏的微观构成，将从传统图书馆的以文献的“件”为单位，转变为以信息为单位，即可以是一个数据、一个字段或一个记录。馆藏构成的转变使得馆藏发展的观念必须从对一个馆进行藏书建设转变到对全球信息的掌握和选择上来。 46缺乏资源共享机制 网络化是资源共享的根本途径。而资源共享是建立在参与、组织协调和利益、风险共分担的基础上。就数据库而言，由于缺乏合作，使数据库的所有权只限于少数购买单位，没有形成联合购买数据库使用权的规模效益，文献传递功能没有实现。高校图书馆与省内科技部门也长期缺乏沟通，根本不了解省内科研开发状况，没有形成对已有的科研成果进行编辑而形成文献，科研部门也不重视将形成的科研成果以文献形式或科技论文的形式发表，更不要说实现科技文献资源共享了。 5区域创新中高校图书馆实现科技资源整合共享的策略与途径 基于上述理论及数据分析，笔者就区域创新中高校图书馆实现科技资源共享整合的策略与途径提出以下几点建议： (1)建立具有本馆特色的在线信息资源 图书馆首先要取得同时用自身馆藏和通过INTERNET远程检索为用户提供数字化信息资源的技术。目前，我国建立的数据库不少，但其中学科专业和专题数据库不多。所以，有条件的馆还应生产自己的馆藏目录或其他独特的(如大学图书馆的本校学位论文、科技报告、专利成果等)文摘、索引或全文数据形式的在线信息资源。 (2)开展信息检索服务 高校图书馆具有馆藏优势、人才优势、现代设备和技术上的优势，通过各类工具书、各种文献、数据库等途径，为用户准确、全面、快速地提供定题文献检索、技术查新等信息检索服务。 (3)开展信息咨询服务 信息时代的信息咨询将更加注重适应社会和用户的需要，注重开展倒向咨询和查新咨询这两项服务项目。前者主要是帮助用户需要解决的问题，后者是通过各种信息检索手段，运用综合分析和对比方法，向拥护提供专利查新、科研成果查新和新产品查新。 (4)开展定题跟踪服务 定题服务就是根据用户对某一专题的特点、需要，设法从最新的各种信息中筛选出针对性强的信息，定期地提供给他们使用。它的特点是“一跟到底”，形式灵活多样，是效率最佳的一种信息服务方式。高校图书馆应重点了解学校的科研动态，主动收集国内外有关情报资料。对重点课题进行定时、定向的定题跟踪服务。 (5)为学校科研成果转化提供信息服务 高校科研成果的转化率与我国国民经济的发展息息相关。高校图书馆应为加快科研成果向现实生产力转化做好信息服务。利用现代化技术建立成果数据库，将高级人才的学术成果、专刊、尖端科技信息与企业所需信息收集起来，出版专门介绍高校科研情况及成果的期刊和报纸供双方查找为高校与企业之间的信息沟通铺路架桥。 (6)开展信息代理服务 高校图书馆要积极与企业协作，发挥自己的优势，开展为中、小企业提供信息代理服务这项工作。馆员要利用各种途径搜索开发利用信息资源，生产出有特色、有针对性、有经济效益的信息产品，及时反馈给企业。为企业提供信息服务同时，高校图书馆依托企业的资金，解决经费不足的困难。 (7)开展预测与决策信息服务 对某一专题、某一市场的发展前景进行预测或为用户某一方面决策提供辅助信息、决策服务，这些都属于更深层次的信息服务。高校图书馆在为本校科研开展决策信息服务的基础上，也应为企业提供此项服务。高校图书馆可收集、整理有关信息，通过编制信息快讯、资料汇编、专题文摘等形式，及时反映给企业，为企业提供预决策信息服务。 (8)积极参加文献保障系统的建设 现代科技发展带来社会信息量剧增，任何一个图书馆单靠自身的馆藏都无法满足人们对新知识、新技术的渴求，必须走出传统的资源自给自足的模式，加强与外界建立良好的合作关系，加强馆与馆之间协作的整体规划，建立馆际合作协议，利用网络开展馆