杨成庄中学制度手册1(左侧装订).doc

教职工代表大会职责、 审议校长的工作报告、学校的办学方针、发展规划、教育教学及管理工作的重大问题和改革方案，以及财务预决算和自筹资金的使用方案，提出意见和建议，并就上述方案的实施作出决议。、 审议通过校长提出的学校改革方案、岗位责任制方案、教师职业道德规范奖励办法、奖金分配方案以及其它重要规章制度。、 审议有关教职工生活福利的重大事项。、 评议、监督学校的领导干部，根据其任职期间的业绩，向主管部门提出奖励和任免的建议，对工作卓有成绩的干部，可以给予奖励，包括晋升、提职，对不称职的干部可以建议给予免职或降职，对工作不负责任或以权谋私，造成严重后果的干部可以建议给予处分直至撤职。、 按照上级主管机关的部署，提议校长候选人，进行主民推荐或民主选举校长，按干部管理要求报主管部门审批。学校党小组职责、 认真贯彻党章和准则，大力加强党小组自身建设和党员管理教 育。坚持“三会一课”制度，充分发挥党小组的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。、 带领学校干部、师生学习贯彻新时期党的路线、方针、政策，认真执行政府法规和上级主管部门的指令，研究决定学校建设和改革等重大问题，保证教育更好地为社会主义经济建设服务及党和国家方针政策的贯彻执行。、 经常深入实际，调查研究。认真分析学校工作及师生思想状况，考察提议任免干部，有的放矢地做好干部教师的思想政治工作和后备干部的培养工作。、 领导各群众组织工作。协调好校长与党小组、教代会及各群众组织的关系，强化对工会、共青团等组织的领导，充分发挥群众组织在学校中的骨干作用。、 尊重和支持校长行使管理决策和全面指挥的职权，积极维护校长的中心地位，帮助校长排忧解难。、 贯彻执行党的知识分子政策，对教师要做到政治上关心，生活上体贴，工作上支持，及时做好入党积极分子的培养考察工作，按质按量地发展新党员。、 制定和实施党小组的工作计划，落实各项规章制度，定期向上级党委和有关部门汇报工作。学校教育工会组织职责、 配合学校党小组和校长做好教职工的思想工作。、 依法维护教职工的民主权利，完成好教代会机构的任务，组织教职工参与学校的民主管理，加强学校的民主建设。、 广泛开展群众性的“教书育人”活动，充分调动和发挥教职工在学校建设和改革中的积极性、聪明的智慧和创造力，推动教育事业的发展。、 吸引和支持教职工学习政治政府和文化业务知识。、 协助和督促校长及教育行政部门改善教职工生活条件，办好集体福利事业。、 关心教职工劳动条件的改善，维护教职工的人身安全和身心健康。、 维护女教职工的合法权益，同歧视、摧残、迫害女教职工的现象做斗争。、 坚持工会的民主制度，加强工会身身建设，做好会员发展和积极分子培训与组织工作。校长职责一、 全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办事，不断提高教育质量。二、 认真执行知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力。注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师职工工作的主动性、积极性和创造性。三、 全面主持学校工作。、 领导和组织德育工作。把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。、 组织和领导教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲、开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。、 领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育和劳动技术教育基地。、 领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康。逐步改善办学条件和群众福利。、 配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。教务主任职责教务主任是校长领导教学工作的具体组织者和管理者，分管校长的直接领导下开展工作。其主要职责为：1、 制定学年（学科）的教学工作计划。并根据计划组织和管理教学。2、 合理安排和制定课表、作息时间及正常教学秩序的管理，并指导和协助教师完成教学工作任务。3、 深入教学实际，有计划、有组织地检查教师的教学情况和学生的学习情况，组织好期中、期末考试及音体美计算机等学科的抽测并进行质量分析。4、 按照规定，严格审查并确定学生应订阅的教材。辅导材料及教师用书。坚决禁止滥订资料、乱收费。5、 采取定期与不定期相结合的方式抽查教师教案、作业、上课等情况，并每月组织相关人员对每位教师进行业务考核。6、 负责做好招生、编班、休学、转学、复学、管理学生学籍档案。7、 组织好学科竞赛及报名管理，竞赛结果的记录等项工作。8、 负责教师的早读、自习课、上课、缺课、代课、考勤等统计和汇总工作，务必做到准确无误。9、 协助校长做好教师任课调配等项工作。10、 负责理化生、电教、语言、微机管理人员的工作并指导和督促做好本职工作。11、 完成学校交办的其他临时性工作或任务，付主任协助主任并分管一项或几项具体工作。德育主任职责德育主任是学校党小组和校长在领导全校师生思想教育工作方面的具体组织者和管理者，同时在他们直接指导下积极开展工作，并对他们负责：1、 拟定学校德育工作计划，明确德育工作目标，任务和途径，管理好学生的思想，道德和品德教育。2、 深入实际，了解情况，帮助或指导班主任认真做好后进生的教育转化工作，协助和督促班主任、教师搞好家访工作。3、 负责检查和指导班主任的日常德育工作，审定并督促班主任工作计划的落实，组织班主任学习有关思想政治工作文件，总结和交流班主任工作经验，审查指导班主任对学生的品德行为的评定工作。4、 负责贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范，健全各项规章制度，加强日常管理，做到日查、周结、月汇总。5、 抓好共青团，学生会的社区教育活动，安排好橱窗，黑板报的宣传指导检查工作，办好学校广播站，组织好升旗仪式及旗下讲话。6、 做好最佳处室，优秀班集体，三好生的创建、评比、验收工作。做好学校荣誉大全登统汇总工作。7、 抓好学校安全保卫工作，协助校长有效地整顿校园周边环境并处理好有关违法违纪案件，并建立学生奖惩档案。8、 组织学生参加社区服务，公益劳动，参观访问和听思想、法制教育报告等活动。9、 组织好教职工的政治学习，公益劳动等活动。负责对教师师德进行评估。10、 完成好学校交给的其他临时性工作或任务。教科室主任职责1、 制定学年（学期）工作计划，并根据计划组织教师进行必要的学习，观摩等教学活动，提高教师文化业务水平。2、 掌握教学动态、了解教学信息、注意教学信息的反馈，探索教学规律，总结交流教学经验，协助教师提高教学水平。3、 指导各教研组制定教研活动计划，按计划组织教研活动，确定教研教改课题，搞好教研教改课题及实验总结。4、 领导教研组长、科任教师开展教学改革，改进教学方法，有计划、有目的地定期组织和安排各教研组的公开课和相应听课活动，增强教学效果，不断提高课堂教学质量。5、 每学期对各课任教师的师能给予公开客观的评估。6、 做好教师业务档案的建立和管理工作。7、 负责组织教师业务总结，论文评定及上报工作。8、 领导组织图书室、档案室、文印等项工作，并指导帮助和督促做好本职工作。9、 完成学校交办的其他临时性工作任务。总务主任职责总务主任负责总务工作，做好财务，校产、校舍和校园管理，做一个当家理财的好管家。1、 管理好财务，严格执行制度，做好经费开支计划，并合理使用各项经费，敢于抵制违反财产纪律的行为。2、 管理好校产、校舍教学设备，按规定做好各项收费工作，做到专款专用，定期编制资金活动表及各种报表，保证经费开支有利于教育教学需要。3、 认真制定固定资产使用与管理制度，定期对学校所有资产进行检查评估，清理和登记，搞好财产设备的完好率和利用率，保证教学工作在物质、设备上的及时供应，做到全心全意地为教学服务。4、 妥善保管会计凭证、账簿、报表等各类财务档案，认真审核每笔支付业务的原始凭证和报销单据。遇有特殊情况及时报告校长。5、 认真负责地做好学生用书的预订和发放工作及学生代收费的收支和结算。6、 积极搞好勤工俭学活动，增加学校经费来源，精打细算，杜绝浪费，减少开支，保证教学工作的顺利进行。7、 协助校长关注师生生活健康，不断改善教职工生活福利，提高服务质量，解决教师后顾之忧。8、 认真承办教师药费报销和学生保险业务，积极协助学校做好与外单位的有关业务关系或外事交涉等工作。9、 负责学校基建和校舍维修等工作。10、积极完成学校交办的其他临时性工作或任务。出纳、内勤、保管人员职责在总务主任的领导下进行工作，其职责是：1、 按照现金管理条例，及时地取用和保管现金，按照规定开好转账支票和现金支票，及时结账处理好暂存款。2、 及时记账、做账，认真做到日清月清，钱账相符，及时审核银行来往对账单。3、 认真审核各项报销凭证，坚持原则，按章办事，对不符合财务制度的所有行为应予抵制。遇到特殊情况，应及时报告总务处主任或校长。4、 按照学校的规定，认真管理好学校所有财产，做到各物各帐，帐物相符，帐清物明，并且领用合理，借用返还。5、 重视财产的保养、维护。抓好学校校舍、桌椅、门窗、设备等方面、维修等诸项工作，做到眼勤、手勤、腿勤。6、 严格保管好印章和空白支票、不出差错，保证做到不欠帐、不拖拉、不挪用公款。7、 按时按规定做好水、电等费用的收交工作，努力为学校节约一度电、一方水。8、 完成学校或总务主任交办的其他临时性工作和任务。年级组长职责在校长的指导下，抓好年级组的教育教学管理工作1、 根据教育教学规律和学校总体要求，制定每学期本年级的教育、教学工作计划，并切实实施，期末做好年级教育工作总结。2、 负责本组教师日常管理工作，协助教务处做好临时调课、查课及检测、考试等工作。3、 每月组织召开二次教师例会，讨论和研究本年级学生的品行教育，学风教育或教师日常工作踫头汇报总结会。4、 负责年级、家庭、社会教育网络的具体事务，定期召开学生会、家长会，按时参加年级组织的年级组长会。5、 了解本年级的学生德、智、体、美、劳情况，掌握学生思想变化情况，有针对性地开展各种活动，对学生进行思想教育。6、 协助德育主任做好本年级教师的思想工作及师德评估工作，组织好评选年级内先进集体、个人、三好学生等工作，有效地开展“双困生”的帮教转化工作，以促成教书育人的良好氛围。7、 学年开学前提出各学科教师候选人名单供学校参考。8、 负责教师的早读课、上课、加课、补课、代课、考勤等统计和登记工作，务必做到准确无误。教研组长职责在教务主任、教科室主任的领导下开展工作，其职能是：1、 按照学校的要求，每学期做好教研计划和教研总结，组织本组教师搞好教研活动。2、 带领全组贯彻执行党的教育方针，努力学习专业理论知识，认真钻研教材，不断提高业务水平和教学能力。3、 协助教务主任搞好教师业务考核。协助教科室主任搞好教师师能评估，做到公平公正。4、 组织本组教师有计划、有目的、有针对性地开展教学研讨活动，研究和改进教学方法，做到教学相长逐步提高。5、 根据教学计划和学校要求，有目的、有计划地认真组织和安排教师观摩课、公开课和相互听课活动，不断提高课堂教学质量和效果。6、 配合学校做好教师的思想政治工作，组织开展“师徒帮教”和“教师与学困生结对子”活动，培养良好的学风和教风，加强职业道德的自我修养。7、 经常了解本组教师的教学情况和相关班级学生的学习情况。有目的、有计划开展第二课堂活动，发展学生的特长丰富学生的课堂生活，不断提高学生的动手能力。功能教室管理人员职责在教务主任的领导下开展工作，其职责是：1、 对所管理的设备，配件、药品均应登记入册，做到帐物相符，并对其要主负责。2、 保持室内清洁、卫生，所有器械、仪器设备均无灰尘，各种设备整理有序，随用随取，保证正常使用。3、 室内各种设备等未经主要领导同意，严禁外借或私自带出去。4、 认真填好实验记录和仪器设备使用记录。5、 所有仪器、设备均应分类造册。图书资料管理人员职责在教科室主任的领导下开展工作。1、 负责教育、教学资料的收集、整理、装订和保管工作。2、 及时做好图书编册、上架、借阅归还登记和整理等项工作。3、 及时负责做好报刊（学校和个人）杂志的预订和分发工作。4、 制订和执行图书资料的有关规章制度，保持图书资料的整洁。5、 完成教务教科室主任交办的其他临时性工作或任务。打字、文印人员职责在教科主任的领导下进行工作其职责是：1及进完成各处室交办的文件、计划、总结等打印工作确保质量。2、 严格遵守保密纪律。3、 执行油印手续，按规定领用纸、油墨，做好印用登记，努力节约纸张、油墨，避免浪费。4、 按时按质地完成各科试卷的油印任务，按标准收取油印费用，严禁乱收费。5、 积极、主动地完成领导交办的其它工作。教师职责1、 热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱本职工作，热爱学生，全面贯彻党的教育方针，对学生全程负责。2、 认真学习和钻研所任学科教材和熟悉新课程纲要，切实制定教学计划，认真备课，认真上课，认真批改作业，严格按照教学规律办事，保证正常的教学秩序。3、 认真积极、按时参加学习、会议、教学研究等，不得无故缺席，不准迟到、早退。4、 协助班主任工作，与班主任一道作好班级管理，落实教学常规，开展各层教育和课余活动，促使学生的德、智、体、美、劳全面发展。做好学困生转化工作，搞好家访，杜绝学生流失。5、 严格遵守学校的一切规章制度，严格遵守国家政策法令、法规，严格遵守县教育局五项承诺，八项要求。6、 加强职业道德修养，做到：要求学生做到的自己首先做好，为人师表，以身作则，身教重于言教，做合格的人民教师。7、 有计划、有目的参加业务学习或进修，练好基本功，不断提高业务水平和教学能力，积极探索课堂教学的最佳途径，努力提高教育质量，积极参加各项活动，撰写教学论文，为提高教学水平做出贡献。门卫职责在德育主任、后勤主任的直接领导下开展工作：1、 坚守岗位，按时交接班，确保昼夜不空班，不空岗，学校不离人。2、 按时开关大门，师生进出大门一律下车，对违者认真进行批评教育。3、 对来校客人，要礼貌、热情接待，认真询问，严格控制商贩等无关人员进校。4、 对报刊杂志等文件认真检查、保存。5、 及时做好电话的接收，并及时转告其他相关处室或人员。6、 每天做好所辖区的卫生，管好学校花、草树木等。7、 夜班人员，要对院落进行巡视、检查，发现问题及时向有关人员和学校领导汇报。 教务主任考评标准至学期项目权重考核内容考评方式精神状态有高度的事业心和责任感，勇于改革创新，工作积极进取，关心教师，能起模范带头作用。评议计划总结10学校教学工作有短期目标及长远规划，学期（学年）有计划、总结、任务明确、措施具体可行。查资料听汇报落实常规50（1） 每学期有计划指导课堂教学不少于20节。（每少于1节扣1分）（2） 严格按课程要求，保质保量落实教学常规一人一次违纪常规扣0.5-1分。（3） 及时建立起教师业务档案，齐全规范。（4） 按月学定期地做好教师业务考核及月考核汇总并做好月考核分析。（因差科造成严重社会影响1人次扣1-2分）（5） 加强好学籍编号，严格执行转学、休学、复学等手续，各种表格齐全并能正确使用。（6） 定期检查专用教室的使用情况及表册的利用情况。（7） 所管处室，教务处、理化生室的全面工作。检查查资料听汇报临时性任务完成学校和上级主管部门交办的临时性任务。加分分管工作创优适当加分奋斗目标30优30良20一般10（100）（80）（65）考评结果德育主任考评标准至学期项目权重考核内容考评方式精神状态有高度的事业心和责任感，勇于改革创新，工作积极进取，关心教师，能起模范带头作用。评议计划总结10学校德育工作有长远规划，短期目标，学期（学年）有计划、总结，任务明确，措施具体可行。查资料听汇报日常管理70（8） 师德：教师爱岗敬业、遵纪守法、作风正派、为人师表、顾全大局、不计较个人得失、遵守每项承诺、八项要求。（9） 班主任工作：定期召开班主任工作汇报会（月1次）和班认行工作交流会（每学期一次）做到有记载。（10） 定期或不定期听取班队会课和其它学科的课，一学期不少于节。（听课每少于1节扣1分）（11） 升旗：坚持升旗且规范，升旗形象新颖，并有详细记载。（12） 校园卫生：地面整洁，无砖头石块，无纸屑杂物，自行车摆放有序，无卫生死角。（接受上级检查，出现不合格现象，或造成不良影响扣1-2分）（13） 定期对学生进行法制教育，无严重违纪和违法事件。（出现违法事件每人扣1-3分）（14） 学生进出校门上下课出入教室楼道有序。（出现安全事故每人扣5-10分）（15） 注意保持校园绿化美化，各教室有室宣传板报，厨窗定期更换内容新颖教育意义强。（16） 落实学校值班检查制度，无空岗，无违规，做好值班记录。（17） 完善德育资料，规范装订，项目齐全，专橱有放。（18） 负责所分处室（门卫、值班室）（19） 各项工作每天做到有检查，每周有公布，每月有评比。（教师中有违反师德要求，并造成较坏影响的，一人次扣2-5分）检查记录检查资料座谈临时性任务保质保量完成学校和上级主管部门交办的临时性任务。加分分管工作创优适当加分奋斗目标30优30良20一般10（100）（80）（65）考评结果教科室主任考评标准至学期项目权重考核内容考评方式精神状态有高度的事业心和责任感，勇于改革创新，工作积极进取，关心教师，成为教师的表率。评议计划总结10学校教科研工作有长远规划，短期目标，学期（学年）有计划、总结，任务明确，措施具体可行。查资料听汇报日常管理工作50（20） 加强干部教师理论业务学习，做到有计划、有内容、有活动记录。（21） 电化教学管理规范。利用率高，教师操作熟练，并能坚持制作教具和教学软件，达到要求数量。（因管理问题造成电化器材损坏的扣2-5分）（22） 有教改项目或课题，做到有实施方案，有记录有过程评估、有公开课或观摩课。（没有课题或未按要求组织每学期的公开课或观摩课活动扣1-4分）（23） 学期指导课堂教学不少于30节。（每少1节扣1分）（24） 负责处室（档案室、打字室、图书室、电教室、阅览室）全面工作。（25） 协助教务主任抓好教学常规的落实。（26） 完成学校交办的临时性任务。座谈检查资料抽查加分分管工作创优适当加分奋斗目标30优30良20一般10（100）（80）（65）考评结果总务主任考评标准至学期项目权重考核内容考评方式精神状态有高度的事业心和责任感，勇于改革创新，工作积极进取，关心教师，团结协作，讲真干实。评议计划总结10学校总务工作长远规划，短期目标、学期（学年）有工作计划总结，任务明确，措施具体可行。查资料听汇报日常工作501、 严格执行财经纪律，制度健全，各类账目齐全明细、规范。2、 严格按规定标准收取各项费用，和所需的手续支出费用。3、 账目做到日清日结、月清月结及时无误。4、 定期维修学校各种各类财产，做到维修及时。（造成财产丢失或严重损坏扣2-5分）5、 完成学校和上级所交办的临时性任务。检查、听汇报目标实现30优（100）良（80）一般（65以上）加分分管工作创优适当加分。考评结果杨成庄中学年级组长考核评价表至学期项目权重考核内容考评方式自身与教师队伍建设30分5分计划总结：每学期有工作计划和工作总结。措施具体操作性强。检查资料5分精神状态：有高度的事业心和责任感，勇于改革创新，工作积极进取。关心教师，成为教师表率。座谈评议10分教师师德：爱岗敬业，为人师表，关心爱护学生，遵守五项承诺、八项要求。（一人一次扣5-10分）座谈评议10分组织纪律：带头遵守自律、努力完成学校交给的任务。积极参加各项活动及会议。（缺勤扣1-3分、迟到扣0.5-1分）检查记录日常工作考评标准50分10分按要求召开年级组会议和政治学习。组织好每月的考核及月考分析。检查记录30分日常工作：1、严格按学校规定要求教师；2、每月如实汇报教师上课出勤坐班情况。3、课外活动，做到有负责教师有计划安排、有总结。、组长应保质保量地完成各处室交办的工作，延误或缺失一次扣分。查资料、记录10分室内布置卫生：地面整洁无纸屑杂物、无卫生死角、办公用品摆放有序。（扣0.52分）检查四表：学校活动简表、课程表、作息时间表、教师值日表。（0.52分）检查质量20分本组教师所任学科及格率、平均分达县平均水平值率占记分，考核高一个百分点加分，降一个百分点减分。备注对年级组长的考核由校务会每学期进行两次考评结果杨成庄中学教研组长考核评价表至学期项目权重考核内容考评方式教学活动35分5分、认真、按时做好学科组学期活动计划，科学合理地安排整个学期的教学活动。查阅资料15分、组织好双周一次的学科组教研活动，要求中心明确，内容丰富，记录详尽。座谈评议查阅资料15分、组织、安排好学科课题研究，公开教学活动，做好活动记录和资料的汇集整理。检查资料教学常规检查25分10分4、每学期随堂听课不少于20节，作好记录，并能进行客观评价。（少一节扣1分）评议、查记录15分5、能定期对学科组教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行全面检查及严肃公正量化评估，如出现不实次扣分。查记录教学效果25分25分6、及时对本学科各项考试进行跟踪分析并做好指导性工作。座谈、查资料评议7、客观、公正地对教师平时教学能力、教学效果进行考核。8、学期期末考试中，本组出现一年级一学科平均分及格率，低于全县水平值的现象，扣36分。体育教师的达标率有低于标准的，组长扣36分临时任务15分9、保质保量完成教务处、教科室布置的临时性任务。评议、查阅资料加分、 指导学科组教师在教学课堂教学竞赛中获奖加分。（县二、三等奖加分，县一、市级奖加分）、 负责市级课题研究并按时结题加分，县级课题加分，镇级或校级加分，不能按时结题扣相应级别的相同分。验证、查资料备注对教研组长的考核由教务处、教科室每学期进行两次，具体考核占，校务会评议占。评估结果杨成庄中学年度教师评估方案为深化管理体制、增强依法管理的意识，充分调动广大干部教师的积极性，特制定以下评估方案：一、 评估部分80分（细则见教育教学奖励办法计算实得分）1、 师德20分； 2、教科研及教学能力；3、常规工作考核； 4、学生及家长评估20分。二、 教学质量20分（平均分及格率各占10分）1、 分三档：达到县平均水平值为8分，超水平值10分，低于水平值6分。2、 只计算平均分和考查学科合并计算。3、 新接学科提高一个档次加2分。三、 加分部分：（一）竞赛类1、 学科竞赛：国家市级县级镇级一3210二2.51.50.5三2102、 第二课堂活动性竞赛其分值对应减半。（二）业务素质类1、论文专著一2.51.510二21.20.8三1.510.42、 优秀课一5 310.5 二 4 2 0.8 三 3 1 0.5注：学科竞赛、论文、优秀课、荣誉称号参考教育教学奖励办法的界定。四、扣分部分：病、事假1天扣0.15分，迟到、早退1次扣0.02分，扣完2.5分止。五、 说明：a) 评估部分、教学质量部分按两个学期平均计算。加分部分全年计算，只计每类的最高分。b) 本方案直接做为评优、晋级等主要依据。c) 如县下发评估手册（现行）没有大的变化，同时作为教师聘任的主要参考依据。杨成庄中学师德评估标准一、 政治思想端正、方向明确，做到依法执教、爱岗敬业。1、 认真遵守并执行国家教育方针、政策、法规。2、 要有较强的大局观念和服从意识。3、 在教育教学中不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。4、 坚持出满勤、干满点，不无故串岗，不擅自离岗。二、 热爱学生，做到尊重、关心、爱护每个学生，公平对待每个学生，严而有格、有衡、有法。1、 不讽刺、挖苦双差生、学习困难生。2、 不排斥、体罚变相体罚双差生、学习困难生。3、 不偏心也不袒护，公平对待每个学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展。三、 廉洁从教、为人师表做到自觉抵制不良社会风气影响，以身作则。1、 不参与赌博、封建迷信活动。2、 不从事有偿家教。3、 不得让学生为自己做服务性工作。4、 上班期间不做与教育教学无关的事情，中午不饮酒。5、 不语言粗俗、佩带饰物、浓装艳抹。6、 不得利用职务之便，谋求私利。四、 团结协作做到谦虚诚实、互相帮助、关心维护集体利益。1、 团结同志，不得有排挤其他教师的行为。2、 不搞小圈子，损害集体利益。3、 任何工作不得出现作弊行为。五、 教书育人做到全方位德育渗透。1、 积极参与学生的各项活动，并做到身先士卒。2、 定期与家长沟通学情，做到不训斥家长。3、 根据学生特点，在各项学生活动中，进行有机的德育渗透。六、服从学校安排，认真完成学校交给的各项任务1、各种类型的值班必须到位。 2、严格教师工作常规（签到、坐班、请假、值班、公私差销假等），不准打折扣，不准弄虚作假。3、各项任务必须尽力，并保质保量。评估办法：1、每位教师按师德评估标准为自己打分，满分为100分。2、年级组按师德评估标准互相打分，满分为100分。3、学校领导按师德评估标准为每位组员打分，满分为100分。4、 教师期末师德分：（自评10%+组评40%+校领导50%。）80%学生评价教师分20%评估说明1、年级组教师及组长只给本年级组员打分占40%，同时组长此分也纳入领导评分（年级组长是双重身分）。2、 年级组评估、学校领导评估至少分4个档次。间隔至少1分，各档不能多于25% ，否则作废。3、 有教师、家长、学生反映教师有严重违反师德有关条款的，经校务会查实按师德标准一次扣总分5分。4、 发现有体罚和变相体罚学生造成不良影响的或受教育局、乡教育办及司法部门处理的师德分为0。5、 凡发现教师在工作中弄虚作假，投机倒把的，师德分为0，同时有上述3、4情况的，不准参加年度任何评优。6、坚持教师值班，不到位扣师德总分0.5分每次。班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。 一、考核办法： 1、班主任考核共100分加分，分为班主任常规工作考核百分考核和班级工作成绩考核百分考核两部分，分别占50%和50%，。 2、班主任常规工作考核分采用得分制、扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。 3、班主任考核分数班主任常规工作考核分50%班级工作成绩考核分50%加分 二、班主任常规工作考核内容： 1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。(班主任工作手册检查) 2、能认真组织好每周一次的班队活动课，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。共20分，少一次扣1分。(学校抽查及班主任工作手册检查) 3、坚持每天早、中午与学生一起进校(迟到按考勤制度执行)，同时坚持早、午自习、课间进班，中午放学最后离班，共30分，少一次扣0.5分（以学校抽查为依据） 4、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长利用一些通讯工具联系一次，共10分，缺一次扣1分。(班主任工作手册检查) 5、每周一的升国旗仪式，能认真参加并组织学生参加，纪律严明、秩序井然，共20分，缺一次或乱场扣1分。（以常规检查为依据） 6、能积极参加学校举行的各项集体活动。共5分，缺一次扣1分，扣完5分后，继续从本项考核分中倒扣。 7、能按时参加学校组织召开的班主任会议，共5分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分，扣完5分后，继续从本项考核分中倒扣。（以学校常规检查和会议记录为依据） 8、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。(班主任工作手册检查) 三、班级工作成绩考核内容： 1 卫生（百分制，所得分35%）：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。每月按规定出好一期黑板报。（以学校卫生检查结果为依据） 2、纪律（百分制，所得分35%）： （1）上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和监督岗检查结果为依据） （2）日常行为是否规范，校服、校牌是否佩戴并规范，头饰是否符合学校规定等情况。（以学校抽查和学生会监督岗检查结果为依据）（3）、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和学生会监督岗检查结果为依据） 3、体育（百分制，所得分15%）：常规、竞赛、两操及课外活动情况。（以体卫处检查结果为依据） 4、班级财产（百分制，所得分15%）：爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（以财务检查结果为依据）四、奖惩加减分：1、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得2分。如果发生重大违纪违法现象，扣3分。（标准1、在学校受停课处分的，一人次扣一分，标准2、在社会受反应并经学校核实的，一人次扣二分，标准1、在公安机关受审理并经学校核实的，一人次扣三分）。2、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得3分。（标准1、在家长反应并经学校核实的，一人次加一至二分，标准2、在公安机关或社会受标准表彰并经学校核实的，一人次加三分）。3、学期末班级学科优秀生培养对象总优秀率年级第一加2分，年级最差减2分。 4、能积极组织学生参加各类竞赛，国家级一等奖得5分，国家级二等奖（市级一等奖）得4分，国家级三等奖（市级二等奖）、得3分，市级三等奖（县级一等奖）得2分，县级二等奖得1分，县级三等奖（乡级一等奖）得0.5分，乡级二等奖得0.25分。不同奖项可累计，同一奖项累计人数以最高奖统计，最多加分不超过15分。（以竞赛公布的结果为准）杨成庄中学新老班主任“结对子、一帮一”活动实 施 方 案为了促进青年教师尽快成长，进一步提高青年教师的素质，尽快提高全体班主任管理班级的能力，加强我校班主任队伍建设，储备班主任后备力量，部分老班主任所带班级设见习班主任，年轻班主任与老班主任结对子，采取“一帮一”促进青年教师成长的办法。为使此项活动有章可循，取得预期的效果，现将老班主任和年轻班主任的责任及相关问题规定如下：一、老班主任（师傅）的几点要求1、老班主任要以自身良好的道德修养和敬业精神、优良的工作作风、严谨的治学态度，感染影响年青班主任，使之树立正确的从教观。2、老班主任要将自身的教育本领、对教育理念的诠释、管理班级的经验毫无保留地传授给年轻班主任。3、老班主任要结合班级实际，具体指导年轻班主任如何处理班级中出现的各种问题以及如何形成良好的班风、学风等问题。4、老班主任每月带领徒弟的班会课不少于一节，课后必须及时讲评指导。5、老班主任每学期带领徒弟的家长会不少于一次，会后必须及时讲评指导。6、老班主任一学期内必须教会徒弟班主任手册的使用。二、对年轻或见习（徒弟）班主任的几点要求1、年轻或见习班主任要端正态度，虚心学习老班主任的良好道德修养和敬业精神，努力提高自身的思想道德素质。2、结合实际认真学习管理经验，不断提高管理班级的能力。3、加强业务理论学习，并用以指导工作实践。4、不断积累教育的成功案例。5、徒弟的班会课前必须虚心向师傅请教，听取合理建议，充分准备好每一节班会课；6、徒弟每周听师傅的班会课一节，课后认真研究师傅的班级管理方法；7、每学期结束后，都要结合本学期学习的情况写一份心得体会上交德育处。三、相关事宜1、德育处协同年级主任及校领导负责选任见习班主任，德育处可以根据实际情况调整或撤销见习班主任。2、德育处负责新、老班主任结对子具体人员搭配问题，每学期初公布。3、德育处负责检查、督促此项工作，并结合工作实际效果给予考核和等级评定，在学期末班主任考核中按照等级给老班主任加分。被帮助的年轻班主任在考核中不加分。4、新分配的大学生和新调入的年轻教师必须接受班主任培训，并任见习班主任，否则，学校不予录用。见习班主任同样参加班主任会和班主任业务学习，见习班主任在协管班级中有不同意见时要与班主任沟通和协商以便达成一致。四、验收办法：（一）成立验收领导小组：新老班主任教师结对子验收小组由学校领导、德育处负责人及各年级组长组成；（二）验收小组每学年末将根据平时的检查记录和综合评议确定等第；（三）评价标准为优秀(90-100)、良好(80-89)、合格(70-79)、基本合格(60-69)。 （四）见习班主任转正采取阶段验收（达到良好）与学校需要（校务会商议）相结合的办法，什么时候合格什么时候转正。杨成庄中学班级纪律、卫生评估标准一、 纪律早晨、中午：1、 不准在校门口无故逗留。2、 不准在校门口玩球、打逗、随地扔废物。3、 进校后不准吃早点、零食等。4、 进校后不准在教室、楼道追跑打闹。早读、午练：1、 不准打闹大声喧哗。2、 不准离开座位。3、 不准做作业。4、 按“一日常规”做好早读、午练。课间：1、 不准追跑打闹、大声喊叫、讲粗话。2、 不准擅自出校门和到别的班借东西。3、 不准在厕所内打闹。4、 不准在教室、楼道搞体育活动。上课：1、 提前2分钟进教室。2、 课上不准影响课堂秩序。3、 课上不准扒着睡觉。4、 自习课不准离开座位或大声喧哗、打闹。放学：1、 放学后不准在学校无故逗留。2、 放学要保持教室和楼道安静。3、 值日生15分钟后必须离校。4、 放学后不准在校门口、道路无故逗留。校内外：1、 不准吸烟、喝酒、参与赌博。2、 不准进三厅（网吧等）。3、 不准打架、斗殴。4、 不准结识或伙同社会人员聚群、索钱（物）、打架。二、 卫生个人卫生：1、 不戴首饰，男生不留长发，女生不化妆。2、 外表要干净、服装朴素、整洁。不留长指甲。3 严格遵守校徽、团徽管理规定、校服管理规定、学生仪表标准，注意学生形象。教室：1、 地面无废弃物。2、 暖气片上下不能有东西。3、 窗台上不能摆东西（花除外）。4、 桌椅摆放整齐、卫生用具摆放整齐。5、 前后门窗玻璃（门）要保持干净。6、 教学设备要保持干净，黑板槽（边）无尘土。7、 教室不能有过期（破的）粘贴物。8、 纸篓要随满随倒，并保持纸篓干净。卫生区：1、 早晨入校、中午入校要打扫干净。2、 全天性保持卫生区的卫生。3、 每天放学或遇有恶劣天气时，由班主任督促检查本班学生关好卫生区的窗户。4、 垃圾桶要随满随倒，并保持垃圾桶干净。板报：1、 每四周一换。2、 如有学校统一要求要在规定时间内完成。注：一般违纪行为视情节轻重扣12分/人次，严重违纪行为扣5分/人次，卫生不合格每项扣1分。运动队训练奖惩实施办法为了抓好运动队训练工作，提高运动训练质量，促进运动员自觉训练的积极性，特制定运动队训练奖惩实施办法如下：1、凡学校选拔入队的运动员，必须按时参加训练，不得无故旷课（出勤情况由各组教师负责记录）或有意迟到，训练时要认真严肃。2、各年级教师应积极配合运动训练工作，不得随意占用学生训练时间，或变向施加压力，造成学生不参加训练，出现上述情况的由主管领导落实后上报学校。3、运动员参加训练，必须按时到位，认真听从指挥，刻苦训练，保证训练质量，如训练不认真，无上进心，不听指挥者，按违纪入理。1人次扣1分，学生训练认真，出全勤者，每学期给班级加2分。4、学生参加训练，不能因训练而不认真学习文化课，运动员出现参加运动训练而使学习成绩急聚下降，将暂停该生的训练，待成绩提高后再入队训练。5、学校根据比赛成绩，给予各科成绩不同的优惠政策，参加比赛取得县运会前六名的算及格。汇考成绩除外。6、学生参加县运会比赛取得前六名的成绩，以及坚持认真训练的学生，将根据体育工作实施办法之规定给予班主任一定数量