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文档简介
栖霞区实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等据此可判断丙必定值班的日期是( )A2日和5日B5日和6日C6日和11日D2日和11日2 已知函数,其中,对任意的都成立,在1和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为,则( )A B C D3 如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm),则此几何体的表面积是( )A8cm2B cm2C12 cm2D cm24 已知角的终边经过点P(4,m),且sin=,则m等于( )A3B3CD35 定义新运算:当ab时,ab=a;当ab时,ab=b2,则函数f(x)=(1x)x(2x),x2,2的最大值等于( )A1B1C6D126 设xR,则“|x2|1”是“x2+x20”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件7 如果ab,那么下列不等式中正确的是( )AB|a|b|Ca2b2Da3b38 已知函数f(x)=sin2(x)(0)的周期为,若将其图象沿x轴向右平移a个单位(a0),所得图象关于原点对称,则实数a的最小值为( )ABCD9 不等式x22x+30的解集为( )Ax|x3或x1Bx|1x3Cx|3x1Dx|x3或x110在如图55的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z的值为( )120.51xyzA1B2C3D411从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( )A. B.C. D.12在复平面内,复数(4+5i)i(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题13如图,E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是14已知两个单位向量满足:,向量与的夹角为,则 .15已知=1bi,其中a,b是实数,i是虚数单位,则|abi|=16已知双曲线=1(a0,b0)的一条渐近线方程是y=x,它的一个焦点在抛物线y2=48x的准线上,则双曲线的方程是 17在矩形ABCD中,=(1,3),则实数k=18设是空间中给定的个不同的点,则使成立的点的个数有_个三、解答题19(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的参数方程为(为参数),过点的直线交曲线于两点. (1)将曲线的参数方程化为普通方程;(2)求的最值.20(本题满分15分)正项数列满足,(1)证明:对任意的,;(2)记数列的前项和为,证明:对任意的,【命题意图】本题考查数列的递推公式与单调性,不等式性质等基础知识,意在考查推理论证能力,分析和解决问题的能力.21(本小题满分12分)已知点,直线与圆相交于两点, 且,求.(1)的值;(2)线段中点的轨迹方程;(3)的面积的最小值.22设函数f(x)=lnxax2bx(1)当a=2,b=1时,求函数f(x)的单调区间;(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(2x3)其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k恒成立,求实数a的取值范围;(3)当a=0,b=1时,方程f(x)=mx在区间1,e2内有唯一实数解,求实数m的取值范围 23已知f(x)=(1+x)m+(1+2x)n(m,nN*)的展开式中x的系数为11(1)求x2的系数取最小值时n的值(2)当x2的系数取得最小值时,求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和24某市出租车的计价标准是4km以内10元(含4km),超过4km且不超过18km的部分1.5元/km,超出18km的部分2元/km(1)如果不计等待时间的费用,建立车费y元与行车里程x km的函数关系式;(2)如果某人乘车行驶了30km,他要付多少车费?栖霞区实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础2 【答案】C【解析】试题分析:因为函数,对任意的都成立,所以,解得或,又因为,所以,在和两数间插入共个数,使之与,构成等比数列,两式相乘,根据等比数列的性质得,故选C. 考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用.3 【答案】C【解析】解:由已知可得:该几何体是一个四棱锥,侧高和底面的棱长均为2,故此几何体的表面积S=22+422=12cm2,故选:C【点评】本题考查的知识点是棱柱、棱锥、棱台的体积和表面积,空间几何体的三视图,根据已知判断几何体的形状是解答的关键4 【答案】B【解析】解:角的终边经过点P(4,m),且sin=,可得,(m0)解得m=3故选:B【点评】本题考查任意角的三角函数的定义的应用,基本知识的考查5 【答案】C【解析】解:由题意知当2x1时,f(x)=x2,当1x2时,f(x)=x32,又f(x)=x2,f(x)=x32在定义域上都为增函数,f(x)的最大值为f(2)=232=6故选C6 【答案】A【解析】解:由“|x2|1”得1x3,由x2+x20得x1或x2,即“|x2|1”是“x2+x20”的充分不必要条件,故选:A7 【答案】D【解析】解:若a0b,则,故A错误;若a0b且a,b互为相反数,则|a|=|b|,故B错误;若a0b且a,b互为相反数,则a2b2,故C错误;函数y=x3在R上为增函数,若ab,则a3b3,故D正确;故选:D【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了函数的单调性,难度不大,属于基础题8 【答案】D【解析】解:由函数f(x)=sin2(x)=cos2x (0)的周期为=,可得=1,故f(x)=cos2x若将其图象沿x轴向右平移a个单位(a0),可得y=cos2(xa)=cos(2x2a)的图象;再根据所得图象关于原点对称,可得2a=k+,a=+,kZ则实数a的最小值为故选:D【点评】本题主要考查三角恒等变换,余弦函数的周期性,函数y=Acos(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的奇偶性,属于基础题9 【答案】D【解析】解:不等式x22x+30,变形为:x2+2x30,因式分解得:(x1)(x+3)0,可化为:或,解得:x3或x1,则原不等式的解集为x|x3或x1故选D10【答案】A【解析】解:因为每一纵列成等比数列,所以第一列的第3,4,5个数分别是,第三列的第3,4,5个数分别是,又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,所以y=,第5行的第1、3个数分别为,所以z=所以x+y+z=+=1故选:A【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力11【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P.12【答案】B【解析】解:(4+5i)i=54i,复数(4+5i)i的共轭复数为:5+4i,在复平面内,复数(4+5i)i的共轭复数对应的点的坐标为:(5,4),位于第二象限故选:B二、填空题13【答案】 【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为EFC,高为AC,所以三棱柱的体积:112=,故答案为:【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力14【答案】【解析】考点:向量的夹角【名师点睛】平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量的数量积有三种方法:一是定义;二是坐标运算公式;三是利用数量积的几何意义(2)求较复杂的平面向量的数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相减公式进行化简15【答案】 【解析】解:=1bi,a=(1+i)(1bi)=1+b+(1b)i,解得b=1,a=2|abi|=|2i|=故答案为:【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,考查了计算能力,属于基础题16【答案】【解析】解:因为抛物线y2=48x的准线方程为x=12,则由题意知,点F(12,0)是双曲线的左焦点,所以a2+b2=c2=144,又双曲线的一条渐近线方程是y=x,所以=,解得a2=36,b2=108,所以双曲线的方程为故答案为:【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,确定c和a2的值,是解题的关键17【答案】4 【解析】解:如图所示,在矩形ABCD中,=(1,3),=(k1,2+3)=(k1,1),=1(k1)+(3)1=0,解得k=4故答案为:4【点评】本题考查了利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目18【答案】1【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】设设,则因为,所以,所以因此,存在唯一的点M,使成立。故答案为:三、解答题19【答案】(1).(2)的最大值为,最小值为.【解析】试题解析:解:(1)曲线的参数方程为(为参数),消去参数得曲线的普通方程为 (3分)(2)由题意知,直线的参数方程为(为参数),将代入得 (6分)设对应的参数分别为,则.的最大值为,最小值为. (10分)考点:参数方程化成普通方程20【答案】(1)详见解析;(2)详见解析. 21【答案】(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)利用,得圆心到直线的距离,从而,再进行化简,即可求解的值;(2)设点的坐标为,则代入,化简即可求得线段中点的轨迹方程;(3)将面积表示为,再利用基本不等式,即可求得的面积的最小值.(3),当时, 面积最小, 最小值为.考点:直线与圆的综合问题.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的综合问题,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、轨迹方程的求解,以及基本不等式的应用求最值等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中将面积表示为,再利用基本不等式是解答的一个难点,属于中档试题.22【答案】 【解析】解:(1)依题意,知f(x)的定义域为(0,+)当a=2,b=1时,f(x)=lnxx2x,f(x)=2x1=令f(x)=0,解得x=当0x时,f(x)0,此时f(x)单调递增;当x时,f(x)0,此时f(x)单调递减所以函数f(x)的单调增区间(0,),函数f(x)的单调减区间(,+)(2)F(x)=lnx+,x2,3,所以k=F(x0)=,在x02,3上恒成立,所以a(x02+x0)max,x02,3当x0=2时,x02+x0取得最大值0所以a0(3)当a=0,b=1时,f(x)=lnx+x,因为方程f(x)=mx在区间1,e2内有唯一实数解,所以lnx+x=mx有唯一实数解m=1+,设g(x)=1+,则g(x)=令g(x)0,得0xe; g(x)0,得xe,g(x)在区间1,e上是增函数,在区间e,e2上是减函数,1 0分g(1)=1,g(e2)=1+=1+,g(e)=1+,所以m=1+,或1m1+ 23【答案】 【解析】【专题】计算题【分析】(1)利用二项展开式的通项公式求出展开式的x的系数,列出方程得到m,n的关系;利用二项展开式的通项公式求出x2的系数,将m,n的关系代入得到关于m的二次函数,配方求出最小值(2)通过对x分别赋值1,1,两式子相加求出展开式中x的奇次幂项的系数之和【解答】解:(1)由已知Cm1+2Cn1=11,m+2n=11,x2的系数为Cm2+22Cn2=+2n(n1)=+(11m)(1)=(m)2+mN*,m=5时,x2的系数取得最小值22,此时n=3(2)由(1)知,当x2的系数取得最小值时,m=5,n=3,f(x)=(1+x)5+(1+2x)3设这时f(x)的展开式为f(x)=a0+a1x+a2x2+a5x5,令x=1,a0+a1+a2+a3+a4+a5=25+33,令x=1,a0a1+a2a3
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