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教学班序号:40 学号:201211723 姓名:杨国斌 专业:测绘工程 管理心理学1、 简答题1、 简述心理健康的标准答:良好的心理状态意味着较高的行为积极性、创造性和较好的人际交往等。如处于悲伤状态的人一般难以赞美他人;处于敌对情绪状态的人很难与人沟通。积极健康的心态:信心、希望、诚实和爱心。良好的心理状态意味着较高的行为积极性、创造性和较好的人际交往等。如处于悲伤状态的人一般难以赞美他人;处于敌对情绪状态的人很难与人沟通。积极健康的心态:信心、希望、诚实和爱心。2、简述组织诊断的心理尺度系统答:尺度系统:心理的类型化设置意味着,每种心理类型在现实中都有正反两个极端及其中间状态。首先,归属需求与归属感。人都有被他人和组织认可接纳的需求,但不同文化背景下的个人的归属需求及其强烈程度存在明显的差异。积极的归属感是:个人希望并努力加入某一组织,在组织中有稳定、可靠、被接纳认可等安全感和自豪感;消极的归属感是:个人拒绝加入某一组织,被迫加入后,总是身在曹营心在汉,不被认可,自感孤独,英雄无用武之地,急欲脱离该组织。安全需要、事业心与方向感。员工明确知道组织的发展方向及其同自己的关系,将自己的未来同组织的发展紧密结合在一起,充满乐观和希望。其反面是,对组织的未来发展方向一无所知或抱悲观消极的看法,自感前途渺茫,凶多吉少。交往需要与信任感。相互信任是合作等的基础,是工作绩效的保证;相互怀疑和防范则破坏人际关系,降低工作绩效,提高工作的成本。3、简述心理认知的基本原则答:背景识别原则。个人背景和社会背景、宏观背景和微观背景等。 学科原则和应用原则。在心理管理的研究和操作中,最好将学科研究和应用研究有机结合。 显与潜相结合的原则。一方面,心理认知需要有大量的观察材料,需要高超的观察力和理解洞察力。另一方面,心理不仅是实存或现存,而且是可变的,组织管理要求心理在控制下发生,因此必须充分认知心理变化的趋势和可能性,这不仅需要高超的理解洞察力,而且需要高超的想象力。整体原则。以上就是心理认知的四项基本原则。4、简述人性预设的基本思路答:学科思路。最伟大的管理者也许从宗教或哲学出发进行人性预置(导引倾向),普通管理者一般只是从特定组织的既定目标出发进行人性预置(现实倾向),二者都必然涉及下列问题:人的需要及其意义。人需要什么?需要满足的条件和意义是什么?所有需要是否同等重要?在不可兼得时,人将和应该如何选择?人的需要可否变化、应如何变化?人为了满足其需要,将如何行动?人可否信赖及其程度。人与人之间是什么关系?应该是什么关系?人与人合作或冲突的条件和意义是什么?如何建设性地确立人际合作与竞争秩序而避免消极性的合作及冲突?人际合作的范围和强度是什么?何种人与何种人在何种意义和程度上可以相互信赖?人是否独立及其程度。个人是否必须依赖他人?个人是否可以操纵控制他人?个人有无独立的意识和要求?独立意识和要求的范围、程度和意义是什么?个人独立行为和承担责任的范围、条件及意义是什么?所有人是否都有同等的自律性而无需监督?人际监督的范围、条件和意义是什么?2、 论述题1、 从民族文化模型看中国人的一般心理和行为特征。论:对儒家而言,在天、地、人三才中,人居于中心位置;人比禽兽高贵,也比其它事物高贵,人能明事理,辩是非,讲情义。自然事物遵循自然法则,带有极大的被动性和个体局限性;人按照文化生活,可以摆脱个体局限而胸罗万有,胸怀仁义道德;人能参天地之化育,泽及万物,与天地比肩,与万物同朽。人之高贵正在与其仁义道德。对道家而言,自然和谐最为美妙,人的出现是一种扰乱与破坏,人应效法自然之道,返璞归真;或者作为至人,不为物累,不为己役,逍遥无待。儒家的理想是圣人或君子,道家的理想是至人或真人,其共同之处是对大无畏的向往。人而无畏,岂不妙哉!如何才能无畏?众说纷纭。人性善恶之辩。人性是善是恶?抑或不善不恶?抑或有善有恶?为何如此提出问题?如何讨论此类问题?此类问题的讨论意味着什么?无论如何,中国人在几千年的漫长岁月中,一直都在讨论此类问题而很少转换提问题的角度并提出新问题。3、 论角色遗忘和错乱。论:在某些特殊情况下,可能发生角色遗忘或错乱:或是角色差别意识消失或同一化,或者是搞错角色身分而错误行为。很多因素都可能导致角色遗忘或错乱,如特别投入专注、酗酒过量、遭遇突发事件、场景气氛、认知错误和疾病。以孟子为代表的一些人坚持性善轮,认为人性本善,即所谓:恻隐之心,人皆有之;我欲仁斯仁至矣。此类思想是不能通过知识和理性证明的,关键在其意向是什么。性善论的基本意向是劝人为善,追求圣人境界。为善符合人之本性,为恶则违反本性,人将不人。到底什么是善什么是恶,除了一些生活经验化的规定外,几乎没有任何更深入的讨论。荀子等人坚持性恶论,认为人的天性都有好利、疾恶、好声色等情欲,人之性恶,其善者伪也。必须化性起伪,伪起而生礼义,礼义生而制法度;如果从人之性、顺人之情,则必出于争夺,合于犯分乱理,而归于暴。西汉扬雄等人坚持人性有善有恶论。人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。善和恶何者得到发展,取决于后天的环境和教养。战国时告子等坚持性无善无恶论,食色,性也;人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。进一步的推论已不得而知。如果出现社会性角色定位大错乱,情况将特别糟糕(文化原因、政治原因等)。2、 简评组织管理的X模型。论:人性思想模型,一般人天生厌恶工作,只要可能,便会逃避工作。对多数人必须予以强制和督导,给以惩罚的威胁,才能使他们努力工作。一般人志向不高,性

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