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文档简介

几何测量问题1如图,九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD3 m,标杆与旗杆的水平距离BD15 m,人的眼睛与地面的高度EF1.6 m,人与标杆CD的水平距离DF2 m,人的眼睛E、标杆顶点C和旗杆顶点A在同一直线,求旗杆AB的高度解:如图,CDFB,ABFB,CDAB,CGEAHE,即,AH11.9,ABAHHBAHEF11.91.613.5(m)2(导学号30042272)(2016常德)南海是我国的南大门,如图所示,某天我国一艘海监执法船在南海海域正在进行常态化巡航,在A处测得北偏东30方向上,距离为20海里的B处有一艘不明身份的船只正在向正东方向航行,便迅速沿北偏东75的方向前往监视巡查,经过一段时间后,在C处成功拦截不明船只,问我国海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了多少海里?(最后结果保留整数,参考数据:cos750.2588,sin750.9659,tan753.732,1.732,1.414)解:过B作BDAC,BAC753045,在RtABD中,BADABD45,ADB90,由勾股定理得:BDAD2010(海里),在RtBCD中,C15,CBD75,tanCBD,即CD103.73252.77048(海里),则ACADDC10103.73266.9104867(海里),即我国海监执法船在前往监视巡查的过程中约行驶了67海里 3.(导学号30042273)(2015太原)在阳光下,测得一根与地面垂直、长为1米的竹竿的影长为2米同时两名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上(1)如图1,小明发现树的影子一部分落在地面上,还有一部分影子落在教学楼的墙壁上,量得墙壁上的影长CD为3.5米,落在地面上的影长BD为6米,求树AB的高度;(2)如图2,小红发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,此时测得地面上的影长EF为8米,坡面上的影长FG为4米已知斜坡的坡角为30,则树的高度为_(6)米_(本小题直接写出答案,结果保留根号)解:(1)延长AC,BD交于点E,根据物高与影长成正比得:,即,解得:DE7米,则BE7613米,同理,即,解得:AB6.5米,答:树AB的高度为6.5米(2)延长AG交EF延长线于D点,则GFD30,作GMED于点M,在RtGFM中,GFM30,GF4 m,GM2(米),MF4cos302(米),在RtGMD中,同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,GM2(米),GMDM12,DM4(米),EDEFFMMD122(米),在RtAED中,AEED(122)(6)米,故答案为:(6)米4(导学号30042274)(2015巴中)如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3 m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合;小亮又在点C1处直立高3 m的竹竿C1D1,然后退到点E1处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合小亮的眼睛离地面高度EF1.5 m,量得CE2 m,EC16 m,C1E13 m.(1)FDM_FBG_,F1D1N_F1BG_;(2)求电线杆AB的高度解:(2)根据题

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