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文化生活第二单元检测试题 新课标 人教版一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护，是因为文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志各国政府正在大规模破坏文化遗产各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用各国文化遗产是人类共同的文化遗产A、 B、 C、 D、2、尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。这是因为每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求民族文化是一个民族生存和发展的精神根基A、 B、 C、 D、3、文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是A、 尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B、尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则C、在民族平等的基础上才能进行文化交流 D、文化交流是文化创新的途径4、大众传媒产生的标志是A、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用 C、广播的出现 D、网络技术的推广5、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是A、大众传媒具有反馈及时的特点 B、大众传媒传播的信息都是真实的C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能6、“一花独放不是春，百花齐放春满园”形象地说明了A、尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 B、世界必须形成统一的文化C、尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 D、尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化7、美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。这表明A、文化产品贸易就是为了进行文化传播 B、文化产品贸易具有文化传播的功能C、只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有D、我们必须拒绝美国电影8、我们说的文化多样性，主要是指民族文化多样性。文化多样性，可见诸（ ）等各方面。（1）语言文字 （2）自然风光 （3）宗教信仰 （4）思想理论（5）文学艺术 （6）民居建筑 （7）风俗习惯A、（1）（2）（3）（4）（5）（6） B、（2）（3）（4）（5）（6）（7）C、（1）（3）（4）（5）（6）（7） D、（1）（2）（4）（5）（6）（7）9、在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种情况下，人们对待文化多样性的正确态度是（ ）A、认同本民族的文化，排斥外来文化B、否认本民族的文化，推崇外来文化C、既要否定本民族的文化，又要否定外来文化D、既要认同本民族的文化，又要尊重其它民族文化10、传媒大体经历口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始传递信息的标志是（ ）A、文字的发明 B、印刷媒体的推广 C、广播的出现 D、电子网络的推广11、现在文化传播的手段是（ ）A、人际传播 B、商业贸易传播 C、人口迁徙 D、大众传媒12、下列属于文化传播途径和方式的有（ ）（1）商贸活动 （2）学术交流 （3）人口迁徙 （4）教育A、（1） B（1）（2）C、（1）（2）（3） D、（1）（2）（3）（4）13、安徽金寨县的山区小学迎来5名来自英国的英语教师，十乡百里村民蜂拥而来，把学校围得水泄不通。这是因为，过去城里才有的外教，今天第一次来到了山村。材料中的文化交流是通过（ ）形式实现的。A、商业活动 B、人口迁徙 C、网络 D、教育14、客家先民在历次的大迁徙中，将中原文化融入岭南土著民族之中，形成独特的客家文化。这说明（ ）（1）文化在交流中传播中发（2）人口迁徙是文化传播的重要途径（3）中原文化是先进文化，岭南文化是落后文化（4）客家文化的独特性表明与其它文化没有共同之处A、（1）（2）（3）（4） B、（2）（3） C、（1）（2） D、（1）15、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞老人。对此理解正确的是（1）民族文化的多样性 （2）文化有深远持久的影响（3）民族文化表现了不同的民族情结（4）各民族文化根本不相容A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4）16、传统习俗是指（ ）A、在一定社会群体中约定俗成，世代相传的风尚、礼节和习惯B、在一定社会群体中法律规定的风尚、礼节和习惯C、在各个国家共同形成的风尚、礼节和习惯D、在各民族中人同遵守的行为规范、制度和法律17、传统思想包括在长期历史积淀中形成的（ ）A、生活习惯，道德风尚 B、理论观点，学术思想和道德观念C、民族情感，价值观念、民族心理、传统礼节和行为准则18、下列对传统文化的认识中正确的是（ ）A、传统文化是财富，对传统文化要全部继承B、传统文化是包袱，对传统文化要全部抛弃C、传统文化有精华，有糟粕，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用D、传统文化束缚我们的思想，因此我们对传统文化进行改造19、文化继承与发展的关系是（ ）A、继承中要有所淘汰、有所发扬 B、文化的发展就是要有所创新，有所改造C、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求D、要继承就不应的发展，要发展就不能有继承20、“没有文化的继承就没有文化积累。”这句话主要强调了文化的（ ）A、积累性 B、继承性 C、民族性 D、稳定性21、下列是对传统文化的认识，正确的是（ ）（1）传统文化是财富，应该吸收 （2）传统文化如果一成不变就会阻碍社会进步（3）要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用（4）对传统文化必须“移风易俗”自觉改造或剔除A、（1）（2） B（2）（3） C、（3）（4） D、（1）（4）22、孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播，广泛影响与孔子设立私学，广收门徒有关，这是因为（ ）（1）教育是文化发展、创新的根本途径 （2）教育具有选择、传递和创造的特定功能 （3）教育是文化传播的一个重要途径 （4）儒家思想本身就是教育思想A、（1）（2） B、（3）（4） C、（2）（3） D、（1）（4）23、今天我们应如何看待孔子的儒家思想（1）对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻的影响（2）其消极作用已随时代的发展而消失（3）已经不适应今天时代的发展要求（4）要“取其精华，去其糟粕”，批判的继承A、（1）（2） B、（3）（4） C、（2）（3） D、（1）（4）24、（ ）是文化创新的动力和源泉A、社会实践 B、理论应用 C、理论发现 D、人的智慧25、文化创新的根本目的是（ ）A、促进民族文化的繁荣 B、实现文化繁荣，提高人的素质C、促进社会的变革 D、促进社会实践的发展，促进人的全面发展26、奥运会起源于希腊，因举办在奥林匹克的地点而名，最初是为了消除城邦间的战争而举办的。后来由希腊走向世界，成为现在奥运会。从文化的眼光看，奥林匹克运动由希腊走向世界的原因是（ ）A、奥运会推动了和平 B、奥运会没有国界C、奥运会规模最大D、一个民族的文化成就，不仅属于这个民族的，而且属于整个世界的27、传统文化具有的特征是（ ）（1）传统文化具有相对稳定性 （2）传统文化具有可变性（3）传统文化具有鲜明的民族性 （4）传统文化具有世界性A、（1）（2） B、（2）（3） C、（1）（4） D、（1）（3）28、 影响文化发展的重要因素有（ ）（1）社会制度的更替 （2）经济发展水平（3）科学技术水的进步 （4）思想运动A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4）C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（4）29、宋朝理学家朱熹写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”它说明的道理是（ ）A、实践是文化创新的源泉 B、实践是文化创新的目的C、实践是文化创新的途经 D、实践是文化创新的手段30、文化多样性与文化创新的关系是（ ）A、文化多样性是文化创新的重要基础B、文化多样性是文化创新的根本目标C、文化多样性是文化创新的目标D、文化创新是文化多样性的集中表现31、下列有关中华文化的说法正确的是（ ）（1）源远流长是中华文化的基本特征之一（2）中华文化有其特有的包容性（3）中华文化一直走在世界前列（4）是中华民族延续的重要标识A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4）32、下列说法能证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是（ ）A、文化具有继承性 B、我国民族众多，方言也多C、佛教从印度传到中国，并被本土化D、汉代时的史记为后世所传播，被统治阶级所借鉴33、关于文化继承和文化发展的关系，说法正确的是（ ）（1）发展是继承的必然要求 （2）继承是发展的必要前提（3）在发展的过程中继承 （4）发展是继承的必要前提A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4）34、以下属于中国传统节日的有（ ）（1）母亲节（）春节（）万圣节（）端午节（）冬至（）七夕节（7）清明 （8）重阳 （9）复活节 （10）元宵节A、（1）（2）（3）（6）（7）（8）（9）（10）B、（2）（4）（5）（6）（7）（8）（10）C、（1）（5）（6）（7）（8）（10） D、（2）（3）（4）（5）（6）（7）35、下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是（ ）A、商业活动 B、汉代“丝绸之路”C、人口迁徙 D、教育，特别是国际间互派留学生36、地域文化具有封闭特征，但是随着人口的流动，它又具有向外的传播性，客家文化就具有这方面的代表性。除了客家文化外，我们还可以将文化分为齐鲁文化、巴蜀文化、吴越文化、闽台文化等，这种分法的标准是（ ）A、民族 B、时代 C、国家 D、地域37、一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化，被称为（ ）A、民族虚无主义和历史虚无主 B、守旧主义和封闭主义C、革命英雄主义 D、排外主义和极端主义38、在学习和借鉴其它民族优秀文化时，要（ ）A、全部吸收，共同发展 B、兼收并蓄，古为今用C、全盘否定，拒绝危害 D、以我为主，为我所用39、中华文化与世界其它国家或民族文化是相通的，这是因为（ ）A、文化节具有多样性 B、各民族都有自己的文化个性和特征C、各民族文化之间存在差异 D、不同民族的文化有共性和普遍规律40、2005年10月是中国工农红军长征出发71周年纪纪念，红军在长征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明（ ）A、传统文化具有鲜明的民族性B、优秀的文化能增强人的精神力C、对传统文化要“取其精