六年级期中上册语文模拟试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 考号： 得分： 六年级上册语文期中试卷一、阅读积累（40分）1、给下列加点字选择正确读音,把序号填在括号里。（4分）xi yn y qin g q m jun静谧（ ） 搁板（ ） 毅然（ ） 威胁（ ）蕴含（ ） 抱歉（ ） 凄凉（ ） 眷恋（ ）2、读音节,写词语。（5分）du qio qn min z no h i k qn jn gng ku w k ji s cho q f 3、给加点字选择合适的意思。（5分）（1）爽：清凉；开朗，直爽；舒适。清爽（ ） 身体不爽（ ） 豪爽（ ）（2）望：向远处看；探望；名望，有名望的人；盼望，希望。德高望重（ ） 遥望（ ） 丰收有望（ ） 探望（ ）（3）韵：好听的声音；韵母；情趣。押韵（ ） 松声竹韵（ ）韵味（ ）4给加点字词语换一个意思相近的词语。（4分）（1）医生提醒我们，节日里应避免暴饮暴食。 （ ）（2）汶川地震后重建家园，这个任务非常艰巨。 （ ）（3）分别时，林燕老师说了许多勉励同学们好好学习的话。 （ ）（4）航天英雄杨利伟的先进事迹报告，在学生中间引起强烈反响。（ ）5、选词填空。（4分）闲聊 愚蠢 勤奋 聪明（ ）者珍惜时间，（劳动 ）者利用时间，（ ）者积累时间，（ ）者等待时间，（懒惰）者丧失时间，（ ）者消磨时间。6按要求写句子。（4分）（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（缩写句子） （2）同学们能办到的事，我也一定能办到。（改成反问句） （3）电脑和多媒体怎能没有密切的关系呢？（改成陈述句） （4）这雨真大呀！（改成比喻句） 7、日积月累。（5分）（1）但存方寸地， 。（2） 自然资源， 生命绿色。（3）有所期诺， ；有所期约， 。（4） ，不能动人。（5）我们爱我们的民族，这是 。8、按课文内容填空。（9分）（1）捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xi）到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见 ，听见 。（2）我们热爱大地，这像 眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知： ， 。（3）在读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天， ， 。我真想想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱 。一想到母亲，就 ，数十年如一日。二、阅读理解（30分）1、读一读，想一想，填一填。（6分）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。（1）、“凄凉”的意思是 。（1分）（2）、“我”觉得有点凄凉，是因为 。（1分）（3）、虽然身在异国他乡，“我”感到 ，但是，“我”想到 ，仿佛 ，所以觉得这凄凉是甜蜜的。（4分）2、读课文片段，完成练习。（10分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（1）、上面几个自然段主要对桑娜 方面的描写。（1分）（2）、文中五处省略号了桑娜心理活动和内容，联系上下文，把相对应的内容的序号填入下面的括号里。（2分）A谁让我们都是穷人，谁让西蒙是我们的邻居。她死了，她的孩子我不管，谁来管？B要不送回去吧，也没跟丈夫商量，也会同意吗？C我还没有想好怎么和他说呢。D今后的日子怎么过呀？E上帝保佑我吧！省略了（ ） 省略了（ ） 省略了（ ）省略了（ ） 省略了（ ）（3）、我体会到桑娜具有 。（2分）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”（4）、“嗯，是个问题！”这里的问题具体指的是 。（1分）（5）、片段中描写渔夫动作的词语有： ；描写渔夫神态的词语有： 。（2分）（6）、“我们总能熬过的！”从这个“熬”字，你体会到了什么？ （2分） 3、轻松阅读。（14分）落 叶看，那边又飘飘摇摇落下一片片叶子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈萨克活像一只金黄色的“小船”。它也说是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？我轻轻地把它放进小河。小河哗哗地响着，像 。“小船”轻轻地打了个旋，和我依依告别，便开始了它有趣的航行。这时，一片桃花的叶子落在我面前，我捧在手里想：它可能是孙悟空偷仙桃时，不小心碰掉的一个小小的仙桃吧？它一落到凡间，变成一片小小的树叶。我放在鼻子下面闻了闻，好像 ！我正在遐想，又一片树叶落在我的脚面上，我拾起一看，啊，还带着绿色呢。它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面上来玩玩，便于工作忍不住跳下的吧？我一边想，一边小心地把它做成一只叶哨吹起来，听，多像牧羊人悠扬的笛声啊！地上的落叶越来越多，我都不知道该拾起哪一片好了。干脆用一根细绳把叶子串起来，戴在头上。哈，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了！（1）、从文中找出恰当的词语填在括号里。（4分）（ ）告别 （ ）起舞 （ ）的王子 （ ）的舞姿（ ）落下 （ ）飞翔 （ ）的笛声 （ ）的航行（2）、照样子，写一写形容落叶、雪花的词语。（2分）飘飘摇摇