语文期末复习讲义.doc

一、查字典练习：1、“凹”有（ ）画，笔顺是 ；“载”按部首查字法查（ ）部，字典中的解释为（1）记在书、报上；（2）年；（3）用交通工具装；（4）充满；（5）用在动词前，表示两个动作同时进行。“三年五载”中的“载”应取（ ）种解释。“运载火箭”中的“载”应取（ ）种解释。“怨声载道”中的“载”应取（ ）种解释。“载歌载舞”中的“载”应取（ ）中解释。2、“幽”用音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应查（ ），再查（ ）画。“幽”有以下几种解释，下面句子中的“幽”字应选哪种解释？在括号里填上序号。（1）贝多芬在幽静的小路上散步。（ ） （2）题李凝幽居这首诗是唐代诗人贾岛所写。（ ）二、选词填空：1、 昏暗 黑暗 阴暗地牢里（ ）潮湿，只有老鼠发出吱吱的叫声。月光从窗子的缝隙里照进来，只能照亮小小的地方，余处全是（ ）。他满身伤痕，蜷缩在一个角落里，一动不动，只是斜着眼睛看了一下那个掉落在一边的（ ）的神像，叹了一口气。2、用“激”字组成词语分别填入下面的括号中。红军爷爷满怀（ ）地向我们讲述了与敌人进行（ ）战斗的经过。听完他的讲话，同学们的心情很（ ）。在英雄精神的（ ）下，大家表示要好好学习，天天向上。3、用“推”字组成词语分别填入下面的括号中。现代化建设需要多出人才，快出人才。因此，（ ）人才异地交流的做法，（ ）人才市场化，积极（ ）人才，是大家不容（ ）的责任，也是社会发展的需要。4、 开辟 开垦 开创 开采 开发 开展 开动 开导（ ）道路（ ）荒地（ ）产品（ ）活动（ ）伟业 （ ）矿藏（ ）机器（ ）思想（ ）石油（ ）楼盘5、 改革 改善 改进 改正 改造 改换 改变 改良 （ ）生活（ ）错误（ ）品种（ ）计划（ ）说法 （ ）体制（ ）工作（ ）罪犯（ ）条件（ ）技术三、同音字、形近字、同音词选择练习：1、（躁 燥 噪）急 暴 戒骄戒 干 热 音 聒 烦 2、（衡 横 恒）平 纵 交错 行霸道 蛮 无理 持之以 度量 平竖直3、（瞭 撩 缭 潦 燎） 望 草 眼花 乱 起 贫困 倒 星星之火可以 原4、（俊 竣 峻 骏） 工 英 俏 严 马 崇山 岭 5、xing： 实 和 安 细 翱 飞 吉 慈 投 6、b: 采众长 览群书 然大怒 生机 古通今 拼 蓬 向上 弱 气势磅 赤 子 停 反 7、（反映 反应）（1）这件事很能（ ）他的品质。 （2）事情发生后他（ ）够快的。8、（侦察 侦查）（1）小明（ ）了周围情况，还是决定溜出去玩。（2）公安部门已经立案（ ）这个案件。9、（邻近 临近）（1）学校（ ）有一个大型停车场。（2）临近教师节，我给老师送了一份礼物。10、（品位 品味）（1）每个人都要提高自己的审美（ ）。（2）我（ ）着香醇的咖啡，很陶醉。11、改错别字：唇枪舌箭（ ）争锋相对（ ）宽容大肚（ ）悲愤欲绝（ ）迫不急待（ ）坠坠不安（ ）无可耐何（ ）狂风怒嚎（ ）顺息万变（ ）消声匿迹（ ）不可思义（ ）铺张浪废（ ）废寝忘食（ ）曲指一算（ ）清翠欲滴（ ）四、句式训练：1、反问句、陈述句互换：我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗？ 2、填关联词：（1）（ ）你答应找玲玲去游泳，（ ）应该准时去找她。（2）（ ）困难有多大，我们 （ ）能完成这项任务。（3）（ ）再难的活儿，一到小明的爸爸手里（ ）能化难为易。（4）运动会（ ）改期，（ ）明天有大雨。3、仿写：（1）、亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中翻飞的针线；是 ； ；是 ， 。（2）、事业说：人生就是建筑历史的一块砖瓦；奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双桨；希望说： ； 说： （3）、善思能从无字句处读书：读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它 ，读梅花，读出了它 ；读 ， 。五、巧填成语：1、一心一意（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）成语接龙2、京剧是一种大家（ ）的艺术形式。角色分为（ ）四种。戏剧演员平时（ ）地练习。俗话说得好：（ ）。演出正式开始了，演员们（ ），一时间，（ ）。由于平时的苦练，场上，他们的表演（ ）、（ ），令大家（ ）.这个戏曲故事（ ），（ ）。3、二零零八年五月十二日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国建国史上是_的。一时间，_，许多地区被_。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，_，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人_；在单位，自愿捐款的人_。在海外，华人、华侨也纷纷_，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们_、_，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。4、读下面一段话，看看什么地方能换上成语，并读一读，看看句子有什么变化？昨天天气不错，爸爸说要带我去江滩公园放风筝，这个意外的消息让我高兴得快要发狂了。爸爸总是天未亮就出门，天黑了才回家，工作很辛苦，常常累得一点劲都没了，哪有时间陪我出去玩。人未出门，可我恨不得立刻就到公园。来到公园，这里的人可真多啊！看看满天的各种颜色的风筝，我一下子都等不得了，拉着爸爸的手直奔江边。（ ）5、照样子写成语：惊天动地： 如花似玉： 莺歌燕舞： 千钧一发： 龙飞凤舞： 淡妆浓抹： 6、成语归类：数字成语； 色彩成语； 描写心理的成语； 描写品质的成语； 描写友情的成语； 描写神态的成语； 描写谦虚的成语； 来自历史故事的成语； 来自寓言故事的成语； 来自神话故事的成语； 带有近义词的成语； 带有反义词的成语； AABB式； AABC式； ABCC式； ABAC式； 珍惜时间的成语； 爱国的成语； 描写说的成语； 非四字成语（各四个） 六、课外阅读：郑板桥 郑板桥是清朝的一位书画家。 他一生最杰出的成就是在许书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读来妙趣横生。 他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路自成一家，给人以一种特殊的美感，这就是他的“板桥体”。 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百节长青，石头万古不移，是值得歌颂的。 郑板桥在潍县当县令时，遇上闹灾荒，他私自开仓救济老百姓，被罢了官。从此，他回到家乡以卖画为生。他有个怪脾气：一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画得来的钱，大多数给了穷人。听说，他常常身背一个长口袋，卖字画的银子就放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散光了。 1给横线下的字选择正确的解释，用“”表示。 (1)诗书画三绝：断；尽，完；精湛的，少有的；无论如何。 (2)四时不谢：感激；认错；拒绝；凋落。 (3)独树一帜：单；没有依靠和帮助；绝无仅有。 (4)闹灾荒：不安静；发生；发作，发泄；搞，弄。2概括第二段段意。(分段已在文中标出) 3本文主要写郑板桥 方面的杰出成就和 的高贵品质。后一方面举的3个事例是：（1） (2) (3) 4理解句子。 郑板桥特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百节长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥特别喜欢画兰、竹、石，是因为它们象征着人的 的品质。5中国古人诗词中有许多赞颂梅、兰、竹、菊的句子，你能默写两句吗? 七、课内阅读分析（一）、青海高原一株柳第8自然段1、给下列句子加标点。 然而 家乡水边的柳树却极易生长 随手这一条柳枝插下去 就发芽 就生长三两年便成为一株婀娜多姿 风情万种的柳树了 漫天飞扬的柳絮飘落到啥摊上 急骤出一片又一片芦苇一样的柳丛2、找出这段中描写家乡柳树极易生长的句子。 这句话中 、 、 、 等词语说明了它极易生长。3、如果说灞河边的柳树是 、 ，那么青海高原的柳树就是 、 。 4、由灞河边的柳树极易生长，你想到的一句俗语是： 5、青海高原一株柳作者 。他在文中写家乡的柳树目的是 （二）、给家乡孩子的信第3自然段1、找出这段话中的三对反义词（ ）-（ ），（ ）-（ ），（ ）-（ ）2、文中“让我的生命开花结果”的意思是 3、“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花”，“它们”指的是 4、这段话中的中心句是 5、给家乡孩子的一封信这是_（谁）写的一封书信，信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的_和_，抒发了自己要让生命_的美好情感，给人以人生启迪：_。巴金，原名_，又名_，他的代表作有 （激流三部曲）， （爱情三部曲）等。6、请你写几句话，表达你对巴金爷爷的敬仰和怀念 （三）、钱学森第4自然段1、钱学森的愿望是 。2、这段话中的“这一天”指的是 。文中的“”的作用是 。3、从钱学森话中的“终于”可以体会到 。从“应当”可以体会到 。由此你想到了一句名言 。4、这段话中写其他留学生劝说钱学森是用了 的写作方法，好处是 。5、钱学森回国后，为我国的 作出了卓越的贡献，被誉为 。（四）、学与问第5自然段1、写近义词。翱翔（ ） 探求（ ） 强健（ ）2、学与问的关系是 。找出这段话中比喻句 。这句中把 比作 。“两只强健有力的翅膀”指的是 3、读了这段话，你知道怎样才能真正成为学习的主人？ 八、综合改错：1、六一那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色彩俱全的话正在怒放，让我们赞叹不决。可惜的是太湖污染严重，湖面上飘浮着许多脏物。看到这些，我们的心情很繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。”2、阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多，谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握发、德等五种英语呢？谁能相信他果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人。我们有什么理由不努力呢？3、星期天，爸爸代表我去参观汉兵马俑。讲解员阿姨说，汉兵马俑是一个我国考古界的重大发明，我们对于研究汉代的军事制度和将士服饰具有重要意思她讲得很趣味，我们听得很详细。4、校园科技文化艺术节时期，六（2）班开展了讲故事竞赛。彭澜和邱惠同砚主动参预。他讲的故事是“鞋匠的儿子”由于已经下课了，于是同砚们依旧兴致勃勃地听着。目前，同砚们都沉没在这个出色的故事中。5、雅典奥运会110米栏决赛开始了，刘翔风一样挎过横栏，高出敌手，飞向那道在熟练只是的白线。12秒91，刘翔在短短的一刹那成了第一个最先冲过那道白线的人。那一刻，数亿中国人高傲都为他。这一年的年终，在2004年度激动中国十大人物评选运动中，刘翔名誉当选。九、课文内容填空：1、闻官军收河南河北的诗眼是一个“ ”字，是杜甫“ ”。 诗人杜甫，人称“ ”，与“ ”李白合称“ ”。在安史之乱中，杜甫还写下了有名的 。（至少写出两首诗的题目）请默写出诗中反映作者想象的句子 ，表达全家人狂喜之情的句子 。2、本学期，我们所学的陆游的 和 都是写给 的。前一首诗是陆游的 ，“示”是 的意思。后一首诗陆游讲了自己 的感想，“示”是 的意思。陆游一生写了大量诗歌，抒发了自己忧国忧民的情怀，我知道的还有 。3、草原的作者是现代著名作家 ，他还写过 。 “羊群一会儿上了 ，一会儿又下来，走在哪里都像给 绣上了 。那些小丘的线条是那么 ，就像 ，不用 那样，到处 ，轻轻流入云际。这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想 一首 。” 一诗这样描写草原美景：“ ”。 你能用两个成语形容草原美景吗？ 。读了“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，让我们又想起 写的 ： 。4、命运给予它的几乎是 死亡之路，它却在 之中成就了 。它就是 ，它以自己坎坷的人生经历，告诉我们 。生活中，我们也曾见过这样的人，如本次“感动江苏十大教育人物” 候选人之一的 。柳树，也是扬州的市树。瘦西湖畔，秦淮河旁，我们常常可以看见它们的 、 的身影。（请写两个四字词语）。贺知章曾这样赞美柳树： 。5、黄海滩涂这片 ， ， ，是麋鹿野生 的理想场所。这黄海滩涂指的是 省 市 麋鹿自然保护区。麋鹿之所以被称为“四不像”，是因为它 、 、 、 。我还知道这些国家级保护动物 。6、“风声雨声读书声，声声入耳。 ”这是（ ）代（ ）写的一副对联。今年，我了解到的“国事天下事”有： 。我们学校也准备办一份校报，请你帮助起一个寓意美好的名字 ，它的寓意 。7、报纸上常常出现一些新词。前不久，“涨”字当选海峡两岸“2010年度汉字”。请你试着写一写“涨”字系列新词，如“蒜你狠”、 。（至少两个）看到“楼脆脆”“楼倒倒”的报道，我们不由想到一个新词： 。8、在下面的横线上填入鲁迅读书名言。（1）小明的口头禅是“我爸爸说”“我妈妈说”“老师说”，老师教导他：“每个人都要有自己的见解。 。”（2）小丽平时不爱读书，但每次写作文前，都要翻开小学生作文选寻找范文，写出的习作往往缺乏新意。我想告诉她：“ 。”（3）双休日，小刚喜欢呆在家里看书。爷爷见了十分开心：“ ，一心只读圣贤书。”（请把此处的对联补充完整）爸爸却皱起了眉头：“ 小刚，我不希望你成为书呆子。 。”（4）写完作业，我刚拿起课外书准备看，妈妈说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。”我连忙解释：“妈妈，你知道鲁迅的名言吗？ 。”9、给家乡孩子的信是一封