高考政治讲座(知识补漏.ppt

加强主干知识整合 渗透新课程观点 2012年高考政治科基础知识复习建议,1、注重基础知识和主干知识考查,2、突出学科素养和综合能力考核,3、紧密结合社会生活热点,4、加强文综知识的融合,近几年政治高考试题命题特点,2011年大纲全国卷39题 （5）根据延安地区的资源禀赋条件，运用所学知识就延安产业经济发展提出建议并说明理由。（10分） （6）结合材料和所学哲学知识，说明坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史和现实意义。（10分）,1、注重基础知识和主干知识考查,2、突出学科素养和综合能力考核,3、紧密结合社会生活热点,4、加强文综知识的融合,近几年政治高考试题命题特点,5、以四选二型的组合选择题为主,1、注重基础知识和主干知识考查,2、突出学科素养和综合能力考核,3、紧密结合社会生活热点,4、加强文综知识的融合,近几年政治高考试题命题特点,5、以四选二型的组合选择题为主,6、渗透新课程理念,政治基础知识复习建议,第一，注重基础知识和主干知识的复习,政治学科考点共167个 经济常识：57个 哲学常识：66个 政治常识：44个,经济常识：按主体整合知识 国家 主体 企业 个人,劳动者 经营者 消费者,马克思主义哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义（第六、八课）,辩证唯物论（第一课） 唯物辩证法（第二、三、四课） 辩证唯物主义认识论 （第五、八课）,人生观价值观（第六、七课）,哲学常识,政治常识：按主体整合知识 中国共产党、政府、公民、 人大、人大代表、政协、 民主党派、国际组织。,社会劳动生产率与商品价值量的关系；宏观经济政策；企业经济效益；对外贸易,影响消费的因素；企业的生产经营；国家宏观调控；,认识的发展；感性认识和理性认识；哲学的价值概念,社会意识；联系的观点,政党制度；服务型政府；党的建设；我国的宗教政策；我国的外交政策,政府组织活动原则；国家经济职能,社会劳动生产率和商品价值量；企业的经营发展；企业经营者和劳动者,企业经济效益；发展对外经济关系,认识的发展和真理的基本属性；联系的观点；认识的检验标准；人与自然的关系,内外因的辨证关系；历史唯物主义观点,人大代表的权利；依法行政；选举权；我国的宗教政策；我国的政党制度,国际关系和国家利益,企业利润（资金利润率计算）；发展对外贸易；企业用工问题；农产品价格。,政治基础知识复习建议,第一，注重基础知识和主干知识的复习,第二，把握好新教材学习的度,近三年高考涉及新教材的内容所占分数,补充新教材内容遵循的原则： 第一，补充既是主干知识又与时政热点 紧密联系的新内容 第二，补充现有教材主干知识的新提法 第三，补充现有教材没有但有助于解题 的新知识,经济生活 1、保持人民币汇率稳定的意义 P10 2、卖方市场和买方市场 P12 3、价格变动的影响 P15-16 4、收入对消费的影响及消费结构 P17-19 5、大力发展生产力 P30 6、劳动和就业 P41-43 7、收入分配和社会公平 P60-63 8、国家财政作用的新表述 P65 9、加强宏观调控必要性的新提法 P83 10、又好又快，科学发展 P87-90,经济生活 1、保持人民币汇率稳定的意义 P10 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。,经济生活 2、卖方市场、买方市场 P12 卖方市场，是由卖者起主导作用的一种市场类型。由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格也能把商品卖出。 买方市场，是由买者起主导作用的一种市场类型。由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。,经济生活 3、价格变动的影响：P15-16 （1）对人们生活的影响：价格变动会影响需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。 生活必需品、高档耐用品 替代品、互补品 （2）对生产经营的影响 ：第一，调节生产规模；第二，提高劳动生产率；第三，促使企业生产适销对路的高质量产品。,经济生活 4、收入对消费的影响及消费结构 P17-19 （1）收入对消费的影响 收入水平、收入预期、收入差距的影响 （2）消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 食品支出占家庭总支出的比重被称为恩格尔系数。恩格尔系数减少，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。,经济生活 5、大力发展生产力 P30 必要性：解决社会主义初级阶段的主要矛盾；社会主义的本质要求；充分显示社会主义制度的优越性；增强综合国力，提高国际地位；全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。 措施：以经济建设为中心；提高劳动者素质；发展科技；改革（调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分）。,经济生活 6、劳动和就业 P41-43 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 就业是民生之本。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策。同时，劳动者要树立正确的就业观念。,经济生活 7、收入分配和社会公平 P60-63 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 处理好效率与公平的关系。效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质前提；另一方面，公平是提高经济效率的保证。效率与公平又存在矛盾。发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系。,经济生活 8、国家财政作用的新表述 P65 第一，国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 第二，国家财政具有促进资源合理配置的作用。 第三，国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。,经济生活 9、加强宏观调控必要性的新提法 P83 加强宏观调控，不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。,经济生活 10、又好又快，科学发展 P87-90 （1）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 （3）统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设。 （4）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续 发展能力。 （5）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。,生活与哲学 1、哲学的基本问题 P10-11 2、主观唯心主义和客观唯心主义 P13 3、马克思主义的基本特征 P20-21 4、人能够能动地认识世界 P38-39 5、在实践中追求和发展真理 P46-49 6、自在事物的联系和人为事物的联系 P55 7、掌握系统优化的方法 P58-59 8、创新意识和社会进步 P75-80 9、社会基本矛盾运动 P88-90 10、价值的创造和实现 P102-106,生活与哲学 1、哲学的基本问题 P10-11 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容： 一是思维和存在何者为本原的问题。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。,生活与哲学 2、主观唯心主义和客观唯心主义 P13 主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。 客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。,生活与哲学 3、马克思主义的基本特征 P20-21 马克思主义第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。,生活与哲学 4、人能够能动地认识世界 P38-39 意识活动具有目的性和计划性。 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 就每个人来说，就认识的每一次实现而言，认识是有限的。就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言，认识又是无限的。,生活与哲学 5、在实践中追求和发展真理 P46-49 （1）真理是客观的。真理最基本的属性是客观性。真理与谬误的界限不容混淆。 （2）真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。 （3）追求真理是一个过程。认识具有反复性，认识具有无限性。,生活与哲学 6、自在事物的联系和人为事物的联系 P55 自在事物的联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。 人为事物的联系是人类实践的产物，尽管它们呈现着“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移。,生活与哲学 7、掌握系统优化的方法 P58-59 整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注意系统内部结构的优化趋向。,生活与哲学 8、创新意识和社会进步 P75-80 （1）辩证否定与创新意识。辩证否定是事物自身的否定，辩证的否定是发展的环节。辩证否定的实质就是“扬弃”。 （2）辩证法的革命批判精神与创新意识。二者是紧密联系的。 （3）创新是民族进步的灵魂。创新推动社会生产力的发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。,生活与哲学 9、社会基本矛盾运动 P88-90 生产活动是人类社会存在和发展的基础，生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。,生活与哲学 10、价值的创造和实现 P102-106 （1）在劳动和奉献中创造价值。 （2）在个人与社会的统一中实现价值。 （3）在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。,政治生活 1、我国公民的政治参与：民主选举、民主 决策、民主管理、民主监督 P15-29 2、政府的职能 P37 3、政府的责任 P39-41 4、政府依法行政 P43-45 5、对政府权力进行制约和监督的意义 P46-47,政治生活 1、我国公民的政治参与 P15-29 （1）民主选举 民主选举的方式 （2）民主决策 公民参与民主决策的方式、意义 （3）民主管理 基层民主及意义 （4）民主监督 民主监督的方式、意义,政治生活 2、政府的职能 P37 （1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 （2）组织社会主义经济建设的职能。 （3）组织社会主义文化建设的职能。 （4）提供社会公共服务的职能。,政治生活 3、政府的责任 P39-41 我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。 （1）坚持为人民服务的工作态度。 （2）树立求真务实的工作作风。 （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。,政治生活 4、政府依法行政 P43-45 （1）政府依法行政的意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，增强政府权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于推进社会主义民主法制建设。 （2）提高政府依法行政