我自豪我是特教老师.doc

我自豪，我是特教老师当别人问起我的职业时，我的回答是：教师。别人羡慕的同时，并加以肯定：嗯，教师好啊！教师很有耐心呀。当别人继续问：你在哪个学校啊？我说：特殊教育中心学校。别人的眼睛瞪得不能再大了：厉害啊！那些残疾孩子可不好教！你们怎么给他们上课啊？他们又听不到？他们也听不懂的？由此看来，世人对特殊教育还是一知半解。特殊教育面对的是有特殊需要的残疾孩子，他们有先天或后天的残疾，他们是残缺的花朵，他们是断翼的天使，他们是被上帝冷落的孩子，正是有了他们这个群体，才有了我们的特殊教育。不知不觉，在特教中心工作已经十余年了，打开记忆的闸门，美好的回忆满溢：以前的学校周边有一片烧烤店，到了晚上，人流不断，小桌子一排一排的，烧烤的烟随风缭绕，伴着男人们吐出的烟圈儿，和着嚷嚷的言语声，很是热闹。校园内厚厚的茂盛草坪，夏天偶尔躺到上面，闻着青草香味儿，那种感觉真好！特别是到了秋天，红红的山楂熟了，摘一个咬一口，酸酸的甜甜的，味道好极了！一、用爱的包容，养成学生正常的行为习惯。漫步在今非昔比的崭新校园，不时地想起曾经教过的学生，在脑海里细数他们的名字，他们的脸庞又在眼前浮现：不放书包的刘碧昌；哭哭啼啼的崔晓雯；骂骂咧咧的王国婷；判若两人的董楠。教育离不开爱，教育离不开责任。没有爱就没有教育，全社会高度关注教育的今天，我们教师身上的责任也也越来越重。普通学校的教师要学习新课标，参加新课改。特教学校的老师要关注每一个学生，实行个别化教育，实施个别化教学，对每一个学生都制定不同的教育教学目标，学生成长档案就能体现出来，分学期分学科，一条一条的很详细，这可是每科任课老师在学期初根据学生实际情况制定出来的，学期末还要对学生的掌握情况做评价。这些都是负责任的体现，体现着特教教师工作的细致性。初入学的学生，没有课堂常规的意识，不懂的什么叫上课，不知道大小便入厕，不知道饭前便后洗手，不晓得别人的东西不能随便乱动，老师一时不提醒，尿裤子是经常的事儿，这时候，老师就同时担当起母亲的角色：给他们冲洗身体、洗衣服。杨宝东五周岁入学，黝黑的皮肤，忽闪忽闪的大眼睛炯炯有神，个头不高，但很健壮。由于在农村长大，没有大小便入厕的习惯，经常在三楼透过铁栏杆小便，如果谁正好从楼下走过，就不好幸免了。二、以爱的哺育，培养学生的闪光点。每年的百灵艺术节，都要编排节目。就拿聋生学舞蹈来说吧，她们虽说模仿能力强，但是对于动作的理解却很差，毕竟手语并不像我们语言一样直接。还有为了一个表情，能练习很长时间，记得练习“害羞”，她们怎么也表现不出来，我就给她们举例，用情境帮助理解。记住舞蹈动作以后，接下来就是和着音乐跳，作为指导老师兼指挥，必须要站在舞台前方，她们都能看到的位置，还必须提前节奏半拍左右给他们提示，这样她们的动作才能卡上音乐的节奏。练习过程是漫长的，也是辛苦的，老师指挥一遍学生跳一遍，老师不指挥，学生听不到音乐根本就卡不上节奏，更别说带表情表演了。每天练习结束，我的胳膊都是酸酸的，腿也站的僵直。和音乐，是最后的一步，也是最难的一步，我们要付出正常人几倍乃至几十倍的努力，才能配合的完美无瑕。还好她们有成功的欲望，为了取得好成绩她们甘心吃苦。这一点儿我们的学生不比正常学生差。再说智障生吧，大家都熟知的王汉阳同学，爱好吕剧，每年都参加比赛。他的生活作息时间是雷打不动的，谁也改变不了，平时节假日作调整，周末需要上课，他从不来，还是按照周一到周五上学。记得有一次区百灵艺术节比赛，正好是周六下午一点半，而他的时间安排是周六午饭后去顺达饭店洗澡，多少年来不论天气如何恶劣，也从没间断过。怕他不能按时到场参加比赛，我是千叮咛万嘱咐，一定要按时到，我在门口等着，结果他还是先去洗澡，后来比赛。面对这样的孩子，区教育局的领导和评委老师也很体谅，特批随到随比。我们的学生就是这样，没办法。别看他们年龄不小了，其实很简单，很单纯，很固执。三、用爱的交融，享受学生给予的幸福。看着校园里的学生如同树苗一样，一天天长大，真的感叹岁月的无情。是呀！学生长大了，我们老了，但是我们不怕老，不是一句话说的好吗：姜还是老的辣！我们年长了，教学经验更加丰富，处理事情得心应手多了。从记忆中走出来，看看我们可爱的残缺的天使们，是你们让我学会了该如何更加用心对待每一个人、认真做好每一件事，让我学会耐心的等待。十多年的适应，已经看不出我们的学生长相可怕，也感觉不到我们的天使不可理喻。上帝对他们是不公平的，但是进了特教中心的校门，彼此都是平等的，没有歧视，没有偏见，没有勾心斗角，看我们的天使多可爱啊：看到老师来了，伸出满是泥巴的小手来拥抱老师；帮老师推自行车；颈椎难受，主动给老师按摩；一件件小事又在眼前映现，这点点滴滴构成了特教学校的美景。四、以爱的沉淀，感悟人生的真谛。梁启超曾说过：人生最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。对于他们，付出的再多，我也无怨无悔，因为是我选择了特殊教育，既然选择了就要坚持走下去。我很欣赏李镇西老师说过的那段话： “既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择了后者！怎么才能高兴呢？我就多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩，这样孩子们也就越来越爱我了。每天生活在一个充满爱的环境中，