孙中山破陋习》的教学设计.ppt_第1页
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文档简介

23 孙中山破陋习,学习目标: 1.能把课文读准确,读通顺。 2.学完课文,能讲一讲这个故事。 3.通过学习课文,体会孙中山对封建 陋习的憎恨以及敢于作斗争的精神。,口号:,破陋习,讲文明。,zu 罪,sn 孙,j 既,tng 痛,zng 宗,gi 该,tng 疼,fi 废,tio 挑,tng 统,孙 挑 痛 疼 罪,宗 既 该 统 废,提示: 请在3分钟的时间里,先自由朗读课 文,然后比一比看谁读得准确、通顺。,比读课文:,比说内容:,自学提示: 请你在4分钟的时间里,默读课文,根据 提示想一想课文主要讲了什么内容?,提示: 课文讲的是_(谁)小时候看到 _(什么),因而在辛 亥革命成功后,首先废除_事。,孙中山,姐姐被迫缠小脚所受的痛苦,缠足陋习,自学提示1:,请你在2分钟的时间里,自读课文第二 自然段,想一想孙中山为什么喜欢姐姐?用 “横线”划出相关的语句。,看见妈妈正在用一根长长的红布 条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛 苦极了,眼泪直往下流。,自学提示2:,请你在5分钟的时间里,默读课文,哪 些是孙中山看到的情景?请用划“横线”出; 哪些是孙中山反对妈妈给姐姐缠足的理由? 请用 “波浪线”划出;妈妈为姐姐缠足的理 由是什么?请用“虚线”划出。,“既然知道缠小脚不好,就不该去 做。别人笑话怕什么?”,“可这是祖宗传下来的呀!女孩 子不缠小脚会被人家笑话的。”,祖宗传下的 会被人笑话,讲故事: 学

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