财务管理实施方案.doc

财务管理实施方案一、课程概况 1、课程责任教师：苗娟 联系电话E-mail地址：2、课程性质 财务管理是财务会计专业的选修课，开放教育试点金融专科（金融与财务方向）的限选课，4 学分，每年春秋两季滚动开设。 本书以市场经济条件下的企业为研究对象，坚持超前性与现实适应性相结合，出资人、经营者和财务部门三者的财务行为相结合，财务管理的国家特色与国际化相结合，力求全书贯穿以财务活动或资金运动为对象，以风险与收益的对称性关系为主线，统一脉络。重基础，谋实务，有创新。 3、教学目的和要求 学员们通过对本课程的学习，将全面地、系统地掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合电大应用型人才的培养目标。 二、本课程的基本内容 “财务管理”是一门经济管理的应用科学。其任务主要研究企业的筹资、投资和收益分配，具体内容包括： 第一章总论、第二章财务观念、第三章筹资管理（上）、第四章筹资管理（下）、第五章长期投资与固定资产、第六章流动资产管理、第七章证券投资管理、第八章利润管理、第九章财务分析。 三、课程的教学层次 在教学中，对教学内容分成了解、掌握、重点掌握等三个层次要求。属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和重点掌握层次的是考试的重点，一定要深入理解。四、课程实施方案 （一）教学媒体 企业金融行为课程教学使用的媒体有：1、文字教材：本课程的主要文字教材是由王斌主编的财务管理（中央广播电视大学出版社2004年第1版），辅助文字教材是王斌主编的财务管理导学（学苑出版社2002年第1版）。2、音像教材配合文字教材的教学，录制了电视录像带，主要讲述该课程的重点、难点、思路和方法及运用。 3、计算机网页： 按照教学进度，进行网上辅导，并定期更换网页内容。 4、VBI 利用VBI技术在全国电大系统进行信息传递，播出电大网上信息，提供适时的教学辅导、学习指导和教学过程中的支持服务。 （二）教学及实践环节 1、成立财务管理课程组 课程组一般由3名专职教师组成，组长须由副教授以上职称的由丰富教学经验的教师担任。课程组也可吸收12名兼职教师参加。 2、教学研讨 由中央电大组织试点电大的有关教师开展教研活动，既要讨论教学问题，交流教学经验，不断提高教学质量；又要进行人才培养模式的改革和探讨，必须将教学内容的改革同人才培养模式的研究有机结合起来。形式有师资培训会、网上BBS等。3、中央电大和省电大提供网上指导与教学服务 主要内容包括：教学信息、课程进度、重难点辅导、答疑、作业安排与要求等，网上内容依据实际需求及时更新，一般为两周更新一次。 4、电子信箱 中央电大、省电大课程组都开通电子信箱，并且课程组的成员都要有自己的网址，同时要求各教学点具备上网条件，以便及时传递、沟通信息，解决教学中出现的问题。 5、自学。 学生通过阅读文字教材来理解和掌握课程基本内容。强调自学是开放教育应不断加强的特点。6、组织学习小组并经常进行学习讨论。 在强调充分发挥学生学习自主性的同时，要注意发挥学生在一起学习时相互鼓励、互相启发的作用。学习该课程应组建大小不等的学习小组（3-5人为宜），结合目前我国企业的一些金融行为进行有针对性的讨论。7、辅导。 在学生自学基础上由授课教师进行适当的面授辅导，以解决学习中存在的较为普遍的问题。考虑到该门课程的复杂性和实用性，这部分辅导一般应占总学时数的25为宜。其他辅导形式如电话答疑、网上教学、直播课堂等，则偏重于对学生在学习中遇到的疑难问题、学习中理论联系实际的问题和学习时怎么把握重点等进行辅导。 9、作业。 一般每学期安排次作业。中央电大原则上会下发作业要求，如果没有，可参照省电大网上的作业要求或由辅导教师自行安排。学生必须认真独立地完成这次作业，辅导教师要认真批改并据以评定成绩。10、考核。 本课程的考核分为形成性考核和终结性考核两部分。前者主要为平时作业，后者为期末考试。期末考试全国统一命题，统一考试时间，统一评分标准。平时作业占课程总成绩的20%，期末考试占课程总成绩的80%。 财务管理课程教学大纲 第一部分 大纲说明、课程的性质财务管理是电大财务会计专业一门限选课，同时也可供企业管理等有关专业选修。在财务会计专业中，本课排在基础会计、中级财务会计、成本会计和管理会计之后开设。、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合电大应用型人才的培养目标。、课程的学时和学分本课程计划课内学时为72课时，共4个学分。、教学媒体的应用本课程的教学媒体包括：文字教材（合一型）、电视录像、CAI课件。其中，文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外，还以旁白、小结、注解等形式对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导，并配备大量的习题，以强化学生对财务管理基本技能的掌握与运用；电视录像主要是讲述该课程的重点、难点、思路和方法及运用，而不是对该课程教学内容的系统全面的讲授；CAI课件主要是介绍一些财务管理的典型案例。第二部分教学大纲内容（本文） 一、总论本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念；一般掌握财务管理组织；一般了解财务管理环境。教学内容:（一）财务管理的基本概念、资金运动形式 、财务活动与财务关系（二）财务管理目标、财务管理总体目标 、财务管理具体目标、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调 、财务管理目标与经营管理目标的关系、财务管理目标与社会责任（三）财务管理环境、经济体制环境 、经济结构环境 、竞争环境、金融环境 、财税环境 、法律环境（四）财务组织、企业组织 、财务分层管理 、财务组织体制与管理人员二、财务管理观念本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念。教学内容:（一） 时间价值观念（二） 风险收益观念（三）成本效益观念三、筹资管理（上）本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资；一般掌握筹资概念、种类和原则；一般了解筹资规模与筹资时机。 教学内容:（一）筹资概述、筹资概念 、筹资种类 、筹资原则（二）筹资规模、 筹资规模确定的依据 、 筹资规模的特征 、筹资规模的确定方法（三）主权资本的筹集、吸收直接投资 、股票筹资（四）负债筹资、银行借款 、企业债券 、融资租赁 、商业信用四、筹资管理（下）本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握资本成本和筹资风险；一般掌握资本结构。 教学内容:（一）资本成本、资本成本的概念及性质 、资本成本的计算 、降低资本成本的途径（二）筹资风险、筹资风险的概念 、筹资风险分类及杠杆效益、筹资风险的衡量 、筹资风险的规避与管理（三）资本结构、资本结构的涵义 、最佳资本结构决策 、资本结构的调整 五、投资与固定资产管理本章教学目的和要求：通过本章学习，使学生重点掌握固定资产投资决策、折旧政策、固定资产的分类；一般掌握固定资产概念、特点和管理原则；一般了解投资概述。 教学内容：（一） 投资及固定资产概述、投资的概念与目的 、投资的种类、 固定资产概念与特点 、 固定资产管理原则（二）固定资产投资决策（三）固定资产日常财务控制、固定资产归口分级管理 、固定资产制度管理 、固定资产报废与清理的管理（四）折旧政策、固定资产折旧与折旧政策的概念 、折旧政策对企业财务的影响 、 折旧政策的影响因素 、折旧政策的选择六、流动资产管理本章教学目的和要求：通过本章学习，使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理；一般掌握营运资金管理，流动资产的概念、特点及其分类。教学内容：（一）流动资产概述、流动资产的概念及特点 、流动资产分类（二）现金管理、现金管理的目标 、现金收支预算 、最佳现金收支余额的确定（三）应收帐款管理、应收帐款管理的目标 、信用政策、应收帐款投资决策 、应收帐款日常管理（四）存货管理、存货管理目标 、存货管理的方法 、存货质量控制（五）营运资金管理、营运资金的特点 、营运资金规模控制七、证券投资管理本章教学目的和要求：通过本章教学，使学生重点掌握证券投资种类、投资风险与收益、组合投资策略。 教学内容：（一） 证券投资概述（二） 股票投资（三） 债券投资（三） 证券组合投资八、利润管理本章教学目的和要求：通过本章教学，使学生重点掌握目标利润规划、目标销售与目标成本规划、利润分配与股利政策管理。教学内容：（一） 利润管理概述（二） 目标利润规划、确定目标利润应考虑的因素 、目标利润的确定 、纳税约束与目标利润的调整（三）目标销售与目标成本规划、目标销售规划 、目标成本费用规划 、目标规划的实施（三）利润分配与股利政策、利润分配原则、项目与程序 、股利政策九、财务分析本章教学目的和要求：通过本章教学，使学生重点掌握营运能力分析、偿债能力分析、获利能力