学习之友一、二.doc

三年级上册语文学习之友摘录题（一、二）一、看拼音写词语。h di kng qu yu q fn yng zho hu ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）ji zhung j rn cng bi sn b bi nng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio jun y j zhn jng k x bi fng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、认真分辨后，再组成词语。坪（ ） 耍（ ） 辫（ ） 究（ ） 郊（ ） 诚（ ）苹 ( ) 要（ ） 瓣（ ） 穷（ ） 胶（ ） 城（ ）三、连一连，再读一读。做 槐米 凉爽的 田野抱 豆角 飘舞的 冬天削 游戏 寒冷的 秋天捡 西瓜 金色的 雪花四、将信送到合适的房子里。飘扬 飘荡1、节日里的校园彩旗（ ），处处（ ）着欢乐的歌声。 鼓励 鼓舞2、在海伦、凯勒精神的（ ）下，他开始刻苦学习，再加上老师、同学的（ ）和帮助，他的学习成绩终于赶上来了。愿望 失望 希望 期望 盼望 1、我（ ）了，只好远远望着鸟那美丽的身影。2、秋天的脚步近了，我（ ）着秋游的那一天。4、我要努力学习，不能辜负爸爸对我的（ ）3、我真（ ）有一只鸟，就把这个（ ）告诉了爸爸。 果然 居然1、我正在睡觉，（ ）一阵急促的敲门声，把我惊醒了。 仍然 依然 1、别看王朋又瘦又弱，掰手腕比赛，他（ ）羸了我们班的“大力士”。 固然 突然1、上午天气阴沉沉的，我想要下了，到了下午（ ）下起了小。五、写出下列词语的反义词和近义词。反义词：安静（ ）丑陋（ ）弯曲（ ）近义词：肯定（ ） 立刻（ ）吩咐（ ） 赶紧（ ）六、在（ ）里填上适当的词语。( )的清香 （ ）的歌声 （ ）的草地（ ）的微笑 （ ）的国旗 （ ）的枝干七、修改下面的病句。1、小松常常跳来跳去在树枝上。 2、他急忙赶紧把小女孩扶了起来。 3、快活地飞上蓝天。 八、照样子把下面的句子写得具体些，相信你是最棒的。1、草地上开满了小花。 2、铜钟挂在大青树的枝干上。 3、草地上长满了薄公英。 4、孩子们进入梦乡。 5、同学们动起笔来。 6、同学们举起手来。 7、天上飘着白云。 8、灰在枝头上歌唱。 9、教室里传来歌声。 10、巨石立在草地上。 11、他是个孩子。 九、选择合适的词语填在（ ）里。 红彤彤 嫩生生 水灵灵1、瞧，架上的葡萄（ ）的，真馋人！2、（ ）的太阳从东方升起来了。3、别看竹笋（ ）的，可充满了活力。十、在括号里填上合适的字，并选择合适的词填空。情不自（ ） 流连忘（ ） 风景如（ ）（ ）葱葱 晨鸡报（ ） 光芒四（ ）我们来到 （ ）的黄山，这里的树木（ ），云雾缭绕，我们（ ）说：“真美呀！”黄山，让每一个游人（ ）。十一、修改病句。1、小松常常跳来跳去在树枝上。 2、他急忙赶紧把小女孩扶了起来。 3、快活地飞上蓝天。 十二、把下列的句子按一定的顺序重新排列，将序号写在括号里。（ ）我心想，它能活吗？（ ）过了一个星期，无意中我发现在它的顶端钻出了一个嫩芽。（ ）当时它连根都没有，扁扁的，满身是刺。（ ）回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇点水，就不管了。（ ）今年春天，姥姥给了我一个仙人掌。（ ）有一天，他说：“你们谁也没有我能干，谁也比不上我！”（ ）大家笑着说：“你现在还骄傲吗？”（ ）爸爸听见后，走过去把开关关上，机器人就不会动了。（ ）有一个机器人很能干。（ ）机器人这才明白，人比他还聪明呢！十三、照样子组词、写句子。惜 爱惜 我们从小要养成爱惜书本的习惯。诚 （ ） 闪 （ ） 纪 （ ） 十四、按要求改写句子。 缩句1、 李四光是我国著名的地质学家。 2、 三只灰雀在枝头婉转地歌唱。 3、 高尔基非常喜欢这个手拿照相机的小男孩。 改写成“被”子句。1、 列宁爱鸟的精神把小男孩感动了。 2、 大石头把他的身影遮得严严实实的。 3、秋风把田野吹成金色的了。 十五、用线把有关的人物和事件连起来，试着再写几个名人的名子和他们的故事。列宁 我不能失信 善于思考 钻研高尔基 灰雀 关爱少先队员李四光 奇怪的大石头 小时候守信用宋庆龄 小摄影师 爱灰雀、爱男孩。十六、阅读短文，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的，雪白的-美丽的菊花在秋里频频点头。1、 这样的词语我也能写几个。一把把 : 五颜六色： 翠绿色： 2、 把文中表示颜色的词语找出来，抄写在横线上。 3、写出下列词语的反义词。美丽（ ） 温柔（ ）快乐（ ） 炎热（ ）4、这话是围