语文基础知识练习题1.doc

语文基础知识练习题（一）星期一 字音 第一组发酵jio 涔涔cn 褴褛lnl 斡旋w 下榻t 绮丽 q 吮吸shn 殒命yn星期二 成语 第二组哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。哀而不伤：原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。 哀感顽艳：原来形容一个歌童唱的歌悲恻动人，使愚笨和慧美的人都为所感动。后来转用以评述某些抒情的文艺作品，意义也转为哀怨、感伤、古拙、绮丽同时具备。 哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。星期三 字形 第三组爱带（戴） 白晰（皙） 爆乱（暴） 报筹（酬） 暴炸（爆） 卑却（怯） 辩析（辨） 恶耗（噩） 材华（才） 喝采（彩）星期四 多音字 第四组1暴暴bo暴动、暴怒；暴君、暴殄天物；暴躁、暴跳如雷；自暴自弃；暴虎冯河。曝(暴)p曝晒、一曝十寒、曝露。2辟辟p开天辟地、另辟蹊径；辟除、辟谣；精辟、透辟；大辟(古代指死刑)、辟言不信(不听信合乎法度的话)。辟b复辟；辟邪。3裨裨b裨补、大有裨益、无裨于事。 裨p偏裨、裨将。星期五 病句 第五组下列句子没有语病的一句是（ ）A我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。B我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。C一位优秀的有多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。D他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。答案：D（A定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油” ，应改为“生产的石油”。B把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C多项定语词序不当。多项定语的次序一般为：表领属性的或时间、处所的，指称或数量词，动词或动词性短语，形容词或形容词性短语，名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序：我们学校的一位有多年教学经验的优秀的语文教师。）语文基础知识练习题（二）星期一 字音 第六组阔绰 坎坷 磅礴 打烊 讥诮 盘桓 恸哭 萌孽 星期二 成语 第七组哀丝豪竹： 爱屋及乌： 安步当车： 安居乐业：星期三 字形 第八组翱游 娘两 更叠 恰商 起迄 沾辱 中裁 雕彻 陷井 劈谣 星期四 多音字 第九组4背背bi 舌背；手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰；背时、背静、耳背。背bi背负、背枪、背篓、背小孩；背债、背包袱、背黑锅。5艾艾i方兴未艾；少艾(年轻漂亮的人)。 艾y自怨自艾；惩艾。6拗拗ni执拗、拗脾气。 拗o违拗、拗口令。 拗o拗断。星期五 病句 第一组下列句子没有语病的一句是（ ）A我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。B在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来，使他紧张的心情放松了不少。C迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战，我赶紧扣上大衣扣子，快步向不远处的汽车站走去。D他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。答案：A（B多项状语排列次序不当。当动词前的附加语（状语）较复杂时，排列的次序大致为：表目的或原因的（介宾短语），表时间或处所的（名词），表语气（副词）或对象的（介宾短语）， 表情态或程序的（副词）。另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。正确次序：许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。C没有认清附加语的隶属关系，张冠李戴。禁不住的是人，而不是风，“不禁” 移到“打” 的前面。D关联词语位置不当。两个分句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”移到“他”的前面。）语文基础知识练习题（三）星期一 字音 第二组整饬 呆板 滂沱 湍急 傣族 机械 缉私 蜕化星期二 成语 第三组安贫乐道： 安身立命： 安时处顺：安土重迁：星期三 字形 第四组明片 梦餍 缈视 募然 蓦捐 通辑 杂踏 奕棋 疏峻 吉详星期四 多音字 第五组7乐乐l快乐、欢乐、乐不可支；乐此不疲、津津乐道、乐天知命；可乐。乐yu音乐、奏乐、乐器。8累累li累积、危如累卵；累年、连篇累牍；拖累、连累。累li劳累、受累。 累1i硕果累累、累赘。9量量ling度量衡、气量、海量、流量、降雨量、量力而行、量入为出、量体裁衣、量才录用。量lihg丈量、量地、量身高、量具、估量、掂量。量liang有些动词后的“量”读轻声：打量、思量(考虑。想念、记挂)。星期五 病句 第六组下列句子没有语病的一句是（ ）A奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。B今后的路该怎么走，他们在探索着，他们在判断着，他们