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文档简介

名词变复数的规则一般情况1)加 s 清辅音后读/s/ map-maps2)浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars3)以s, sh, ch, x等结尾 加 es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches4)以ce, se, ze,等结尾 加 s 读 /iz/ license-licenses5)以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby-babiesA、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。如:game-games,boy-boys等。 B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。如:box-boxes,bus-buses,peach-peaches,dish-dishes。 C、以o结尾,表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,photo-photos,piano-pianos等。 D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成i后再加-es。如:factory-factories,story-stories,family-families。 E、以f或fe结尾的单数名词变复数,将f或fe改成v,然后再加-es。如:leaf-leaves,life-lives,knife-knives等。 F、名词单数变复数,除了有规则可循的变化之外,还有一部分的变化是不规则的,我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有:goose-geese,foot-feet,tooth-teech,man-men,woman-women,mouse-mice,sheep-sheep,deer-deer,fish-fish,child-children,ox-oxen动词第三人称单数的变化规则1、直接在动词后+s like- likes play-plays2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词:+es wash-washes3、以辅音+o接尾的动词:+es go-goes4、以辅音+y接尾的动词:变y为i+es fly-flies动词短语:+s: Plays, skips, sings, gives, starts, likes, buys some toys, gets up comes back home makes noodles, eats lunch drinks coffee begins his class , practises the piano+es : watches TV brushes his teeth goes to bed goes to school does my homework does some readingy i+ es: fly flies study studies 不规则变化:have-has现在分词的构成方法(1) 一般情况下,在动词后加 -ing 构成:workworking 工作sleepsleeping 睡 waitwaiting 等待studystudying 学习readreading 读talktalking 谈话(2) 以不发音的e结尾的动词去掉e 后再加 -ing:smilesmiling 微笑movemoving移动 writewriting 写但是,若是发音的 e 结尾,则不能去 e:seeseeing 看见agreeagreeing 同意(3) 以重读闭音节或 r 音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写末尾的辅音字母再加 -ing:sitsitting 坐planplanning 计划 preferpreferring 宁愿(4) 以字母 ie 结尾的动词,通常将 ie 改为 y,再加 -ing:diedying 死lielying 躺 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ing,如control / controlling;但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing。 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”。过去式规则变化(a)动词词尾+“ed”。 walk walked(走)need needed (需要)(b)动词词尾为“e”时,加“-d”。 live lived (住)like liked (喜欢)(c)动词词尾为“辅音字母+y”时,去“y”加“ied”,若是词尾为“元音字母+y”,只加“ed”。 study studied (学习)playplayed (游戏)(d)原形动词词尾为重读闭音节时,先双写该辅音字母再+“ed”stop stopped 过去式“-ed”的发音规则(1)动词词尾为“t,d”时,发/ Id /音,want wanted (要)need needed (需要)(2)动词词尾为等清辅音时,发/ t / 音。help helped (帮助)laugh laughed (笑)look looked (看)kiss kissed (吻)wash washed (洗) watch watched (注视)(3)动词词尾为以外之浊辅音或元音时,发/ d /音。call called (叫)staystayed (停留)crycried (哭)形容词变副词的规则:形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀: 一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y。 分别举例如下: 1)quickquickly, real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly 2)truetruly, busy-busily; angry-angrily; easy-easily 3)happyhappily, heavy-heavily busy-busily; angry-angrily; easy-easily4)possiblepossibly. terrible-terribly; true-truly; gentle-gently 需注意: friendly; motherly; lovely等词是形容词而非副词形容词和副词的比较级和最高级一.形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下(1) 符合规则的:情 况加 法例 词一 般 情 况直接加 -er ; -estall-taller-tallest以e结尾的词加 r ; -stnice-nicer-nicest以“辅音+y”结尾的词变y为i再加-er ; -estdry-drier-driestheavy-heavier-heaviest以一个辅音字母结尾的词辅音字母双写,再加-er ; -estthin-thinner-thinnest多音节和部分双音节单词在词前加 more ; mostmore deliciousmost delicious(2)几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表:原 级比较级最高级good , wellbetterbestbad , illworseworstmany , muchmoremostlittlelessleastfarfarther / furtherfarthest / furthest二形容词和副词比较级的用法级别比较程度表达方式和意义例 句备 注原级同等程度肯定形式As+原级+as(像一样)Art is as interesting as music.Play as well as you can.否定形式not + so (as) +原级+as(不如那样)English is not so difficult as science.She does not study so well as I do. 比较级不同程度(用于两者比较)比较级+than(比)Jim is older than Luky.I like pork better than beef.比较级前面可以加much, far, even, still,a lot, a little, a bit等程度加深比较级+and+比较级(越来越)The + 比较级,the + 比较级(越, 越)He is growing taller and taller.He studies better and better.The more books she reads, the better she understand.最高级最高程度(用于三者或三者以上)The +最高级+of (in)(最)Spring is the best season of the year.Lin Tao jumped (the) farthest of all.副词最高级前面的the 往往省略注意:有些形容词,如 dead, empty, round, sure, woolen 等受本身含义的限制,没有比较级。 人称代词,物主代词,反身代词用法概述这三种代词都有人称(一、二、三人称)的变化、数(单、复数)的变化,以及性(阴性、阳性、中性)的变化。其中,人称代词除了这三种变化外,还有格(主格、宾格)的变化。物主代词又包括两种形式:形容词性物主代词和名词性物主代词。特别注意:形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。这三种代词的形式变化表如下:人称单复数主 格宾 格

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