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文档简介
灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(基本理论)授课时数:4 积累学时:4教学目的要求:1、使学员了解灭火想定作业的基本概念和想定作业的目的意义;2、使学员明确想定作业的方法、步骤和有关具体要求;3、使学员真正理解通过想定作业解决什么问题。教学内容及重(难)点:1、灭火想定作业的基本概念(30min)2、灭火想定作业的作用(30min)3、灭火想定作业的基本构成(40min)4、编订想定作业的准备工作(20min);5、编订想定作业的具体方法(25min)6、编订想定作业的基本要求(15min)7、灭火想定作业的实施方法(30min)8、学员讨论(10min)教学方法:1、课堂讲授与学员讨论消化理解相结合。2、介绍一些相关内容帮助学员加深对灭火战术的认识。3、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;4、个人发言,老师讲评。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1、什么是灭火想定作业?2、想定作业对今后的实际灭火工作有什么帮助?课后思考题及作业1、什么是灭火想定作业?2、灭火想定的目的、意义和作用是什么?3、编制想定作业的要求有哪些?4、想定作业对我们今后的灭火工作有什么帮助?授课教员:康青春授课时间:2007.4.24、26 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(建筑火灾)授课时数:2 积累学时:6教学目的要求:1、使学员了解建筑火灾灭火想定作业的目的、意义和作用;2、使学员熟悉建筑火灾扑救的方法、战术战法的具体运用;3、使学员真正理解通过想定作业解决建筑火灾如何组织扑救的问题。教学重(难)点:1、建筑火灾扑救的方法、战法的具体运用,如何组织扑救的问题(15min)2、布置建筑火灾想定作业(30min)3、学员讨论(35min)4、总结、讲评讨论内容(20min)教学方法:1、通过课件讲授建筑火灾扑救方法,学员课堂讨论理解;2、通过观看建筑火灾的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1建筑火灾扑救其战术方法有哪些?2建筑火灾扑救中其重点是什么?课后思考题及作业建筑火灾扑救的常用战术有哪些?授课教员:康青春授课时间:2007.5.8 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(建筑火灾)授课时数:2 积累学时:8教学目的要求:1、使学员了解建筑火灾灭火想定作业的目的、意义和作用;2、使学员熟悉建筑火灾扑救的方法、战术战法的具体运用;3、使学员真正理解通过想定作业解决建筑火灾如何组织扑救的问题。教学重(难)点:1、建筑火灾扑救的方法、战法的具体运用,如何组织扑救的问题(15min)2、布置建筑火灾想定作业(20min)3、学员讨论(25min)4、总结、讲评讨论内容(40min)教学方法:1、通过课件讲授建筑火灾扑救方法,学员课堂讨论理解;2、通过观看建筑火灾的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1建筑火灾扑救其战术方法有哪些?2建筑火灾扑救中其重点是什么?课后思考题及作业1、建筑火灾扑救的常用战术有哪些?2、 建筑火灾扑救的根本原则有哪些?授课教员:康青春授课时间:2007.5. 10 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(石油库火灾)授课时数:4 积累学时:12教学目的要求:1、使学员熟悉石油库火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。3、使学员真正理解通过想定作业解决石油库火灾如何组织扑救的问题。教学重(难)点:1、石油库火灾扑救的方法、战术战法的具体运用(15min)2、布置石油库火灾想定作业(50min)3、学员讨论(80min)4、总结、讲评讨论内容(55min)教学方法:1、通过课件讲授石油库火灾扑救方法,学员课堂讨论理解;2、个人发言,相互切磋,老师讲评,使学员灵活运用战法;3、共同解决作业中的问题。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1油罐火灾特点是什么?2油罐火灾常用战术有哪些?3油罐火灾扑救的根本原则有哪些?课后思考题及作业1、辖区中队到场后如何判断火情及如何部署力量?在图上标出力量部署。2、原油罐发生火灾后可能会出现沸溢喷溅,如何预测预防喷溅的发生?3、如果用PQ8泡沫管枪灭火,油罐直径22米,计算灭火2小时用的泡沫液和混合用水量。授课教员:康青春授课时间:2007.5.15、17 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(石油库火灾)授课时数:2 积累学时:14教学目的要求:1、使学员熟悉石油库火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。教学重(难)点:1、石油库火灾扑救的方法、战术战法的具体运用(15min)2、布置建筑火灾想定作业(15min)3、学员讨论(40min)4、总结、讲评讨论内容(30min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、通过观看石油库火灾的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1油罐火灾燃烧类型有哪些?2油罐火灾常用战术有哪些?3课后思考题及作业1、如果用PQ8泡沫管枪灭火,油罐直径22米,计算灭火4小时用的冷却用水量。2、油罐灭火原则有哪些?结合想定作业分析。授课教员:康青春授课时间:2007.5.22授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(液化石油气)授课时数:4 积累学时:18教学目的要求:1、使学员熟悉液化石油气堵漏步骤及火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。教学重(难)点:1、液化石油气堵漏步骤、火灾如何组织扑救的问题(50min)2、布置液化石油气火灾想定作业(35min)3、学员讨论(90min)4、总结、讲评讨论内容(25min)教学方法:1、通过课件讲授石油库火灾扑救方法,学员课堂讨论理解;2、个人发言,相互切磋,老师讲评,使学员灵活运用战法;3、共同解决作业中的问题。4、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1液化石油气的理化特性是什么?2液化石油气堵漏的步骤是什么?3进行堵漏有哪些方法?45课后思考题及作业1、辖区中队到场后如何判断泄漏情况及如何部署力量?在图上标出力量部署。2、先期到达事故现场的消防支队指挥员,研究部署抢险应急方案,制定措施。请说明抢险应急方案和措施。3、指挥部决定用长绳牵引把罐车拉到安全地带停放,但是由于罐车发动机熄火,压缩空气不足,自动控制将车轮抱死,无法牵引。根据以上说明应采取什么措施。授课教员:康青春授课时间:2007.524、29 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(液化石油气)授课时数:2 积累学时:20教学目的要求:1、使学员熟悉液化石油气堵漏步骤及火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。教学重(难)点:1、液化石油气火灾如何组织扑救的问题(10min)。2、布置液化石油气火灾想定作业(35min)3、学员讨论(35min)4、总结、讲评讨论内容(20min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、通过观看液化石油气火灾的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。5、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1液化石油气堵漏的步骤是什么?2进行堵漏有哪些方法?3处置液化石油气泄漏事故中,应采取的安全措施有哪些?4液化石油气火灾常用战术有哪些?5液化石油气火灾扑救的根本原则有哪些?课后思考题及作业1、有哪些处置液化石油气泄漏的方法可以应用到此次泄漏事故中。2、通过侦察、询问有关技术人员,应明确指示作战人员注意安全。应下达的命令是什么?3、发生爆炸起火后,采取哪些措施灭火?授课教员:康青春授课时间:2007.5.31 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(石油化工装置)授课时数:4 积累学时:24教学目的要求:1、使学员熟悉石油化工装置火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。教学重(难)点:1、石油化工装置火灾扑救灭火作战指导思想、战术原则(15min)2、布置石油化工装置火灾想定作业(55min)3、学员讨论(80min)4、总结、讲评讨论内容(50min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、通过观看石油化工装置火灾的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。5、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1石油化工企业的生产工艺特点是什么?2石化装置的火灾特点是什么?3石化装置火灾的扑救原则是什么?4扑救石化装置火灾的常用战法有哪些?5课后思考题及作业1、以辖区中队长的身份应该如何判断情况,定下决心,部署战斗力量?2、在平面图上标注辖区中队力量部署情况,并对辖区中队的力量部署进行评估。3、石油化工装置灭火需要什么灭火剂?计算需要的灭火剂数量,写出计算过程。4、请你指出可采用的进攻路线、灭火方法和最佳的冷却方法是什么?授课教员:康青春授课时间:2007.6.4、5 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(石油化工装置)授课时数:2 积累学时:26教学目的要求:1、使学员熟悉石油化工装置火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。教学重(难)点:1、石油化工装置火灾如何组织扑救的问题(15min);2、布置石油化工装置火灾想定作业(35min)3、学员讨论(30min)4、总结、讲评讨论内容(20min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、通过观看石油化工装置火灾的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。5、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1工艺灭火措施有哪些?各应注意哪些问题?2化工火灾扑救的基本原则和对策是什么?345课后思考题及作业1、以辖区中队长的身份应该如何判断情况,定下决心,部署战斗力量?2、增援中队相继到达火场。这时再生塔就要变形倒塌。此时,辖区中队长根据火场形势和到场的力量重新部署力量。请将辖区中队指挥员的命令写出,并在平面图、立面图上标绘出来。再生塔发生变形倒塌有什么前兆,如何避免?3、辖区中队应从什么途径登上进攻部位?采取哪些安全措施?授课教员:康青春授课时间:2007.6.7 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(石油化工装置)授课时数:2 积累学时:28教学目的要求:1、使学员熟悉石油化工装置火灾扑救灭火作战指导思想,战术原则,研究战术方法战术战法的具体运用;2、充分提高学员的观察决断,研究思考的能力。教学重(难)点:1、石油化工装置火灾如何组织扑救的问题(15min);2、布置石油化工装置火灾想定作业(35min)3、学员讨论(30min)4、总结、讲评讨论内容(20min)教学方法:1、学员课堂讨论理解、发言,相互切磋,老师讲评2、共同解决作业中的问题3、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1甲醇的危险特性,在扑救甲醇火灾时应注意什么事项? 2如何做好化工企业火灾中的防爆、防高温和防毒工作?3扑救石化装置火灾的常用战法有哪些?45课后思考题及作业1、支队值班首长接到报警后,对情况的判断。请写出判断内容和调集力量的原则。2、以辖区中队长的身份应该如何判断情况,定下决心,部署战斗力量?3、甲醇罐为什么会发生爆炸?甲醇罐爆炸的前兆有哪些?可以采取哪些措施防止爆炸?授课教员:康青春授课时间:2007.6.11 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(案例教学) 沈阳大龙洋油库大火(一)授课时数: 2 积累学时: 30教学目的要求:1、通过沈阳大龙洋油库大火扑救案例,了解油库火灾扑救战术战法的具体应用;2、学员根据老师设定的背景,通过讨论开阔思路,广泛挖掘学员在组织火灾扑救中的能动思维,提高指挥水平;3、使学员真正理解灭火战术的内涵,提高学员结合实际举一反三的能力。教学重(难)点:1、介绍沈阳大龙洋油库大火的情况(30min);2、学员讨论油库大火扑救方法(50min)3、老师结案(20min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、通过观看沈阳大龙洋油库大火的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。5、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1、大龙洋火灾有哪些火灾特点和火灾危险性? 2、你作为指挥机关的参谋人员对火情有哪些判断?3、你作为辖区中队指挥员到场后应当作出哪些判断?课后思考题及作业1、 做为辖区中队指挥员这起火灾的主要方面是什么?2、 扑救这起火灾应当最先解决的问题有哪些?3、 对于飞火应当在什么时候扑救更合适?为什么?授课教员:康青春授课时间:2007.6.12 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(案例教学) 沈阳大龙洋油库大火(二)授课时数: 2 积累学时: 32教学目的要求:1、通过沈阳大龙洋油库大火扑救案例,了解油库火灾扑救战术战法的具体应用;2、学员根据老师设定的背景,通过讨论开阔思路,广泛挖掘学员在组织火灾扑救中的能动思维,提高指挥水平;3、使学员真正理解灭火战术的内涵,提高学员结合实际举一反三的能力。教学重(难)点:1、介绍沈阳大龙洋油库大火的情况(15min);2、学员讨论沈阳大龙洋油库大火扑救方法(45min)3、老师结案(40min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、通过观看沈阳大龙洋油库大火的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、共同解决作业中的问题。5、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1、大龙洋火灾贯彻了哪些灭火原则?2、你作为指挥机关的参谋人员对火情有哪些判断?课后思考题及作业1、扑救这起火灾应当最先解决的问题有哪些?2、对于飞火应当在什么时候扑救更合适?为什么?授课教员:康青春授课时间:2007.6.14 授课对象: 指挥二队1、2 区队灭火指挥教研室教案灭火战术(下)课程授课计划课题:灭火想定作业(案例教学) 吉林“6.26”丙烯槽车泄漏(一)授课时数:2 积累学时:34教学目的要求:1、通过吉林“6.26”丙烯槽车泄漏案例,了解液化气泄漏战术战法的具体应用;2、学员根据老师设定的背景,通过讨论开阔思路,广泛挖掘学员在组织液化气泄漏事故处置中的能动思维,提高指挥水平;3、使学员真正理解液化气泄漏事故处置战术的内涵,提高学员结合实际举一反三的能力。教学重(难)点:1、介绍吉林“6.26”丙烯槽车泄漏的情况(30min);2、学员讨论吉林“6.26”丙烯槽车泄漏扑救方法(50min)3、老师结案(20min)教学方法:1、通过课件讲授,学员课堂讨论理解;2、观看吉林“6.26”丙烯槽车泄漏的录像,学员课堂讨论理解;3、个人发言,相互切磋,老师讲评;4、尽可能挖掘出处置此类事故的方式和方法,寻求多种可行的处置方案;5、老师结案。课前提问顺序题 目学员姓名成绩1、丙烯是不是液化气?其有哪些火灾特点和火灾危险性? 2、丙烯槽车的基本结构,其安全阀的基本结构。3、你作为辖区中队指挥员到场后应当作出哪些判断?4、处置此类事故除按照基本程序处置外,有哪些具体的方式方法?课后思考题及作业1、处置这起丙烯泄漏事故应当最先
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