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精选高中模拟试卷曲阜市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知f(x)=x33x+m,在区间0,2上任取三个数a,b,c,均存在以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形,则m的取值范围是( )Am2Bm4Cm6Dm82 若变量x,y满足:,且满足(t+1)x+(t+2)y+t=0,则参数t的取值范围为( )A2tB2tC2tD2t3 命题“xR,使得x21”的否定是( )AxR,都有x21 BxR,使得x21CxR,使得x21DxR,都有x1或x14 已知,其中是虚数单位,则的虚部为( )A B C D【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.5 已知等差数列的前项和为,且,在区间内任取一个实数作为数列的公差,则的最小值仅为的概率为( )A B C D6 ,则( )A B C D7 已知,则方程的根的个数是( ) A3个B4个 C5个D6个 8 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等据此可判断丙必定值班的日期是( )A2日和5日B5日和6日C6日和11日D2日和11日9 已知复数z满足zi=2i,i为虚数单位,则z=( )A12iB1+2iC12iD1+2i10在区域内任意取一点P(x,y),则x2+y21的概率是( )A0BCD11已知平面向量=(1,2),=(2,m),且,则=( )A(5,10)B(4,8)C(3,6)D(2,4)12在复平面内,复数所对应的点为,是虚数单位,则( )A B C D 二、填空题13过抛物线C:y2=4x的焦点F作直线l交抛物线C于A,B,若|AF|=3|BF|,则l的斜率是14一个总体分为A,B,C三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为15的样本,若B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为15已知f(x)=,则ff(0)=16如图是函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象,对此图象,有如下结论:在区间(2,1)内f(x)是增函数;在区间(1,3)内f(x)是减函数;在x=2时,f(x)取得极大值;在x=3时,f(x)取得极小值其中正确的是17的展开式中的系数为 (用数字作答)18设抛物线的焦点为,两点在抛物线上,且,三点共线,过的中点作轴的垂线与抛物线在第一象限内交于点,若,则点的横坐标为 .三、解答题19已知条件,条件,且是的一个必要不充分条件,求实数的取值范围20已知数列an满足a1=3,an+1=an+p3n(nN*,p为常数),a1,a2+6,a3成等差数列(1)求p的值及数列an的通项公式;(2)设数列bn满足bn=,证明bn21已知等比数列中,。(1)求数列的通项公式;(2)设等差数列中,求数列的前项和.22在等比数列an中,a3=12,前3项和S3=9,求公比q23如图所示,在正方体中(1)求与所成角的大小;(2)若、分别为、的中点,求与所成角的大小24在对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人,女性中有43人主要的休闲方式是看电视,其余人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,其余人主要的休闲方式是运动(1)根据以上数据建立一个22的列联表;(2)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为休闲方式与性别有关系独立性检验观察值计算公式,独立性检验临界值表:P(K2k0)0.500.250.150.050.0250.010.005k00.4551.3232.0723.8415.0246.6357.879曲阜市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:由f(x)=3x23=3(x+1)(x1)=0得到x1=1,x2=1(舍去)函数的定义域为0,2函数在(0,1)上f(x)0,(1,2)上f(x)0,函数f(x)在区间(0,1)单调递减,在区间(1,2)单调递增,则f(x)min=f(1)=m2,f(x)max=f(2)=m+2,f(0)=m由题意知,f(1)=m20 ;f(1)+f(1)f(2),即4+2m2+m由得到m6为所求故选C【点评】本题以函数为载体,考查构成三角形的条件,解题的关键是求出函数在区间0,2上的最小值与最大值2 【答案】C【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由(t+1)x+(t+2)y+t=0得t(x+y+1)+x+2y=0,由,得,即(t+1)x+(t+2)y+t=0过定点M(2,1),则由图象知A,B两点在直线两侧和在直线上即可,即2(t+2)+t2(t+1)+3(t+2)+t0,即(3t+4)(2t+4)0,解得2t,即实数t的取值范围为是2,故选:C【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键综合性较强,属于中档题3 【答案】D【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是xR,都有x1或x1,故选:D【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础4 【答案】B【解析】由复数的除法运算法则得,所以的虚部为.5 【答案】D【解析】考点:等差数列6 【答案】A【解析】试题分析:,由于为增函数,所以.应为为增函数,所以,故.考点:比较大小7 【答案】C【解析】由,设f(A)=2,则f(x)=A,则,则A=4或A=,作出f(x)的图像,由数型结合,当A=时3个根,A=4时有两个交点,所以的根的个数是5个。8 【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础9 【答案】A【解析】解:由zi=2i得,故选A10【答案】C【解析】解:根据题意,如图,设O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1),分析可得区域表示的区域为以正方形OABC的内部及边界,其面积为1;x2+y21表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC的内部的面积为=,由几何概型的计算公式,可得点P(x,y)满足x2+y21的概率是=;故选C【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算11【答案】B【解析】解:排除法:横坐标为2+(6)=4,故选B12【答案】D 【解析】解析:本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算,选D二、填空题13【答案】 【解析】解:抛物线C方程为y2=4x,可得它的焦点为F(1,0),设直线l方程为y=k(x1),由,消去x得设A(x1,y1),B(x2,y2),可得y1+y2=,y1y2=4|AF|=3|BF|,y1+3y2=0,可得y1=3y2,代入得2y2=,且3y22=4,消去y2得k2=3,解之得k=故答案为:【点评】本题考查了抛物线的简单性质,着重考查了舍而不求的解题思想方法,是中档题14【答案】300 【解析】解:根据分层抽样的特征,每个个体被抽到的概率都相等,所以总体中的个体的个数为15=300故答案为:300【点评】本题考查了样本容量与总体的关系以及抽样方法的应用问题,是基础题目15【答案】1 【解析】解:f(0)=01=1,ff(0)=f(1)=21=1,故答案为:1【点评】本题考查了分段函数的简单应用16【答案】 【解析】解:由 y=f(x)的图象可知,x(3,),f(x)0,函数为减函数;所以,在区间(2,1)内f(x)是增函数;不正确;在区间(1,3)内f(x)是减函数;不正确;x=2时,y=f(x)=0,且在x=2的两侧导数值先正后负,在x=2时,f(x)取得极大值;而,x=3附近,导函数值为正,所以,在x=3时,f(x)取得极小值不正确故答案为【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题17【答案】20【解析】【知识点】二项式定理与性质【试题解析】通项公式为:令12-3r=3,r=3所以系数为:故答案为:18【答案】2 【解析】由题意,得,准线为,设、,直线的方程为,代入抛物线方程消去,得,所以,又设,则,所以,所以因为,解得,所以点的横坐标为2三、解答题19【答案】【解析】试题分析:先化简条件得,分三种情况化简条件,由是的一个必要不充分条件,可分三种情况列不等组,分别求解后求并集即可求得符合题意的实数的取值范围.试题解析:由得,由得,当时,;当时,;当时, 由题意得,是的一个必要不充分条件,当时,满足条件;当时,得,当时,得 综上,考点:1、充分条件与必要条件;2、子集的性质及不等式的解法.【方法点睛】本题主要考查子集的性质及不等式的解法、充分条件与必要条件,属于中档题,判断是的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件能否推得条件,二是由条件能否推得条件.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题本题的解答是根据集合思想解不等式求解的.20【答案】 【解析】(1)解:数列an满足a1=3,an+1=an+p3n(nN*,p为常数),a2=3+3p,a3=3+12p,a1,a2+6,a3成等差数列2a2+12=a1+a3,即18+6p=6+12p 解得p=2an+1=an+p3n,a2a1=23,a3a2=232,anan1=23n1,将这些式子全加起来 得ana1=3n3,an=3n(2)证明:bn满足bn=,bn=设f(x)=,则f(x)=,xN*,令f(x)=0,得x=(1,2)当x(0,)时,f(x)0;当x(,+)时,f(x)0,且f(1)=,f(2)=,f(x)max=f(2)=,xN*bn【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查不等式的证明,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用21【答案】 【解析】解:(1)设等比数列的公比为由已知,得,解得(2)由(1)得设等差数列的公差为,则,解得 22【答案】 【解析】解:由已知可得方程组,第二式除以第一式得=,整理可得q2+4q+4=0,解得q=223【答案】(1);(2)【解析】试题解析:(1)连接,由是正方体,知为平行四边形,所以,从而与所成的角就是与所成的角由可知,即与所成的角为考点:异面直线的所成的角【方法点晴】本题主要考查了异面直线所成的角的求解,其中解答中涉及到异面直线所成角的概念、三角形中位线与正方形的性质、正方体的结构特征等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问

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