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渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。AA说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。AA说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。AB说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。BB说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。AA说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 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三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 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三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 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差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。AA说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流与合作能力1.乐观开朗,愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长,能主动和同学、老师、家长进行交流和沟通;2.学会倾听他人意见,理解和尊重学校、班级、父母、老师的关心教导和劳动成果;3.能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作,乐于参加集体活动。AA运动与健康1.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯;2.具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;3.不抽烟、喝酒,不挑食,按时休息和起床;4.上好“两操一课一活动”,平时坚持从事一项体育爱好项目。AA审美与表现1.能感受并欣赏生活、自然、艺术核科学中的美,具有健康的审美情趣;2.积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现;3.喜欢阅读名著、听音乐,看文艺节目;4.根据爱好坚持和参加舞蹈、绘画、器乐、声乐、武术、书法、科普中的一项或者多项培训与练习;5.认真上好音乐、美术课,音乐、美术考核合格;6.能分辨事物的美与丑,欣赏社会上和身边的好人好事。AA说明 1.自评指自己评价;家评指父母评价;组评指小组长评价;班评指班主任评价。 2. 评价等级分为A、B、C 三个等级。 渊泉小学学生寒假生活表现家校鉴定家长评 价1.家庭作业自觉性 【优 良 中 差】 2.孝老爱幼有行动 【优 良 中 差】 3.房屋用具自整理 【优 良 中 差】 4.看书娱乐有理趣 【优 良 中 差】 5.按时作息不挑吃 【优 良 中 差】 班 主 任 评 价1.作业质量【优 良 差】 2.完成作业【完成 纠错 重做】 3.安全事故【无 有 】 4.违纪违法【无 有 】 5.报到注册【注册 待后 】 渊泉小学学生综合素质评价报告单目标二级目标内容(三、四、五、六年级)自评家评组评班评值得记载情况道德品质1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;2.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;3.会唱国歌和校歌,升降国旗庄严肃立;4.遵守学校各项规章制度,具有较强的组织纪律观念。AA公民素质1.语言文明,行为礼貌,能严格按照小学生守则和小学生日常行为规范要求自己;2.尊敬师长,服从学校、班级和老师的管理,听从父母、老师的教诲;3.积极参加公益活动,对自己所做的事负责,勇于承认并改正自己的缺点;4.爱护公物,保护环境,遵守公共秩序。AA学习能力1.学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务,上课认真听讲,按时完成作业;2.有学习的愿望和兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;3.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,勤学好问;4.能独立思考,善于提出问题和解决问题。AA交流
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