崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第1页
崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第2页
崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第3页
崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第4页
崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选高中模拟试卷崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 阅读如下所示的程序框图,若运行相应的程序,则输出的的值是( )A39 B21 C81 D1022 若抛物线y2=2px的焦点与双曲线=1的右焦点重合,则p的值为( )A2B2C4D43 已知函数f(x)=3cos(2x),则下列结论正确的是( )A导函数为B函数f(x)的图象关于直线对称C函数f(x)在区间(,)上是增函数D函数f(x)的图象可由函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度得到4 已知,则“”是“”的( )A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.5 执行如图所示的程序框图,若输出的S=88,则判断框内应填入的条件是( )Ak7Bk6Ck5Dk46 复数(为虚数单位),则的共轭复数为( ) A B C D【命题意图】本题考查复数的运算和复数的概念等基础知识,意在考查基本运算能力7 集合A=1,2,3,集合B=1,1,3,集合S=AB,则集合S的子集有( )A2个B3 个C4 个D8个8 若圆心坐标为的圆在直线上截得的弦长为,则这个圆的方程是( )A B C D9 过点(2,2)且与双曲线y2=1有公共渐近线的双曲线方程是( )A=1B=1C=1D=110已知f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,当x(0,1)时,f(x)=3x1,则f(log35)=( )ABC4D11已知的终边过点,则等于( )A B C-5 D512已知角的终边经过点,则的值为( )A B C. D0二、填空题13在等差数列中,公差为,前项和为,当且仅当时取得最大值,则的取值范围为_.14正方体ABCDA1B1C1D1中,平面AB1D1和平面BC1D的位置关系为15设全集_.16计算:51=17抽样调查表明,某校高三学生成绩(总分750分)X近似服从正态分布,平均成绩为500分已知P(400X450)=0.3,则P(550X600)=18已知一个动圆与圆C:(x+4)2+y2=100相内切,且过点A(4,0),则动圆圆心的轨迹方程三、解答题19在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为为参数),以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为(1)写出圆C的直角坐标方程;(2)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标 20(本小题满分10分)已知函数(1)若求不等式的解集;(2)若的解集包含,求实数的取值范围21.(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,角的对边分别为,若,的面积为,求的最小值. 22(选做题)已知f(x)=|x+1|+|x1|,不等式f(x)4的解集为M(1)求M;(2)当a,bM时,证明:2|a+b|4+ab| 23(本小题12分)设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,.111(1)求,的通项公式;(2)求数列的前项和.24如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BECF,BCCF,EF=2,BE=3,CF=4()求证:EF平面DCE;()当AB的长为何值时,二面角AEFC的大小为60崇州市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D111.Com【解析】试题分析:第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:结束循环,输出故选D. 1考点:算法初步2 【答案】D【解析】解:双曲线=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),=2,p=4故选D【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题3 【答案】B【解析】解:对于A,函数f(x)=3sin(2x)2=6sin(2x),A错误;对于B,当x=时,f()=3cos(2)=3取得最小值,所以函数f(x)的图象关于直线对称,B正确;对于C,当x(,)时,2x(,),函数f(x)=3cos(2x)不是单调函数,C错误;对于D,函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x)=3co s(2x)的图象,这不是函数f(x)的图象,D错误故选:B【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目4 【答案】A.【解析】,设,显然是偶函数,且在上单调递增,故在上单调递减,故是充分必要条件,故选A.5 【答案】 C【解析】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表: K S 是否继续循环循环前 1 0第一圈 2 2 是第二圈 3 7 是第三圈 4 18 是第四圈 5 41 是第五圈 6 88 否故退出循环的条件应为k5?故答案选C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:分支的条件循环的条件变量的赋值变量的输出其中前两点考试的概率更大此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误6 【答案】A【解析】根据复数的运算可知,可知的共轭复数为,故选A.7 【答案】C【解析】解:集合A=1,2,3,集合B=1,1,3,集合S=AB=1,3,则集合S的子集有22=4个,故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础8 【答案】B【解析】考点:圆的方程.11119 【答案】A【解析】解:设所求双曲线方程为y2=,把(2,2)代入方程y2=,解得=2由此可求得所求双曲线的方程为故选A【点评】本题考查双曲线的渐近线方程,解题时要注意公式的灵活运用10【答案】B【解析】解:f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,f(log35)=f(log352)=f(log3),x(0,1)时,f(x)=3x1f(log3)故选:B11【答案】B【解析】考点:三角恒等变换12【答案】B 【解析】考点:1、同角三角函数基本关系的运用;2、两角和的正弦函数;3、任意角的三角函数的定义.二、填空题13【答案】【解析】试题分析:当且仅当时,等差数列的前项和取得最大值,则,即,解得:.故本题正确答案为.考点:数列与不等式综合.14【答案】平行 【解析】解:AB1C1D,AD1BC1,AB1平面AB1D1,AD1平面AB1D1,AB1AD1=AC1D平面BC1D,BC1平面BC1D,C1DBC1=C1由面面平行的判定理我们易得平面AB1D1平面BC1D故答案为:平行【点评】本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,在判断线与面的平行与垂直关系时,正方体是最常用的空间模型,大家一定要熟练掌握这种方法15【答案】7,9【解析】全集U=nN|1n10,A=1,2,3,5,8,B=1,3,5,7,9,(UA)=4,6,7,9 ,(UA)B=7,9,故答案为:7,9。16【答案】9 【解析】解:51=(5)(9)=9,51=9,故答案为:917【答案】0.3【解析】离散型随机变量的期望与方差【专题】计算题;概率与统计【分析】确定正态分布曲线的对称轴为x=500,根据对称性,可得P(550600)【解答】解:某校高三学生成绩(总分750分)近似服从正态分布,平均成绩为500分,正态分布曲线的对称轴为x=500,P(400450)=0.3,根据对称性,可得P(550600)=0.3故答案为:0.3【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,正确运用正态分布曲线的对称性是关键18【答案】+=1 【解析】解:设动圆圆心为B,半径为r,圆B与圆C的切点为D,圆C:(x+4)2+y2=100的圆心为C(4,0),半径R=10,由动圆B与圆C相内切,可得|CB|=Rr=10|BD|,圆B经过点A(4,0),|BD|=|BA|,得|CB|=10|BA|,可得|BA|+|BC|=10,|AC|=810,点B的轨迹是以A、C为焦点的椭圆,设方程为(ab0),可得2a=10,c=4,a=5,b2=a2c2=9,得该椭圆的方程为+=1故答案为: +=1三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)圆C的极坐标方程为,可得直角坐标方程为x2+y2=2,即x2+(y)2=3;(2)设P(3+, t),C(0,),|PC|=,t=0时,P到圆心C的距离最小,P的直角坐标是(3,0) 20【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)当时,利用零点分段法将表达式分成三种情况,分别解不等式组,求得解集为;(2)等价于,即在上恒成立,即.试题解析:(1)当时,即或或,解得或,不等式的解集为;考点:不等式选讲21【答案】(1)();(2).【解析】试题分析:(1)根据可求得函数的单调递减区间;(2)由可得,再由三角形面积公式可得,根据余弦定理及基本不等式可得的最小值. 1试题解析:(1),令,解得,的单调递减区间为().考点:1、正弦函数的图象和性质;2、余弦定理、基本不等式等知识的综合运用22【答案】 【解析】()解:f(x)=|x+1|+|x1|=当x1时,由2x4,得2x1;当1x1时,f(x)=24;当x1时,由2x4,得1x2所以M=(2,2)()证明:当a,bM,即2a,b2,4(a+b)2(4+ab)2=4(a2+2ab+b2)(16+8ab+a2b2)=(a24)(4b2)0,4(a+b)2(4+ab)2,2|a+b|4+ab|【点评】本题考查绝对值函数,考查解不等式,考查不等式的证明,解题的关键是将不等式写成分段函数,利用作差法证明不等式 23【答案】(1);(2).【解析】(2),6分,.8分-得,10分所以.12分考点:等差数列的概念与通项公式,错位相减法求和,等比数列的概念与通项公式.【方法点晴】本题主要考查等差数列和等比数列的通项公式以及数列的求和,通过设的公差为,的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,联立方程求得和,进而可得,的通项公式;(2)数列的通项公式由等差数列和等比数列对应项相乘构成,需用错位相减法求得前项和.24【答案】 【解析】证明:()在BCE中,BCCF,BC=AD=,BE=3,EC=,在FCE中,CF2=EF2+CE2,EFCE由已知条件知,DC平面EFCB,DCEF,又DC与EC相交于C,EF平面DCE解:()方法一:过点B作BHEF交FE的延长线于H,连接AH由平面ABCD平面BEFC,平面ABCD平面BEFC=BC,ABBC,得AB平面BEFC,从而AHEF所以AHB为二面角AEFC的平面角在RtCEF中,因为EF=2,CF=4EC=CEF=90,由CEBH,得BHE=90,又在RtBHE中,BE=3,由二面角AEFC的平面角AHB=60,在RtAHB中,解得,所以当时,二面角AEFC的大小为60方法二:如图,以点C为坐标原点,以CB,CF和CD分别作为x轴,y轴和z轴,建立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论