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小学语文三年级上册第三单元复习题一、看拼音，写汉字。 c zh ji ji xin fn pn mn m fn yu pio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn xn shn y yo yun hu y y xin ji bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x wn y rn bn po cn zi yn sh b lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi lin shun du dn n jn sh zi ch hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二给加点字选择正确的读音，并画上“”。促(c ch) 逢(pn fn) 倍(bi pi) 插(c ch) 歇息(xi xi)忘却(qi qu)憧憬(chn chn)丧命(shn sn) 拼命(pn pn) 精心(jn jn)衔来(hn xin) 衣裳(shn shan) 钥匙(chi shi) 喇叭(n l) 趁机(chn chn)三、给带点字选择合适的音节填空。 m m1.老婆婆想用铁杆磨( )成针。2.那里是我们村的水磨( )坊。 mi m1.秋雨像把钥匙，趁你没( )留意，把秋天的大门打开了。2.这场雨太大了，路上的积水没( )过了膝盖。四比一比，再组词。促( ) 深( ) 忆( ) 异( ) 缝( ) 捉( ) 探( ) 亿( ) 导( ) 逢( )佳( ) 倍( ) 扔( ) 遍( ) 插( )挂( ) 陪( ) 仍( ) 编( ) 播( )精( ) 却( ) 拼( ) 村( ) 抖( )晴( ) 脚( ) 研( ) 材( ) 蚪( )纺( ) 仿( ) 枚( ) 油( ) 市( ) 访( ) 坊( ) 牧( ) 邮( ) 柿( )梨( ) 波( ) 萝( ) 粮( ) 杨( ) 犁( ) 菠( ) 箩( ) 娘( ) 扬( )五、我能把词语补充完整。绚( )多( ) 一本( ) ( ) 引人( ) ( ) 白发( ) ( )( )载( )归 ( ) 落( )梢 自( )自( ) ( ) ( )明媚( ) ( )世界 闻( )起( ) 大( )失( ) 千( )万( )翩翩( ) ( ) ( )头( )气 五( )缤( ) 频频( ) ( )( )挤( )碰 如( ) ( )偿 ( )楼( )厦 ( ) 不转( )六、我会填。快活地( ) 匆匆地( ) 精心地( ) 翩翩地( )不停地( ) 渐渐地( ) 好奇地( ) 认真地( )拼命地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( ) 悄悄地( )七、按要求把句子写得具体。例：我们去秋游。(什么时间？什么地点？怎么样？) 星期天，我们兴高采烈地到茶山竹海去秋游。1. 同学们放风筝。_2. 我扫地。_3我讲故事。_八、默写古诗，并按要求回答问题。(一)夜书所见(叶绍翁)萧萧_，_。_，_篱_。1. 这首诗描写了_季_(时间)的景色，全诗抒发了_。2. 用自己的话写出后两句诗的意思。_(二) _，_。_，_茱萸_。1. 诗中的“佳节”指的是_，它是农历的_月初_。这首诗表达了_。2. 用自己的话说说这首诗的意思。_九、课内阅读。(一)我们去放风筝。一个人用手(托 拖)着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌(ln ln)空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞(快 块)地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩(bin pin)飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了 说 放得这么高 1.给文中划线的句子加上标点符号。2.给文中加点的字选择正确的读音，并画上“”。3.用“”划去括号里不正确的字。4.这段话一共有_句话。这段话是围绕着第_句话来写的。先写我们怎样把风筝放上天空的，再写_。5.结合上下文，理解词语。凌空飞起：_翩翩飞舞：_6“我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。”“我们”为什么会这样？_(二)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子，扇(shn shn)哪扇哪，扇(shn shn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫树像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.给带点字选择正确的读音，画上“”。2.炎热(反义词)( ) 凉爽(近义词)( )2.这段话中描写颜色的词语可真多，快找出来，写在下面的