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姓名: 密封线线 20102011学年度三年级语文期末检测题温馨提示:语文是一种修养,是一种熏陶,是一种积累,语文能力是在大量的语文实践活动中不知不觉形成的。亲爱的同学们,答题的过程就是学习的过程,希望你能珍惜这次实践的机会,多中受益。一、积累天地(35分)1、把下面小写字母改成大写字母。(3分)j ( ) b ( ) g ( ) y ( ) r ( ) h ( )2、看拼音写词语,并用“”画出整体认读音节。(6分) j lng fn no shn sh n wi k long ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、比一比,看谁写得好!(4分)涉 承 鞭 凹 4、填一填,写一写(22222分)(1)照样子写词语(每组至少写两个)、形容颜色的词语:金黄、 、写出带 “学”字的词语:学生、 (2)像“七上八下”这样带“反义词”的成语很多请你写出来 、 (3)选择上面你喜欢的词语写一句话: (4)李华过生日时,姑妈从千里之外寄来生日贺卡,这真是“ ”。(歇后语)(5)小明学习不刻苦,你会对他说:“。”5、我会给句子治病。(4分)(1)袁华今天所有一切的作业完成了。(2)我们为同学们表演了许多精彩的演出。6、句子大变身。(4分)(1)天上的星星一闪一闪的。(改成拟人句) (2)他是我们语文老师。(改反问句)题号一二三四书写4分总分得分 (3)她是位老奶奶。(把句子写具体) (4)我弄脏了这本书。(改成“被”字句) 7、课文传真。(6分)(1)九月九日忆山东兄弟这首古诗的作者是( )代的( ),我喜欢的两句是 , 。(4分)(2)这学期课文中,我最喜欢的课文是,因为(2分)二、口语交际(3分)小平喜欢看课外书,在没有经过妈妈的同意,他拿了10元钱买回了一本格林童话。假如你看见了,你会怎么说?怎么做?请你写下来。 三、阅读天地(28分)短文(一)(18分) 夏日的的清晨,我来到野外散(sn sn)步.在万道霞光下,一个美妙的、崭(zhn zn)新的世界便呈现在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹(yn yng)的露珠,一颗两颗十棵百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒(s s)了宝石,又像千百万闪光的眼睛,啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。1、给加点的字选择正确的读音。(4分)2、给文中的方框加上正确的标点。(3分)3、从短文中选择恰当的词填空。(3分)( )的露珠 ( )的繁星 ( )的眼睛4、你瞧,我能把词语越写越长,你行吗?(3分)例:一颗 一颗颗 一颗颗繁星 5、从短文中摘抄一句你喜欢的比喻句,喜欢的原因是什么?我还能自己写一句。摘抄: (1分)喜欢的原因是: (2分)我自己的: (2分)短文(10分) 剪“辫子” 大烟囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子,大家都夸奖工人师傅剪得好,从此城市里空气清新,灰尘减少。小燕子最近剪掉了那对又长又黑又粗的小辫子,因为她参加了学校的游泳队,从此她游得又快又灵活。电视机跟着起哄,也剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子天线,从此荧光屏变得一片模糊,什么也看不清楚了。直到这时,电视机才明白:干什么事都要用自己的头脑,想一下,为什么要这样做?1、短文中主要讲了 、 和 剪“辫子”。(3分)2、大烟囱剪掉了大辫子后,从此 ,小燕子剪掉辫子后,从此 ;而电视机剪掉自己的辫子后,从此 (3分) 3、用“ ”画出短文中的中心句。(2分)4、这篇短文说明的道理是 (2分)四、笔下生花。(任选一题)(30分)1、每个爸爸妈妈都为孩子的成才付出了很多心血,回忆一下,父母平时是怎样关心你,照顾你的,请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题,写一篇文章。2、未来的世界是令人神往的。将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车会是什么样子呢?请你选择自己最感兴趣的一样东西,想想它具有什么新特性,给人们提供哪些便利。展开想象的翅膀,写一写。 恭喜你答题完成,请别忘了细心检查哟!一、积累天地(35分)1、把下面小写字母改成大写字母。(3分)j ( J ) b ( B ) g ( G ) y ( Y ) r ( R ) h ( H )2、看拼音写词语,并用“”画出整体认读音节。(6分) j lng fn no shn sh n wi k long ( 聚拢 ) ( 烦恼 ) ( 审视 ) ( 安慰 ) ( 窟窿 ) 3、比一比,看谁写得好!(4分) 略4、填一填,写一写(22222分)(1)照样子写词语(每组至少写两个)、形容颜色的词语:金黄、火红、嫩绿、写出带 “学”字的词语:学生、学习、学府 (2)像“七上八下”这样带“反义词”的成语很多请你写出来积少成多 (3)略(4)李华过生日时,姑妈从千里之外寄来生日贺卡,这真是“ 千里送鹅毛-礼轻情意重 ”。(歇后语)(5)小明学习不刻苦,你会对他说:少壮不努力,老大徒伤悲。”5、我会给句子治病。(4分)(1)“所有”或“一切”删掉其中一个。(2)把“演出”改为“节目”6、句子大变身。(4分)(1)天上的星星一闪一闪的。(改成拟人句) 天上的星星在眨眼睛 。(2)他是我们的语文老师。(改反问句) 他怎么不是我们的语文老师呢? (3)她是位老奶奶。(把句子写具体) 她是位慈祥的老奶奶。 (4)我弄脏了这本书。(改成“被”字句)这本书被我弄脏了。 7、课文传真。(6分)(1)九月九日忆山东兄弟这首古诗的作者是( 唐 )代的( 王维 ),我喜欢的两句是 独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲。(4分)(2)略二、口语交际(3分)略三、阅读天地(28分)短文(一)(18分)1、给加点的字选择正确的读音。(4分)(sn sn)(zhn zn)(yn yng)(s s)2、给文中的方框加上正确的标点。(3分)、 、 、3、从短文中选择恰当的词填空。(3分)(晶莹 )的露珠 ( 璀璨 )的繁星 ( 闪光 )的眼睛4、你瞧,我能把词语越写越长,你行吗?(3分)例:一颗 一颗颗 一颗颗繁星 一片 一片片 一片片树叶 5、从短文中摘抄一句你喜欢的比喻句,喜欢的原因是什么?我还能自己写一句。摘抄:略(1分)喜欢的原因是: 略 (2分)我自己的: 略 (2分)短文(10分) 1、短文中主要讲了 大烟囱 、小燕子 和 电视机 剪“辫子”。(3分)2、大烟囱剪掉了大辫子后,从此 城市里空气清新,灰尘减少。小燕子剪掉辫子后,从此 她游得又快又灵活。 ;而电视

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