矛盾是事物发展.ppt

第一框题 矛盾是事物发展 的源泉和动力,第三单元 思想方法与创新意识,第九课 唯物辨证法的实质与核心,请同学们划课题下面小字内容（划书）,联系的根本内容是矛盾,内部联系,内部矛盾,外部联系,外部矛盾,发展的根本动力是矛盾,内因,内部矛盾,外因,外部矛盾,世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 认识世界和改造世界的根本方法：矛盾分析法,篮球、排球是我们中学生十分喜爱和熟悉的一项体育运动。扣球、进球在性质上属于什么？拦网、阻挡呢？ 进攻与防守在性质和方向上是什么关系？ 是相反的、相互排斥的关系。 一场比赛能否只有进攻或者只有防守？ 二者只有相互联结在一起，才能组成一场比赛。可见，进攻与防守之间既相互排斥又相互联结，既相反又相成，这种关系，哲学上称为矛盾。,1、什么是矛盾,（1）含义：,一、矛盾的同一性和斗争性,反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。,矛盾是一种关系 矛盾又是一种什么样的关系？,准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”,如：人与自然，经济与资源、环境，教育与经济，物质文明和精神文明，等等。,如：教育：教和学， 经济：生产和消费， 国家制度：民主和专政，等等。,-指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的.,一、矛 盾,辩证矛盾,下列诗句，包含了哪些哲学道理？,蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽,朱门酒肉臭，路有冻死骨,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春,矛盾就是对立统一,思考,1、下列体现了矛盾观点的有（ ） 金无足赤，人无完人 刻舟求剑 夜郎自大，目中无人 祸兮福之所倚 A B C D ,实时操练,对立和统一称为矛盾的两种基本属性。,矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。,（2）矛盾的基本属性,同一性,斗争性,矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中,矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,两方面含义, 矛盾的同一性：,“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。 老子.道德经 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。 赫拉克利特,矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。,相互渗透、相互包含： 例如：化合中包含着分解，分解中包含着化合；遗传中包含着变异，变异中包含着遗传；工业中包含着农业提供的粮食、原料等，农业中包含着工业提供的机械、化肥等。 矛盾双方之间存在着由此达彼的桥梁，存在着相互转化的趋势。 例如：电转化为磁，磁转化为电，,矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化.,人死不能复生，所以人死了之后是不能转化为生的。但我们又有“起死回生”的成语，说明在一定条件下，看来快死的人在一定条件下是可能活过来的，比如遇到神医，遇到好的医疗条件。 成语背水一战：史记淮阴侯列传中说，汉将军韩信率军攻赵，穿出井陉口，命令将士背靠大河摆开阵势，与敌人交战。韩信以前临大敌，后无退路的处境来坚定将士拼死求胜的决心，结果大破赵军。 这个故事就有置之死地而后生的意思，体现了生与死之间在一定条件下可以相互转化。,“失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” “天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克,以前在北边的边塞地方有一个人很会养马，大家都叫他塞翁，有一天，塞翁的马从马厩里逃跑了，越过边境一路跑进了胡人居住的地方，邻居们知道这个消息都赶来慰问塞翁不要太难过，塞翁一点都不难过，反而笑笑说：“我的马虽然走失了，但这说不定是件好事呢？” 过了几个月，这匹马自己跑回来了，而且还跟来了一匹胡地的骏马，邻居们听说这个事情之后，又纷纷跑到塞翁家来道贺，塞翁这回反而皱起眉头对大家说：“白白得来这匹骏马恐怕不是什么好事喔！” 塞翁有个儿子很喜欢骑马，他有一天就骑着这匹胡地来的骏马出外游玩，结果一不小心从马背上摔了下来跌断了腿，邻居们知道了这件意外又赶来塞翁家，慰问塞翁，劝他不要太伤心，没想到塞翁并不怎么太难过、伤心，反而淡淡的对大家说：“我的儿子虽然摔断了腿，但是说不定是件好事呢！” 邻居每个人都莫名 其妙，他们认为塞翁肯定是伤心过头，脑筋都糊涂了。过了不久，胡人大举入侵，所有的青年男子都徵调去当兵，但是胡人非常的剽悍，所以大部分的年轻男子都战死沙场，塞翁的儿子因为摔断了腿不用当兵，反而因此保全了性命，这个时候邻居们才体悟到，当初塞翁所说的那些话里头所隐含的智慧。,小故事塞翁失马焉知非福,这个故事告诉我们，坏事在一定条件下可以转变为好事，好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾的同一性。,哲学启示,你能举例说明吗？,B、矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。,矛盾的同一性,下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教,孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中,矛盾的同一性,实时操练,什么是矛盾的斗争性？,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势,. 矛盾的斗争性：,和平,战争,悲伤,欢乐,肥,瘦,我们经常从电视上看到有关巴以冲突的报道。巴以之间不断发生的流血冲突，属不属于哲学上所说的“对立”、“斗争”？那么能否反过来说，我们哲学上所说的“对立、斗争”，就等于伊拉克、叙利亚战争、巴以冲突那种势不两立、你死我活的对抗？或者说矛盾双方的对立是否只能采取你死我活的对抗这种形式？（提问）,哲学所讲的“斗争性”,生活中所说的“斗争”,包括一切差异和对立,仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式,矛盾的斗争性,哲学所讲的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？ 它与这些斗争有何关系？,想一想,我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？,足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的,议一议,攻与守,苦与乐、成功与失败,缺点与优点,美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平,排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力,请根据矛盾的“对立性”含义填空：,喜 攻 强 深,吸引 遗传 民主 战争,悲,排斥,变异,法制,和平,浅,弱,守,“对立”，是指矛盾双方相互排斥，相互分离的属性、趋势。 “斗争性”。,对立和统一作为矛盾的两种基本属性，它们之间又是什么关系呢？为什么不可分割？下面我们一起来讨论一下。,中国有句古话，叫做“同行是冤家”。从哲学上看，“同行”体现了矛盾双方的什么关系？ 相互联结，共处于一个统一体中的关系； “冤家”又体现了矛盾双方的什么关系？ 相互排斥、相互竞争的关系。 中国移动与中国联通算不算“同行”，他们是“冤家”吗？中国移动与中国联通为什么会成为“冤家”呢？中国移动与中国联通只能是“冤家”吗？可不可以成为相互促进、相互合作的伙伴呢？ 请同学们讨论 并找代表展示,中国移动与中国联通之所以成为“冤家”，就是因为他们是“同行”。作为“同行”，业务、市场基本相同，但却有各自的具体利益。一定条件下，市场容量是既定的和有限的，一方利益增加，势必引起另一方利益的减少，竞争、冲突也就在所难免。因此，矛盾双方只要处在同一个统一体中，就一定会形成对立。 划书68页第1句话： 同一以差别和对立为前提,同行之间相互排斥、竞争必然对双方产生压力，迫使双方不断创新，从而竞争的压力就会转化为促进各自发展的动力。随着国内电信市场的开放，为了增强市场竞争力，原来竞争的双方也“强强联合”。（比如合作营业厅）于是对立中又有了统一。 划书68页第2句： 斗争性寓于统一性之中,统一中有对立，对立中有统一，这表明对立与统一始终是不可分割的。 对立统一原理 矛盾就是对立统一，对立统一始终不可分割，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。,对立与统一的这种辩证关系，对我们想问题、办事情提出什么方法论要求呢？ 坚持对立统一的观点，既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立。,有什么现实指导意义呢？ 我们同学之间在学习上也存在着激烈的竞争，有些同学为了赢得竞争而相互封锁、相互排挤。用对立与统一的辩证关系原理看，这样做法可取吗？为什么？正确的态度应该怎样？,既竞争又合作，在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同发展。,综合上面的分析，我们一起来归纳一下我们学过的关于矛盾的几个原理。 1.对立统一原理 2.同一性原理：方法论：积极创造条件，促进矛盾双方朝有利方向转化 3.斗争性原理,我们一起来小结一下，掌握矛盾这个概念，我们要弄清哪些问题？着重要把握什么？,一、矛盾就是对立统一 矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系 正确理解和把握矛盾的含义 矛盾是一种关系 矛盾是一种既对立又统一的关系 对立的含义：相互排斥、相互分离（重点） 统一的含义：相互吸引、相互联结（重点） 第一，相互依存 第二，相互转化 对立与统一的关系：不可分割（重点） 矛盾这种对立统一的关系是事物自身所包含的,注意一,日常用语中的矛盾不等于哲学上的矛盾。如：自相矛盾。,派出所,矛 盾,矛 盾,矛 盾,矛 盾,矛 盾,矛 盾,注意二,矛盾双方对立和统一的关系，既指事物内部存在这种关系，也指事物之间存在这种关系。因为事物的内部、外部是相对的。,中国提出构建和谐世界的主张，突出了包容并蓄的思想。“包容并蓄”体现了 A矛盾具有同一性 B矛盾具有斗争性 C矛盾具有多样性 D矛盾具有普遍性 A,“中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管有多么可观的财力、物力，只要除以13亿是很低很低的人均水平。”这表明( ) A矛盾双方在一定条件下会向自己的相反方向转化 B量变必然引起质变 C矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 D事物发展的实质就是新事物战胜旧事物 A,为把2008年奥运会真正办成“绿色奥运”，北京的措施之一是将废水处理作为再生水回用。“废水不废”，体现的唯物辩证法观点是 A科学理论对实践有重大指导作用 B矛盾双方在一定条件下可以转化 C改造世界要正确发挥人的主观能动性 D要用发展的观点看问题 B,37.（25分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。,面对这一窘境，深圳市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；率先制定深圳经济特区公民救助行为保护条例，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日