苏教版九年级下册语文第二次月考试题.doc

学校 班级 姓名 考场 九年级语文第二次月清试卷题号一二三四总 分（一）（二）得分一、积累与运用（28分）1、下列划线字注音有误的一项是（ ）（2分）A、涸辙（h） 雄踞（j） 惺忪(xng sng) 拗不过(ni)B、应分 (yng fn) 针黹(zh) 忐忑不安(tn t) 婆娑(su)C、跌宕(dng) 皱缬(xi) 阴晦(hu) 揠苗助长(yn)D、闭门羹(gng) 恻隐(c) 明眸善睐(mu li) 猗郁(y)2、下列词语有错别字的一项是（ ）（2分）A、婉约 减噪防尘 侃侃而谈 百废待举 B、忸怩 一窍不通 临风飘举 登峰造极C、折叠 生机盎然 探骊得珠 痛心嫉首D、取缔 中流砥柱 不计其数 狼狈不堪3、下列句子中加横线的词语解释正确的一项是（ ）（2分）A、国际车展门票已经成了车迷眼里的香饽饽。 香饽饽：香喷喷的馒头或其它面食。B、他因为工作懈怠，被老板炒鱿鱼回了家。 炒鱿鱼：一种菜名。C、林木被毁，湖泊枯缩，自然保护区竟然成了烂摊子。 烂摊子：破烂的摊位D、要充分发挥西部地区的优势，踏实苦干，促进西部地区经济和社会各项事业上台阶。上台阶：比喻取得新的更大的成就。4、下列句子的排序正确的一项是（ ）（2分）一般来说，剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和尾声四个部分。开端“开”得好，就能逐步展开矛盾紧紧地吸引着观众。这个过程就构成了剧本的情节。开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。戏剧是社会矛盾的反映，有它一定的发展变化的过程。A、 B、 C、 D、5、古诗文默写（9分）（1） ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操龟虽寿）（2）白雪歌送武判官归京中 ， 。构成了一幅色彩鲜明的画面。（3）行路难中诗人李白运用典故激励自己从而增强信心和决心的句子是_ _，_ _。表现作者对未来充满信心，起到鼓舞人心作用的句子是_ _，_ _。（4）游山西村中写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界的句子是山重水复疑无路，_ _。6、走进名著(4分)我的意思已经向殿下告禀过了；我也已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚；要是殿下不准许我的请求，那就是蔑视宪章，我要到京城里去上告，要求撤销贵邦的特权。您要是问我为什么不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉，那我可没有什么理由可以回答您，我只能说我欢喜这样，这是不是一个回答？要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉，谁管得了我？ 通过以上文字我们可以知道这段话出自 （人物名字）之口，这段文字是英国杰出的剧作家和诗人 的代表作 ，结合全书的内容来分析这是一部 剧。7、阅读下面材料，按要求回答问题。（7分） 材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。（1） 从材料一中摘录四个能概括“微博”主要特征的词语。（4分） （2）结合两则材料的内容写出下面这幅画的寓意。（3分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读下文，完成下列习题。（13分）有时你得“目中无人”（陈鲁民） 京剧大师梅兰芳平时是个很谦恭的人，待人十分和气，常主动和人打招呼，毫无大名角的架子。可是当他一扮上戏装，就立刻变得“目中无人”，看人的眼神是直的，别人和他打招呼，他也不回应，因为他已经提前入戏，全身心都在戏中，人与角色已融为一体。戏班子都熟悉他这一特点，知道这时候绝不能打扰他，让他聚精会神地温戏。 著名作家二月河谈到自己的创作体会时说，当作家的，在写作时一定要“目中无人”，提起笔来，老子天下第一，放下笔后，小子天下老末。他就是以这种“目中无人”状态，成功地创作了落霞三部曲，在历史帝王小说方面独步天下，无人可及。而在现实生活中，座号二月河就和一个普通的老农一样，常在街头看人下棋，和人聊天，到菜市场与小贩讨价还价，随和简朴，平易近人。 “目中无人”，常被当成贬义词，谁要是被说成是目中无人，在人们心目中，他就是一副狂妄自大、骄傲自满的样子。如果这是一个人的常态，每天每时都是这样，眼睛长在额头上，见谁都不理不睬，那也确实很让人讨厌，很难与人相处。但是，一个人在刻苦学习时，在精心创作时，在科研攻关时，在激烈竞赛时，如果做不到“目中无人”，常被别人干扰，心里老想着张三李四，常有人影在眼前晃动，就很难聚精会神，无法轻装上阵，自然也不会与成功有缘。 “飞人”刘翔在比赛时，如离弦之箭向前飞奔，眼前只有百米开外的横线，最多用余光扫一眼两边的对手。只有当他目中无人了，才能一骑绝尘，首先撞线。如果他“目中有人”，那也就意味着他被人超越了，他就只有屈居人后的份儿了。 演员在台上演戏时，台下是一片黑，全部灯光都打在台上，打在演员身上，演员往台下看时是看不见人的，这其中一个重要目的，就是让演员要“目中无人”，全神贯注地演好自己的角色，不被台下的各种情况所左右。老演员在教诲刚上台还有些胆怯的新演员时，往往就对他们说，你就当台下的观众都是一个个萝卜、白菜就行了，该咋演就咋演。这固然有些不敬，但话粗理不粗，其实还是一个“目中无人”的道理。 “目中无人”，在这里其实就是高度自信，就是全神贯注，就是心无旁鹜，就是“虽千万人吾往也”，倘若进入不了这种状态，固然工作也能应付，考试也可过关，事业也能小进，但绝成不了大师、巨匠、名家、大腕。当然，“目中无人”的状态，最好只限于你在工作学习竞赛表演的这一段时间，到了平时，还是要目中有人，礼貌待客，和气对人，笑容可掬，谦恭一些为好。8、（2分）本文的中心论点是什么？ 9、（2分）谈谈你对第段中“提起笔来，老子天下第一，放下笔后，小子天下老末”的理解。 10、（4分）阅读第、两段，回答问题：第段运用的论证方法有 ，其妙处分别是 结合语境，说说下列划线词语的含义。 如果他“目中有人”，那也就意味着他被人超越了 11、（2分）题目中的“有时”能否删去，为什么？ 12、（3分）作者说“如果做不到“目中无人”，自然不会与成功有缘”，对此说法，你是否赞同？请列举一例加以证明。（观点1分，举例2分） （二）阅读只想让您听听我的心跳，回答问题。（15分）（2013年湖南长沙）只想让您听听我的心跳 这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。 19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。 下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。 我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。3点半，3点40，3点45我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。“还是照以前一样， 把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。 从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。 我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看 学校 班级 姓名 考场 到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳（选自读者2013年第11期，有改动）13.阅读文章，填写下表。（4分）时 间情 节结 果10年前“我”活了下来老夫妇寄生活费给“我”“我”读完了大学下午4点14.文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分） 15.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。（6分） 三、文言文阅读（14分）阅读下面文字，回答下列问题。（10分）（一）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自生于忧患，死于安乐）（二）越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴） （节选自史记）注：句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。焦思：焦虑思考。胆：即胆囊，胆汁极苦。16.解释下面句子中加点词的意思。（2分）（1）困于心衡于虑而后作 作： （2）人恒过然后能改 恒： 17.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。（2分）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 18.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分） 19.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（4分） 阅读下面文字，回答以下习题。（4分）饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 20、诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”换成“望”好不好，为什么？ 21、“山气日夕佳，飞鸟相与还”也是写景的名句，请你描述这两句诗的画面。 四、作文（50分）22、任选一题作文文题一：诸葛亮的忠贞报国之心让我们感动，杜甫感人肺腑的大爱情怀令我们动容，曹刿的谋略、邹忌的机智走进历史，与这些长者对话，何尝不是一次人生的大彻大悟的体验呢？请你以“走进历史，与 对话”为题，先补全题目然后写一篇作文。 文题二：戈壁上有两粒种子。“天哪！”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，